- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Музыкально – литературный праздник "День Победы"
«День Победы!»
(Сценарий музыкально – литературного праздника для детей посещающих ОДПН).
(На экране видео – ролик «Города – Герои». Под марш дети заходят в зал и выстраиваются в линию (в два ряда) перед зрителями).
Ребенок 1: Я, ребята, на войне
В бой ходил, горел в огне.
Мёрз в окопах под Москвой,
Но, как видите, - живой.
Не имел, ребята, права
Я замёрзнуть на снегу,
Утонуть на переправах,
Дом родной отдать врагу.
Должен был прийти я к маме,
Хлеб растить, косить траву.
В День Победы вместе с вами
Видеть неба синеву.
Помнить всех, кто в горький час
Сам погиб, а землю спас…
Я веду сегодня речь
Вот о чём, ребята:
Надо Родину беречь
По-солдатски свято!
Ребенок 2: Войны я не видел, но знаю,
Как трудно народу пришлось,
И голод, и холод, и ужас –
Им все испытать довелось.
(Исполняется песня всеми воспитанниками ОДПН «Здесь птицы не поют», после чего дети под марш садятся на свои места).
Ведущая 1: Бывают события, которые по прошествии десятилетий стираются из памяти людей и становятся достоянием архивов. Но есть события, значение которых не только не уменьшается со временем, а, напротив, с каждым новым десятилетием они приобретают особую значимость, становятся бессмертными. К таким событиям относится победа нашего народа в Великой Отечественной войне.
(Звучит голос Левитана. Начало войны. На экране кадры, начала ВОВ, звучит музыка «Аве Мария»).
Ведущая 2: Когда июньской ночью 1941 года войска гитлеровской Германии, вооруженные не только самой передовой по тому времени боевой техникой, но и обладающие опытом ведения войны в Западной Европе, ринулись через границы СССР, встал вопрос не только о жизни и смерти нашего народа, но о судьбах мира и других народов.
Ведущая 1: На нашу страну обрушился удар невиданной в истории армии вторжения: сто девяносто дивизий, свыше четырех тысяч танков, более сорока семи тысяч орудий и минометов, около пяти тысяч самолетов, до двухсот кораблей.
(Звучит песня «Священная война». На экране кадры отправления на фронт).
Ведущая 2: Все, от мала до велика, встали на защиту своей Родины, добровольцы уходили на фронт, вчерашние школьники становились солдатами.
(Под музыку дети выходят в центр зала).
Ребенок 3: Против нас полки сосредоточив,
Враг напал на мирную страну.
Белой ночью, самой белой ночью
Начал эту черную войну!
Ребенок 4: Надели гимнастерки и шинели
Вчерашние мальчишки – цвет страны.
Девчонки на прощанье песни пели,
Желали выжить в грозный час войны.
(Исполняется детьми младшей группы «Военный вальс». Звучит минус «На безымянной высоте»).
Ведущая 1: За первые восемь дней войны в армию было призвано пять миллионов триста тысяч человек. Только с июля по ноябрь 1941 года на Восток были переведены 1523 предприятия, эвакуировано десять миллионов человек.
(На экране кадры из блокадного Ленинграда).
Ведущая 2: В конце августа к Ленинграду подошли лучшие части еще не знавшего поражений вермахта. Мир затаил дыхание. У наших ополченцев не хватало винтовок, гранат. Они вышли навстречу врагу, вооруженному до зубов, с охотничьими ружьями, саблями, кинжалами, пиками, против танков использовали бутылки с зажигательной смесью. И лишь силой своего духа, ненавистью к захватчикам, беспримерным героизмом остановили врага у стен города.
А 8 сентября 1941 года гитлеровцам удалось замкнуть блокадное кольцо вокруг города. Началась блокада города, самая длительная и чудовищная в мировой истории. 900 дней и ночей подряд длилась битва с фашистами и с другим не менее жестоким врагом — голодом. Предпринимались попытки эвакуировать женщин и детей из блокадного города.
(Звучит минус песни «Журавли»).
Ведущая 1: Когда замерз лед на Ладожском озере, эвакуация из осажденного города шла по ледовой дороге. Эту дорогу назвали «Дорогой жизни», так как она действительно спасла жизни тысяч людей. По ней доставлялось в город продовольствие и вооружение. Фашисты беспощадно бомбили «Дорогу жизни» и для многих людей она стала последней дорогой...
(Звучит минус песни «Жди меня»).
Ведущая 2: Ужасы войны невозможно было бы пережить без веры в победу, надежды и любви... Любовь согревала сердца фронтовиков, заставляла их яростнее сражаться и защищать своих любимых, матерей, детей...
(Под музыку дети выходят в центр зала).
Ребенок 5: Погибшим –
Быть бессменно на посту,
Им жить в названьях улиц и в былинах.
Их подвигов святую красоту
Отобразят художники в картинах
Живым –
Героев чтить, не забывать,
Их имена хранить в бессмертных списках,
Об их отваге всем напоминать
И класть цветы к подножьям обелисков!
Ребенок 6:Я думаю – кого назвать героем,
Быть может мальчика, что дрался во дворе?
Он за щенка вступился без оглядки,
А я стоял, и было стыдно мне.
А может быть соседа дядю Васю,
Он из пожара вынес старика?
Или бойцов спецназа, что в Беслане
Закрыли грудью детей боевика?
Да, я уверен, чтобы быть героем-
Нужна отвага, смелость, доброта.
И чтоб свершать геройские поступки,
Поверьте люди, не нужна война.
(Исполняется песня всеми воспитанниками ОДПН «В землянке»).
Ведущая 1: На этой страшной, кровопролитной войне, были не только ужас, страх, боль и страдания. Но и веселые, радостные моменты. Когда к бойцам на передовую, на фронт приезжали артисты и устраивали различные концерты. Это были и песни и пляски и литературные вечера. Искусство поднимало бойцам настроение, давало сил и желание завершить эту кровопролитную войну и вернуться домой, живыми и здоровыми, а самое главное, чтоб были живы их близкие и родственники.
(Исполняется танец старшей группой «Катюша»).
Ребенок 7: Как надоели вОйны на свете,
Гибнут солдаты и малые дети,
Стонет земля, когда рвутся снаряды,
Матери плачут и плачут комбаты.
Хочется крикнуть: " - Люди, постойте,
Войну прекратите, живите достойно,
Гибнет природа и гибнет планета,
Ну неужели вам нравится это ??? "
Война - это боль, это смерть, это слёзы,
На братских могилах тюльпаны и розы.
Над миром какое-то время лихое,
Где прАвит война, никому нет покоя.
Я вас призываю, нам всем это нужно,
Пускай на земле будет мир, будет дружба,
Пусть солнце лучистое всем нам сияет,
А войн - НИКОГДА и НИГДЕ не бывает !
Ребенок 8: Пусть мирно живут на планете,
Пусть дети не знают войны,
Пусть яркое солнышко светит!
Мы дружной семьей быть должны!
(Исполняется песня всеми воспитанниками ОДПН«Смуглянка». Звучит минус песни «Прощание славянки»).
Ведущая 2: До нас с вами тоже дошли отголоски войны. Еще живы ветераны, участники Великой Отечественной, они есть в каждой семье или были... совсем недавно... А ведь тогда, в военные годы, это были веселые, озорные ребята, совсем не похожие на героев, но это были герои: они приняли на свои плечи все тяготы военного времени, не спрятались, не взяли «освобождение» от армии, а встали плечом к плечу и стояли насмерть! Рабочие, студенты, школьники и... поэты.
Ведущая 1: Война унесла миллионы жизней, погубила миллионы талантов, разрушила миллионы человеческих судеб. Мы не имеем права забыть об этом! Прошу всех встать и почтить память всех не вернувшихся с войны минутой молчания.
(Минута молчания, на экране вечный огонь и звучит метроном).
Ведущая 2: Благодаря советскому солдату, который сокрушил врага в Сталинграде, окончательно сломал хребет агрессору в битве на Курской дуге, форсировал Днепр и Вислу, Одер и Дунай, Европа и мир избавились от смертельной опасности.
(На экране кадры, взятия Берлина и звучит минус песни «Прадедушка»).
Ведущая 1: В апреле 1945 года был нанесен завершающий удар по гитлеровскому вермахту в берлинской операции. В течение одиннадцати суток была разгромлена миллионная берлинская группировка противника и взят Берлин. Советские воины водрузили над рейхстагом Знамя Победы. Исторический день 9 мая стал Днем Победы над фашистской Германией.
Ведущая 2: Победа в самой кровопролитной за всю историю человечества войне, унесшей десятки миллионов жизней, стала возможна благодаря совместным усилиям государств и народов, боровшихся в период Второй мировой войны против блока фашистско-милитаристских государств.
Ведущая 1: Нельзя забывать ВОВ. Забыть урок Великой войны — значит предать память тех, кто не щадил жизней ради нашего будущего, оставить новые поколения без ценного урока жизни, добытого непомерной ценой советского народа.
Ребенок 9:СПАСИБО ГЕРОЯМ,
СПАСИБО СОЛДАТАМ,
Что МИР подарили,
Тогда — в сорок пятом!!!
Ребенок 10: Вы кровью и пОтом
Добыли ПОБЕДУ.
Вы мОлоды были,
Сейчас — уже дЕды.
Ребенок 11:Мы ЭТУ ПОБЕДУ —
Вовек не забудем!!!
Пусть МИРНОЕ солнце
Сияет всем людям!!!
Ребенок 12: Пусть счастье и радость
Живут на планете!!!
Ведь мир очень нужен —
И взрослым, и детям.
(Звучит песня «День Победы», на экране военный парад 1945 года. Исполняется песня всеми воспитанниками ОДПН «Над площадью красной орудия бьют»).
Ведущая 2: Уважаемые гости и участники нашего праздника. Поздравляем вас с великим праздником и желаем вам только мирного неба над головой и добрых людей рядом с собой!
(Под музыку гости, и участники праздника покидают зал).
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/358812-muzykalno--literaturnyj-prazdnik-den-pobedy


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках литературы»
- «Организация учебно-воспитательного процесса в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Психодиагностическая и коррекционно-развивающая работа в деятельности педагога-психолога»
- «Психологические и социально-педагогические основы социальной работы»
- «Основные аспекты профессиональной деятельности няни (работника по присмотру и уходу за детьми)»
- «Сурдопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.