Математический кружок

Республика Саха Якутия Таттинский район с. Чымнайи, Чымнайская СОШ Саввина Галина Моисеевна.

Математический кружок.

Внеурочная деятельность по математике в начальных классах.

Цель: познакомить с приемами сложения и вычитания,выработка зрительной памяти, сообразительности и быстрой реакции.

Оборудование: карточки, таблицы.

Ход урока.

1. Устные упражнения:

Числа сходятся где – то во тьме,

И глаза начинают светиться,

И кругом только умные лица,

Потому,что считаем в уме.

2. Считай, смекай, отгадывай.

13- 6 15-7 18 -3 17-15 13-10 18-9

3. Игра на внимание.

Ученик поймав мяч,брошенный ему учителем, должен слушать и считать вслух хлопка учителя. Когда учитель перестает хлопать,он возвращает мяч учителю. В игру вступает следующий ученик, который получив мяч, продолжает счет. Игра длится до тех пор,пока дети досчитают до 20.

4. Задачи в стиках.

1. Летом в солнечный денек

Птички прыгали – прыг –скок,

На двух веточках сидели

По четыре коростели,

А на следующих двух

По три филина сидели,

И кричали «Ух да ух!»

Вы ребята, не зевайте,

Сколько птиц всего? Сосчитайте! (14)

2. Мы за чаем не скучаем,

По две чашки выпиваем,

Восемь чашек, восемь пар-

Выпиваем самовар,

Чашек пьем всего по паре,

Сколько чашек в самоваре? (16).

5. Устный счет.

6*2 = 5*3 8*3=11*6 8*2=18*8 7*4=6*5

6. Угадайте,какого цвета платье.

1.Три девочки: Маша, Катя, Илона – одеты в платья различных цветов - синее, желтое, белое. У Маши платье не белое,у Кати не белое и не желтое. Скажите какого цвета платье у каждой из девочек.

(Ответ. Маша –в желтом, Илона – в белом, Катя – в синем.)

2.У Вовы больше шаров, чем у Коли, и меньше,чем у Вани. Определите,кого из мальчиков как зовут.

Ответ: Мальчика, у которого больше всех шаров,зовут Ваня, аменьше всего шаров у Коли.

7. Игра – соревнование.

1 команда2 команда

7+7 6+7 6+8 6+6 9+3 8+4

8+5 9+4 5+9 7+5 9+5 6+5

8. Вывод. Что узнали на занятии? Как прошел урок?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/36051-matematicheskij-kruzhok