Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
07.05.2019
Ирыстоны спорты номдзыд нӕмттӕ
Нарты хъӕзтытӕ
Фат ӕмӕ ӕрдынӕй ӕхсын.
Ронӕй хъӕбысхӕст.
Бӕхтыл дугъуадзын (Скачки)
Бӕхы рагъыл кӕфтытӕ (Трюки)
Богӕлтты хъӕбысхӕст (Борьба)
Дугъ кӕнын (Бег)
Армӕй хъазт
Нарты бæстæй ныл Зилахар бафтыд,
Не стыр фыдæлты лæгæвзарæн фæз.
Хурмæ-иу чи худти, мæймæ чи кафыд,
Уыцы нæртон гуырдтæн се ’фсымæр — æз!
Чеджемты Ӕхсар
Фат ӕмӕ ӕрдынӕй ӕхсын.
Ронӕй хъӕбысхӕст.
Бӕхтыл дугъуадзын (Скачки)
Бӕхы рагъыл кӕфтытӕ (Трюки)
Богӕлтты хъӕбысхӕст (Борьба)
Дугъ кӕнын (Бег)
Армӕй хъазт
Нарты бæстæй ныл Зилахар бафтыд,
Не стыр фыдæлты лæгæвзарæн фæз.
Хурмæ-иу чи худти, мæймæ чи кафыд,
Уыцы нæртон гуырдтæн се ’фсымæр — æз!
Чеджемты Ӕхсар
Оценить
429
0
429
0
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Методическая разработка урока «Jobs» ( «Профессии» ) в 10 классеКонтрольная работа по английскому языку за второй триместр Forward 9
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Меры по предотвращению суицидальных рисков в школьной среде»
- «Особенности работы педагога с учащимися с синдромом дефицита внимания и гиперактивности»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя информатики»
- «Преподавание географии в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Формирование основ финансовой грамотности детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «ОГЭ по географии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
Курсы переподготовки
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.