Классный час о традициях чаепития и здоровом питании для начальной школы

МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ

государственное казенное общеобразовательное учреждение Ростовской области

«Центр образования детей с ограниченными возможностями здоровья»

Классный час

«Самовар кипит, просит чаю пить!»

Подготовили:

И.Н. Самарова

Е.А. Сычева

Н.А. Сиротина

2018год

Классный час: «Самовар кипит, просит чаю пить!

Цели и задачи классного часа:

Привитие привычки здорового образа жизни, правильного питания и

употребления чая;

Формирование интереса к историческому прошлому, народным

традициям чаепития, целебным свойствам чая.

Дети:

Здравствуйте, здравствуйте,

Гости дорогие.

Проходите поскорей.

Все на праздник к нам спешите

И друзей с собой ведите.

Добро пожаловать, гости дорогие!

Давно уж вас поджидаю.

Без вас речей не начинаю.

Презентация о самоваре.

Педагог: -Чай горячий, ароматный и на вкус весьма приятный.

Он недуги исцеляет и усталость прогоняет,

Силы новые даёт и друзей за стол зовёт.

С благодарностью весь мир славит чудо-элексир!

Педагог: -С появлением самовара родился обычай: всей семьёй собираться за столом с кипящим самоваром. За чаем обсуждали новости, решали семейные дела.

Дети:

Посидеть за самоваром

Рады все наверняка.

Ярким солнечным пожаром

У него горят бока.

Самовар поёт, гудит,

Только с виду он сердит.

К потолку пускает пар

Наш красавец-самовар.

Самовар пыхтит, искрится,

Щедрый, круглый, золотой,

Озаряет наши лица

Он своею добротой.

Лучше доктора любого

Лечит скуку и тоску

Чашка вкусного, крутого,

Ароматного чайку.

Входит Доктор Айболит.

Педагог:- Доктор Айболит, а разве у нас кто-то заболел?

Доктор-Айболит: Я хочу открыть секрет и полезный дать совет:

Если хворь с кем приключится, чаем можете лечиться.

Чай всех снадобий полезней, помогает от болезней.

Чай в жару нас освежает, а в морозы согревает,

И сонливость переборет, и с усталостью поспорит,

Сокрушит любой недуг, чай здоровью – лучший друг!

Педагог: -Чай – это богатейшая аптека. Учёные давно установили, что в чае содержатся полезные, биологически активные вещества. Они укрепляют сосуды мозга, улучшают работу сердца, повышают умственную и физическую способность человека. Чай усиливает сопротивляемость организма простуде, инфекционным заболеваниям, воспалительным процессам. При солнечных ожогах помогают примочки и компрессы из настоя тёплого чая. Среди лечебных растений чай занимает одно из самых почётных мест.

Частушки:

На столе у нас пирог,

Пышки и ватрушки.

Пропоём же под чаёк

«Чайные частушки».

Посидеть за самоваром

Рады все наверняка.

Ярким солнечным пожаром

У него горят бока.

Лучше доктора любого

Лечит скуку и тоску.

Чашка вкусного, крутого

Самоварного чайку.

Подавай мне чашку чая,

Ведь люблю я русский чай.

В чае я души не чаю,

Наливай горячий чай.

5. Мы напели вам частушки, 6. Если б не было воды,

Чтоб порадовать гостей. Не было б и кружки.

Напекли мы финтифлюшек, Если б не было бы нас,

Бубликов да калачей! Кто бы пел частушки?

Педагог: -На празднике ребята пятой группы просмотрели мультфильм, который называется «Иван Иваныч Самовар» и решили показать вам сценку: «Иван Иваныч Самовар».

Иван Иваныч Самовар
Был пузатый самовар,
Трехведёрный самовар.

В нем качался кипяток,
Пыхал паром кипяток,
Разъярённый кипяток;

Лился в чашку через кран,
Через дырку прямо в кран,
Прямо в чашку через кран.

Утром рано подошел,
К самовару подошел,
Дядя Петя подошел.

Дядя Петя говорит:
«Дай-ка выпью, говорит,
Выпью чаю», говорит.

К самовару подошла,
Тетя Катя подошла,
Со стаканом подошла.

Тетя Катя говорит:
«Я, конечно, говорит,
Выпью тоже», говорит.

Вот и дедушка пришел,
Очень старенький пришел,
В туфлях дедушка пришел.

Он зевнул и говорит:
«Выпить разве, говорит,
Чаю разве», говорит.

Вот и бабушка пришла,
Очень старая пришла,

Даже с палочкой пришла.

И подумав говорит:
«Что-ли, выпить, говорит,
Что-ли, чаю», говорит.

Вдруг девчонка прибежала,
К самовару прибежала —
Это внучка прибежала.

«Наливайте!— говорит,
Чашку чая, говорит,
Мне послаще», говорит.

Тут и Жучка прибежала,
С кошкой Муркой прибежала,
К самовару прибежала,

Чтоб им дали с молоком,
Кипяточку с молоком,
С кипяченым молоком.

Вдруг Сережа приходил,
Всех он позже приходил,
Неумытый приходил.

«Подавайте!— говорит,
Чашку чая, говорит,
Мне побольше», говорит.

Наклоняли, наклоняли,
Наклоняли самовар,
Но оттуда выбивался
Только пар, пар, пар.

Наклоняли самовар,
Будто шкап, шкап, шкап,
Но оттуда выходило
Только кап, кап, кап.

Самовар Иван Иваныч!
На столе Иван Иваныч!
Золотой Иван Иваныч!

Кипяточку не дает,
Опоздавшим не дает,
Лежебокам не дает.

Педагог: - Ну, а теперь предлагаю поиграть в игру «Самовар кипит, просит чаю пить». Ребятам так полюбилась эта игра, что они готовы играть в неё снова и снова. Игра.

Педагог: -Дети, а любите загадки? Сегодня загадки будут тематические о чае, самоваре, сладостях!

Педагог:

Есть загадки в нашем классе

До того мудрёные.

Кто загадки отгадает –

Попадёт в учёные.

Пузатый, носатый Что на сковородку наливают,

На печке сопел, Вчетверо сгибают.

Потом вдруг нечаянно Да в сметану макают? (блин)

Песню запел. (чайник)

Бел, как снег, Чёрненько, горяченько,

В чести у всех, А все любят.(чай)

В рот попал – там и пропал.(сахар)

Цветом жёлт и ароматен. Кольцо не простое,

В чай кладут и чай приятен. Кольцо золотое,

Только очень кислый он. Блестящее, хрустящее,

А зовут его…(лимон) Всем на загляденье . Ну и объеденье!(бублик)

Неприступная на вид Он пыхтит, как паровоз,

Подбоченившись стоит, Важно кверху держит нос.

А внутри-то, посмотри, Пошумит, остепенится –

Угощение внутри! Пригласит чайку напиться.

(сахарница) (самовар)

Пчёлки нам его дают,
Как его, скажи, зовут?

И душистый я, и сладкий,
Вам понравлюсь я, ребятки.(мёд)

Из растительных продуктов,
Из известных ягод, фруктов,
Из всего, что сладко, сочно,
Что съедобно и не очень,
Детям всем на объедение,
Можем мы сварить …(варенье)

Педагог: -Ну, а в завершении нашего классного часа давайте споём шуточную песню «Самовар».

1.Мы поставим самовар-вар-вар,
Закипит он будет пар-пар-пар!
К чаю есть Катюшке пироги, ватрушки
А сестрёнке Тане блинчики в сметане.
От самовара много пара и жара!

2.Мы поставим самовар-вар-вар, 
Закипит он будет пар-пар-пар!
К чаю есть Ванюшке бублики и сушки
А его братишке пряники коврижки!
От самовара много пара и жара!

3.Мы поставим самовар-вар-вар,
Закипит он будет пар-пар-пар!
К чаю есть Светланке крендельки-баранки
А её подружке пончики и плюшки
От самовара много пара и жара!

Педагог:- Спасибо за внимание! Будьте здоровы, пейте чай и не болейте!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/360077-klassnyj-chas-samovar-kipit-prosit-chaju-pit