Конспект Внеклассное мероприятие «Математическая шкатулка»

ИЛЬИНСКАЯ основная общеобразовательная школа №21

ст. Егорлыкская Ростовская область

учитель математики Бадякина Н. И.

Внеклассное мероприятие «Математическая шкатулка»

Цель:формирование научно-познавательного интереса учащихся к предмету.

воспитание внимания, расширение кругозора и развитие логического мышления, умение быстро ориентироваться в обстановке.

Развитие творческих и логических способностей учащихся.

Оборудование: Презентация

Друзья, я предлагаю вам задачи на логику, смекалку. Успеха может добиться каждый, кто приложит усидчивость, терпение, трудолюбие.

РАЗМИНКА

1.Сложите из шести спичек четыре равностороннего треугольника со сторонами, равной длине одной спички. Ответ:

Из спичек нужно сложить тетраэдр

2. Какие буквы русского алфавита имею одну ось симметрии? Две? Не имеют осей симметрии?

Одну ось: К , Е, Ш, З, В, А, П, Д, Э, С, М, Т, Ю.

Две оси: Х, Ф, О, Ж, Н.

Не имеют оси симметрии: й, ц, у, г, щ, ы, р, л, я, ч, и, ь, б.

3. 7 карандашей стоят дороже, чем 8 тетрадей. Что стоит дороже: 8 карандашей или 9 тетрадей? (8 карандашей).

4. Делится ли число 2⁹* 9 на 2? (да, т. к. 2 входит в состав числа 2⁹* 9)

5. Определите цифру сотого разряда после запятой в записи десятичной дроби 0,(123). (ответ: 1)

6.Переведите с математического языка на русский разными способами: х – у = 10

(х – уменьшаемое, у – вычитаемое, 10 – разность; х больше у на 10, у меньше х на 10, из х вычесть у и равно10, разность чисел х и у равна 10)

ЗАДАЧИ- ГОЛОВОЛОМКИ «Не может быть»

1.Вова говорит: позавчера мне было ещё 10 лет, а в следующем году мне исполнится 13 лет. Может ли быть такое?

Ответ: Да, может. Если день рождения Вовы 31 декабря, а произносит он 1 января. Сегодня ему уже 11 лет, 31 декабря в этом году будет 12 лет, а в следующем году исполнится 13 лет.

2. Можно ли расположить 6 длинных круглых карандашей так, чтобы каждый из них касался любого другого? Ответ:

Ответ: Три карандаша кладутся так, как указано на рисунке. Ещё три, укладываются аналогично, но «закрученные» в противоположном направлении, кладутся на них сверху.

3. Сравните: 2³⁰⁰ и 3²⁰⁰.

Преобразуем: 2³⁰⁰= ( 2³)¹⁰⁰= 8¹⁰⁰ и 3²⁰⁰=(3²)¹⁰⁰ = 9¹⁰⁰.

8¹⁰⁰ < 9¹⁰⁰; 2³⁰⁰ < 3²⁰⁰

^{Задачи на расстановки}

1.Как расставить 16 учеников в три ряда, чтобы в каждом ряду их было поровну?

2. 10 стульев расставьте у 4 стен так, чтобы у каждой стены их было поровну.

3. Расставьте 12 стульев у четырёх стен комнаты так, чтобы у каждой стены стояло по 4 стула.

4.Расположите 6 стульев в 3 ряда по 3 стула в каждом

или

5.Как поставить 7 стульев у стен квадратной комнаты, чтобы у каждой из ее стен стояло поровну?

6.Как расставить 10 стульев в 5 рядов по 4 в каждом?

ВИКТОРИНА ЛИТЕРАТУРНАЯ:

1.Какой русский писатель окончил физико-математический факультет? (А.С. Грибоедов)

2.В сказке "Конек-горбунок" мы встречаем следующие слова: "Приезжаю - тьма народу! Ну,ни выходу, ни входу!". Сколько было народа? (10 000)

3. 4."В математике есть своя красота, как в поэзии". Кто произнес эти слова, даже не любя математику? (А.С. Пушкин)

Кто из великих русских писателей составлял задачи по арифметике? ( Л.Н. Толстой)

Задача из «Арифметики» Л. Н. Толстого.

Муж и жена брали деньги из одного сундука, и ничего не осталось. Муж взял 7/10 всех денег, а жена 690 руб. Сколько было всех денег?

1 – 7/10 = 3/ 10

690: 3 * 10 = 2300 руб.

ЗАГАДКА Составте слово из первых букв.

КРОССВОРД:

1.Результат сложения. (сумма)

2.“образец”, “правило”, по которому что-либо делают. (формула)

3.Шестая буква в алфавите. (е)

4. Спица колеса. (радиус)

5.Название науки происходит от греческого  “число” (арифметика)

Сфера. Термин происходит от греческого sfaira- “шар”, “мяч”.

Как вычислить объём этой фигуры?

Объёма сфера не имеет.

Правильно, можно вычислить площадь сферы: S = 4πR²

ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Самое большое число называется центилион.

0 — невозможно записать римскими цифрами.

Начертив на сфере треугольник, вы увидите, что все его углы окажутся прямыми.

Квадратные уравнения появились в Индии еще 15 веков назад.

Отрицательные числа появились только в 19 веке.

Знак равенства «=» впервые применил британец Роберт Рекорд в 1557-м году. 

ИТОГ ЗАНЯТИЯ

Желаю к математике вам прилагать старанье.

Всего вам доброго, друзья, и до свиданья!!!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/359295-konspekt-vneklassnoe-meroprijatie-matematiche