Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
13.05.2019

Сценарий обряда донских казаков «Входины»

Игнатенко Наталья Геннадьевна
учитель начальных классов
Приобщать детей к казачьим традициям и обрядам. Обогащать знания детей о культуре казачества, праздниках. Формирование у школьников гражданственности, патриотизма, нравственного поведения, человека-гражданина, интегрированного в современную действительность и нацеленного на ее совершенствование; формирование чувств любви к прошлому, настоящему и будущему родного края.

Содержимое разработки

Ростовская область Тацинский район станица Тацинская

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Тацинская средняя общеобразовательная школа № 2

Сценарий обряда донских казаков

«Входины»

Подготовила Игнатенко Наталья Геннадьевна

2019 г

Цель: Приобщать детей к казачьим традициям и обрядам. Обогащать знания детей о культуре казачествапраздниках. Формирование у школьников гражданственности, патриотизма, нравственного поведения, человека-гражданина, интегрированного в современную действительность и нацеленного на ее совершенствование; формирование чувств любви к прошлому, настоящему и будущему родного края.

Задачи:

1. Изучение истории родного края, обычаев, традиций и духовной культуры своего народа.

2. Формирование гражданственных и патриотических чувств, любви к Отечеству.

3. Способствовать развитию у школьников навыков познавательной, творческой деятельности.

4. Воспитание любви к родителям, близким, изучение и сохранение семейных традиций.

5. Воспитание патриотизма.

Актуальность:

Для современного человека стало актуальным восстановление культурно-исторических связей с родным краем, своей малой родиной.

Перспектива: история развития казачествапраздники, особенности языковой культуры является важным средством реализации регионального компонента, который направлен на формирование у школьников представлений об окружающем мире, истории его возникновения, обрядах, обычаях, народных традициях.

На сцене стоит углом жильё, с другого края - печь, на середине сцены находится стол.

Казак 1

Эх, сторонушка Донская,

Сердцу ты всегда мила.

Где б я ни был в дальних странах,

Вспоминал твои поля.

Казачка2

Тыказачий мой край необъятный,

Ты – донская сторонка моя

И просторы твои не объять мне,

Не объять своим взором поля.

Казак1

В ковылях средь серебряной рани, 
В цветущей душистой степи 

Казачка 2
Казаки себе стан выбирали 
У извилистой тихой реки. 

Ведущий 1

Дом наш родной. Колыбель семьи.

Как и все на свете, вырастает она из земли, верхом тянется в небеса.

Всегда смотрит окнами к солнцу.

Хозяева строят дом всем миром - сообща, всю жизнь заботятся о нем, чтобы любо было жить.

Ведущий 2

На Дону казаки селились на островах, чтобы враги не смогли незаметно напасть на них. Такие поселения назывались казачьими городками. Для жилья внутри городка казаки сначала строили землянки, а потом дома из дерева и камня. Позже городки стали называться станицами.

Ведущий 1

На Дону сложился такой обычай как Помочь, когда после освещения земли и закладки дома, все станичники по собственной инициативе шли помогать молодому хозяину возлагать жильё.

Ведущий 2

Выбрав место для постройки дома, проводили специальные обряды при его закладке .

На место строительства бросали клочки шерсти домашних животных, перья "чтобы всё водилось."

Ведущий 1

Главное помещение в казачьем курене - «зало»

Главная комната, зало, всегда готова к приему гостей.

Здесь стояла лучшая мебель и была лучшая посуда.

В переднем углу этой комнаты (левом напротив входа) располагалась божница, имевшая несколько икон в богатых серебряных окладах

В другом углу на полу стоял сундук, окованный железом.

На стенах развешивали сбрую, оружие – шашки, сабли, ружья, иногда старинные, переходившие от дедов и прадедов. Зала всегда была готова к приему дорогих людей.

Ведущий 2

Вторая комната это спальня в казачьем курене.

В долгие зимние вечера хозяйка пряла пряжу, поэтому неотъемлемой частью спальни является прялка. Стены спальни, как и стены зала, были украшены фотографиями, на окнах также были цветы.

Ведущий 1

А вот когда жильё было готово, обычно к осени, чаще всего заселялись 14 сентября на праздник Семиона – Летопроводца , то хозяин приглашал всех, кто участвовал в помощи на новоселье, на "входины". Это был обильный обед с гулянкой.

Ведущий 2

Входинами заканчивалось строительство дома, старались назначить их на пятницу— это сулило хозяевам легкую и веселую жизнь в новой хате.

По старой традиции первым в дом заходил самый старший член семьи.

На сцену выходит бабушка и родители с внуком, на встречу им хозяева с караваем с солью на плечевом рушнике.

Казак и казачка

Добрых гостей встречаем

Круглым пышным караваем.

Он на блюде расписном

С белоснежным рушником.

Каравай мы вам подносим,

Поклоняясь, отведать просим.

Казачка

Жива традиция.

Жива- от поколенья старшего.

Важны обряды и слова,

Из прошлого из нашего.

И потому принять изволь,

Тот, кто пришёл на посиделки,

На этой праздничной тарелке

Из наших рук и хлеб и соль!

Бабушка (заглядывает)

Ждете ли гостей?

Казак, казачка:

Здравствуйте, родные наши! Заждались мы вас! Здравствуйте, бабушка! Проходите в дом!

В руках у бабушки икона и глиняный горшок с огнем с дедовой или отцовской печи. Горшок накрыт скатертью. Бабушка первой входит в дом.

Бабушка:

Здравствуйте хозяева молодые! С новосельем вас, "с входинами".

Спасибо, что пригласили, а я вот тут подарки для вас взяла: горшок с живым огнем из отцовской печи, чтобы в доме всегда был огонек, чтоб всегда тепло и светло было.

Скатертью приглашу в дом дедушку Домового, чтоб охранял покой вашей семьи, а потом скатерть на праздничный стол постелем, да вот икону в красный угол поставлю!

Казак, казачка:

Спасибо бабушка, проходите!

Бабушка берет скатерть и трясет в четыре стороны света со словами:

Бабушка:

Хозяюшка, домовой, пойдем в новый дом, на богатый двор, на житье, на бытье, на богатство. Милости просим, дедушка к нам на новоселье! Потому как говорится: дом домом, а домовой даром!

стелет скатерть на стол, на него хозяева несут угощения.

Бабушка(берет горшок с углем, подходит к печи):

А теперь, пересыплю-ка я, угли из отцовской печи в новую печь, соединяю два живых огня, потому как если тепло в избе, то сам Бог в ней живет.

Бабушка: (казаку с казачкой):

Когдажильё будет полно детей, то и счастье больше будет в нём.

Запускай в новый дом гостей. Дом для него отстроили - ему и будущим хозяином быть.

(бабушка с внуком садятся за стол или отходят на задний план.)

Ведущий 1

Заходят в дом, в руках казачки кадка, в руках казака хлеб.

Берут кадку в скатерть и несут ее в дом. В комнате они трижды перед ними ее поднимают.

Ведущий 2

Всякий дом хозяином держится!

Ведущий 1

Делай для семьи хлеб свежий: к счастью, на здоровье, на долгие лета!

Благословляю вас, хозяев этим хлебом на счастливую жизнь.

Казачка: (дети за столом )

Спасибо гости дорогие сердечное кланяется казачка.

Бабушка

Пора и гостей на новоселье звать!

Дети мои, невестушка, накрывайте на стол, а я к соседям побегу пригласить-то их надо.

Бабушка заносит с внуком самовар, приговаривает:

СВЕРХУ – ПАР, СНИЗУ- ПАР!

КИПИТ КАЗАЧЬИЙ САМОВАР!

в это время идут гости с подарками

Казак:

МИЛОСТИ ПРОСИМ НА НОВОСЕЛЬЕ!

ВСЕХ ПРИГЛАШАЕМ НА – ВЕСЕЛЬЕ!

Казачка:

-Здравствуйте, гости дорогие! Проходите.

1-й гость:

- С новым домом, с новым здоровьем, с новым счастьем!

- Примите от меня целебной воды, чтобы ваш дом не знал беды!

2-й гость:

-Поздравляем, дорогие соседи. Наконец-то и у вас свой дом!

Казак:

Спасибо, вам люди, за доброе слово, за уважение.

Да…. Свой дом, своя правда!

2-й гость:

С новосельем вас! (казаку)

Всякий дом хозяином держится!

Вот держи хозяин себе вилы, чтоб в подворье чисто было!

Казак: спасибо, проходите к столу.

3-й гость:

Поздравляем хозяева!

Коль хозяюшка красна, так изба весела!

А вот посуда теперь она ваша –чтоб жизнь была полная чаша!

Исольвам ребята –будьте здоровы и богаты.

4-й гость:

Вот вам мёд , чтобы сладкой жизнь была!

А вот монеты – на счастье и удачу и богатство!

5-гость:

И яиц десяток - пусть в доме всегда будет достаток!

Казачка:

-Спасибо вам, добрые люди, возвели стены нашего дома. Просим всех к столу.

Казачка:

Ой. Спасибо, гостечки дорогие, все за стол! Угощайтесь, не стесняйтесь. Чем богаты, тем и рады.

все садятся за стол, казак стоит с полным стаканом, рядом с ним казачка стоит, гости все слушают хозяина

Казак:

- Будьте здоровы в нашем доме!

Казачка:

Спасибо, от всей души, что помогали нам дом строить и на новоселье пришли

1-й гость:

Так ведь оно у нас, у казаков: и в труд и на праздник - все вместе.

Бабушка:

Поздравляю, вас дети с этим праздником, со светлым домом.

Казак: (выходит гармонист)

Ну-ка гармонист, кудесник,

На вечернице в строю.

Песне, доброй русской песне

Слово первое даю.

Песня (Полина и бабушка Нина Григорьевна)

1-й гость 2-му гостю:

А ну , пойдем хозяйский пол на крепость проверим!

Веселье продолжается. Пляска начинается.

Танец

Казачка:
Мы сегодня вместе веселились,
Край Донской прославлять не ленились,
Угощенье приготовили на славу
Веселились, танцевали мы по праву!

Все:
Любим мы Дон всегда!
Казаки мы – хоть куда!

8

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/360227-scenarij-obrjada-donskih-kazakov-vhodiny

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки