- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Карта наблюдения «Готовность учащихся при переходе в среднее звено»
Карта готовности при переходе в среднее звено
ФИ ученика_________________________________класс___________________
Степень выражения | |||||
1 очень слабо | 2 слабо | 3 нормально | 4 сильнее | 5 очень сильно | |
1.Мотивация | |||||
Игровая | |||||
Познавательная | |||||
Общение со сверстниками | |||||
2. Интеллектуальная готовность | |||||
Умение находить связи и отношения между предметами | |||||
Способность запоминать | |||||
Упорство, воля, умение доводить начатое дело до конца | |||||
3. Социальная готовность | |||||
Умение сотрудничать | |||||
Тактичность | |||||
Организованность | |||||
Способность проявлять требовательность к себе | |||||
Умение находить правильный выход из трудных ситуаций | |||||
4. Речевая культура | |||||
Умение говорить ясно, понятно | |||||
Умение внимательно слушать и слышать | |||||
5. Система ценностей | |||||
Интерес к выполнению общественных поручений | |||||
Соответствие слова и дела | |||||
Ответственность | |||||
добросовестность | |||||
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/360304-karta-nabljudenija-gotovnost-uchaschihsja-pri
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Школьный театр: организация деятельности в соответствии с требованиями ФГОС»
- «Психологическое сопровождение семей, воспитывающих детей с ОВЗ и детей-инвалидов»
- «Реализация «Профориентационного минимума в образовательных организациях»
- «Направления и формы организации взаимодействия с родителями в работе педагогов ДОУ»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Технологии социальной работы с выпускниками всех форм попечительства»
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Педагогическая деятельность в среднем профессиональном образовании
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.