Анализ воспитательной работы в начальной школе за 2018-2019 учебный год

Анализ воспитательной работы

2018-2019 учебный год

Классный руководитель:

Малюкова Наталья Владимировна – учитель начальных классов

             Цели и задачи воспитательной работы в минувшем учебном году были направлены на создание условий для оптимального развития учащихся, формирование детского коллектива, воспитание толерантности, нравственности и развития эстетических чувств. Для решения поставленных задач были выбраны соответствующие мероприятия, беседы с родителями, ежедневный контроль за культурой поведения, создание комфортной обстановки, способствующей развитию познавательной активности, уважительного отношения к сверстникам и взрослым.

              В ходе воспитательной работы раскрывались творческие таланты детей, их интеллектуальные и физические способности. Многие ребята участвовали в различных конкурсах, олимпиадах, играх, стали призерами.

В целом задачи можно считать выполненными благодаря усилиям не только классного руководителя, но и родителей, с которыми проводились регулярные тематические родительские собрания, консультации, индивидуальные беседы. Хотя работа  по сплочению коллектива - задача не одного года и работа в данном направлении продолжается.

Одним из основных направлений в формировании личности и коллектива является работа над культурой поведения, дисциплиной. Наблюдаются сдвиги в плане осознания правил и норм поведения, но на практике дети не всегда ведут себя, как следовало бы. В связи с этим работа над умением правильно себя вести будет продолжена.

В классе 22 человека.

 В результате диагностики межличностных отношений в конце 4 класса были выявлены лидеры класса, устойчивые взаимные дружеские отношения. Хотя на данном этапе в классе наблюдалось деление на группы, но межгрупповые отношения не враждебные. Ребята тактично общаются между собой, помогают друг другу. Ярко выраженного лидера в классе нет, но дети (по анкетированию) уважительно относятся к Корнеевой Полине, Хариной Анастасии и Смык Владимиру.  Их ценят за ответственность, честность, любознательность и интеллектуальные способности.

Инициативность в общественных мероприятиях проявляли все ребята. Они участвовали во всех праздниках школы. Детям запомнились такие мероприятия как «Золотая осень», «Рыцарский турнир», «Минута славы», мероприятия посвященные Дню победы. Они способствовали сплочению коллектива, влияли на формирование сознательной дисциплины и на нравственное развитие.

Много внимания уделялось организации здорового образа жизни, воспитанию потребности заботиться о своей жизни, здоровье, безопасности. Проводились классные часы, направленные на сбережение ЗОЖ и др. Много бесед, часов общения было проведено мною о правилах поведения в общественных местах, правилах поведения на дороге, в быту. Проводились инструктажи по ТБ, ПДД, ППБ, ГО и ЧС.

Важность данного направления требует продолжения в новом учебном году.  

.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/359977-analiz-vospitatelnoj-raboty