- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Интеллектуальная игра
Интеллектуальная игра «Географический калейдоскоп»
Для участия в игре приглашаются команды 6-7 классов (по 4 человека).
Для проведения игры необходимо: положение, презентация по ходу игры, раздаточные материалы для работы команд, наградные материалы.
Цель:активизировать знания учащихся по географии, развивать любознательность, мотивацию учебной деятельности, воспитывать чувство товарищества и взаимопомощи.
Задачи Игры:
- закрепление географических знаний;
- формирование у обучающихся навыков групповой работы.
Ход игры:
Ведущий: Здравствуйте, любители географии! Мы начинаем нашу игру «Географический калейдоскоп».
Как здорово и правильно
Что среди множества наук,
Мы изучаем географию,
Чтоб стал понятен мир вокруг!
Предлагаю познакомиться с участниками игры (представление команд).
За ходом нашей игры будет следить жюри в составе… (из старшеклассников).
Сегодня мы играем накануне Нового года, поэтому все задания объединены темами «Зима», «Новогодние традиции».
Итак, первое игровое задание «Зимние явления».
Командам предлагается игровая карточка, загадки о природных явлениях и набор карточек с буквами:
П
Форма атмосферных осадков, выпадающих обычно в виде белых хлопьев, которые представляют собою мелкие кристаллы льда.
Перенос снежных масс над поверхностью земли посредством мощного и порывистого ветра.
лыла лебедь сытая,Вниз кидала-сыпала
На поля-озерушки
Белый пух да перышки.
Пушистым белым покрывалом
Укроет поле, лес и луг,
Кружиться, танцевать устала -
Засеребрила всё вокруг.
Задание: сопоставить определение явления, загадку и термин-отгадку составить из предложенного набора букв.
Следующее задание «Новогодние традиции планеты» в форме теста:
Ответы команды записывают на листочках и сдают жюри. Проверка проходит с использованием презентации. Все ответы для игроков комментируются ведущим с познавательной целью.
Следующее задание – «Зимний пейзаж»
Командам предлагаются на выбор изображения:
Задание: составить текст-описание по выбранному изображению, используя как можно больше географических терминов. Команда устно представляет свой описательный текст, отвечает на вопросы других команд и ведущих.
Творческое задание «Снежинка»
Командам выдаются: ножницы, белая писчая бумага, карточки с названиями животных (жребий).
Задание: вырезать снежинку, соответствующую среде обитания животного ( белка, белый медведь, пингвин, бизон и т.п.), прокомментировать работу.
В завершение игры командам предлагается написать синквейн по теме игры.
Команда________________________________________________
Синквейн – это не простое стихотворение, а стихотворение, написанное по следующим правилам:
1 строка – одно существительное, выражающее главную тему cинквейна.
2 строка – два прилагательных, выражающих главную мысль.
3 строка – три глагола, описывающие действия в рамках темы.
4 строка – фраза (предложение), несущая определенный смысл.
5 строка – заключение в форме существительного (ассоциация с первым словом).
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Подведение итогов:
Дорогие участники игры! Пришло время подвести итоги нашей встречи. Слово жюри.
Награждение сертификатами и грамотами за 1, 2 и 3 места.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/359601-intellektualnaja-igra
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Инновационные подходы к обучению и воспитанию в ДОУ»
- «Учитель физической культуры: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по литературе»
- «Преподавание информатики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Преподавание химии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Организация воспитательной деятельности по ФГОС НОО»
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.