- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект урока «Анкета. Мои данные»
Урок по теме «Анкета «Мои данные». Повторение»
(Round-up lessons)
авторы учебника: И.Н.Верещагина, О.В.Афанасьева
Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний.
Цель:
Систематизация знаний, умений и навыков учащихся в составлении анкеты.
Задачи:
- Научить учащихся составлять анкету.
- Учить систематизировать лексику по теме «Знакомство».
- Практиковать в устной речи изученный лексический материал.
- Учить чтению с пониманием полного содержания прочитанного, извлекать из прочитанного необходимую информацию, составлять опорные вопросы.
Ход урока
1. Орг. момент. Приветствие.
2. Фонетическая зарядка
3. Речевая разминка.
4. Проверка домашнего задания. And now check up your homework. ex. 2 p. 4-5
5. Этап мотивации к учебной деятельности.
6. Определение темы урока. Целеполагание.
7. Повторение изученной лексики.
- Today we revise English words потеме «Application form»: name, surname, age, date of birth, place of birth, address, telephone, occupation, likes, dislikes.
Отработка изученного материала слова по теме «Applicationform».
Talkaboutyourselves. 3 p.5 (количественные и порядковые числительные, артикль the с географическими названиями, нулевой артикль с географическими названиями).
8. Динамическая пауза.
9. Этап самостоятельной работы(задать к каждому пункту анкеты Бориса подходящий вопрос.ex. 3 p.5
10. Озвучивание и оценивание вопросов.
11. Этап рефлексии деятельности на уроке.
Домашнеезадание: form about your friend.
12. Выставление оценок.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/360963-konspekt-uroka-anketa-moi-dannye
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка к ЕГЭ по русскому языку в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Особенности разработки и реализации рабочих программ внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС»
- «Современные методы обучения иностранному языку»
- «Преподавание биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Обучение детей основам безопасности дорожного движения в соответствии с ФГОС ДО»
- «Социальная реабилитация лиц, освободившихся из мест лишения свободы»
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.