- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «ОГЭ по русскому языку - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену и итоговому собеседованию»
- «ОГЭ по обществознанию - 2027: новые требования и методика подготовки»
- «ОГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену»
- «ЕГЭ по информатике - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по математике - 2027 (профильный уровень): новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочная работа по русскому языку (Части речи)
6510
4
Ф. И. ученика ____________________________________________
Проверочная работа «Части речи».
Дополни правила названиями частей речи.
Часть речи, которая отвечает на вопросы кто? или что? и обозначает предметы, - это _______________________________________ .
Часть речи, которая отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие? и обозначает признак предмета, - это ____________________________________ .
Часть речи, которая отвечает на вопросы чтоделает? что сделает? что делают? что сделают? и обозначает действия предметов, - это _________________________ .
Прочитай. Определи часть речи каждого слова. Запиши слова, распределяя их на три группы.
Ч…дес…ный, б…гут, футб…лист, м…рской, принё…, зел…нь.
Определи род и число у имён существительных.
Б…льница ( … р., … ч.), озёра ( … р., … ч.), голу…ь( … р., … ч.) , пастбище ( … р., … ч.), кастрюли ( … р., … ч.) , урожай ( … р., … ч.), ягода( … р., … ч.), герой ( … р., … ч.).
Образуй от имени существительного имяприлагательное и глагол. Обрати внимание на образец.Укажите части речи над словами.
ОБРАЗЕЦ: Чернота – чёрный – чернеет.
Желток – _______________________________________________________________.
Темнота – ______________________________________________________________.
Краснота - _______________________________________________________________.
Из слов каждой строки образуй словосочетание,определи у прилагательного число и род, запиши в скобках, подчеркни прилагательное волнистой линией. Обрати внимание на образец.
ОБРАЗЕЦ: Учебники, школа – школьные учебники (мн.ч.)
Солнце, жара – жаркое солнце (ед.ч., с.р.)
Лето, день - _________________________________________.
Дети, веселье - ________________________________________.
Поляна, зелень - __________________________________________.
Прочитай. Вставь пропущенные буквы. Найди границы предложений,расставь знаки препинания. Спиши получившийся текст.
Наступила б…льшая засуха пыль ст…яла над п…лями руч…и и р…чушки выс…хли на тр…ве нет р…сы сухие ветки тр…щ…т от ж…ры м…л…дые ду…ки и б…рё…ки опустили св…и л…сточ…ки вдру… по…вилась т…жёлая туч… ударил гром н…ч…лась гр…за.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
В 1 и 2 предложениях подчеркни главные члены, укажи части речи.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/361406-proverochnaja-rabota-po-russkomu-jazyku-chast
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Экскурсионный менеджмент»
- «Работа с замещающими семьями в деятельности специалистов сферы социального обслуживания»
- «Иностранный (английский) язык: обучение в соответствии с Федеральной рабочей программой в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Экологическое воспитание в школе: содержание и методы организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя биологии»
- «Противодействие коррупции в образовательной организации»
- Педагогика дополнительного образования детей
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.