- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Итоговая контрольная работа по математике для 10 класса
Промежуточная аттестация
по математике 10 класс.
Вариант №1
1. В случайном эксперименте бросают три игральные кости. Найдите вероятность того, что в сумме выпадет 16 очков. Результат округлите до сотых.(1 балл)
2.
Два ребра прямоугольного параллелепипеда, выходящие из одной вершины, равны 2, 3. Объем параллелепипеда равен 36. Найдите его диагональ. (1 балл)
3.Найдите , если (1 балл)
4.Решите уравнение
(2 балла)
5.Решите неравенство: (2 балла)
6.Решите уравнение
В ответе напишите наименьший положительный корень. (2 балла)
ШКАЛА ПЕРЕВОДА ОТМЕТОК для базовой группы
| «2» | «3» | «4» | «5» |
Суммарный балл за работу в целом | 0-2 | 3 | 4-5 | 6-7 |
ШКАЛА ПЕРЕВОДА ОТМЕТОК для профильной группы
| «2» | «3» | «4» | «5» |
Суммарный балл за работу в целом | 0-3 | 4-5 | 6-7 | 8-9 |
Промежуточная аттестация
по математике 10 класс.
Вариант № 2
1. В случайном эксперименте бросают три игральные кости. Найдите вероятность того, что в сумме выпадет 6 очков. Результат округлите до сотых. (1 балл)
2.
Два ребра прямоугольного параллелепипеда, выходящие из одной вершины, равны 2, 4. Диагональ параллелепипеда равна 6. Найдите объем параллелепипеда. (1 балл)
3. Найдите , если (1 балл)
4. Решите уравнение
(2 балла)
5.Решите неравенство: (2 балла)
6. Решите уравнение
В ответе напишите наименьший положительный корень. (2 балла)
ШКАЛА ПЕРЕВОДА ОТМЕТОК для базовой группы
| «2» | «3» | «4» | «5» |
Суммарный балл за работу в целом | 0-2 | 3 | 4-5 | 6-7 |
ШКАЛА ПЕРЕВОДА ОТМЕТОК для профильной группы
| «2» | «3» | «4» | «5» |
Суммарный балл за работу в целом | 0-3 | 4-5 | 6-7 | 8-9 |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/360839-itogovaja-kontrolnaja-rabota-po-matematike-dl
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реабилитация и абилитация детей и подростков с ОВЗ и детей-инвалидов»
- «Образовательная программа дополнительного образования детей»
- «Менеджмент в ДОО: организация обучения и воспитания в соответствии с требованиями ФОП ДО»
- «Социальная реабилитация лиц, освободившихся из мест лишения свободы»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика работы с детьми с интеллектуальными нарушениями»
- «Педагог-психолог общеобразовательной организации: специфика проведения групповой и тренинговой работы с обучающимися»
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Основы управления дошкольной образовательной организацией

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.