- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Физкультурное развлечение «Малыши крепыши»
Повышение мотивации к взаимодействию ДОУ и родителей посредством их вовлечения в совместную деятельность
Задачи:
- Закрепить физкультурные навыки, приобретённые в течение года;
- Упражнять в действиях с предметами.
- Приучать детей к самостоятельному участию в совместных упражнениях и играх.
1141
1
Физкультурное развлечение «Малыши - крепыши»
для детей группы раннего возраста и родителей.
Цель: Развитие эмоционального интереса у детей к двигательной деятельности.
Повышение мотивации к взаимодействию ДОУ и родителей посредством их вовлечения в совместную деятельность
Задачи:
- Закрепить физкультурные навыки, приобретённые в течение года;
- Упражнять в действиях с предметами.
- Приучать детей к самостоятельному участию в совместных упражнениях и играх.
Оборудование: дуга для подлезания, веревочка для перепрыгивания,
доска , 2 массажных валика, мягкий модуль – бревно; мячи, султанчики – по количеству детей; маски: лиса, кошка.
Ход развлечения:
Инструктор по физической культуре: Приглашаю всех детей на полянку поиграть.
ходьба по кругу, ходьба на носках, приставным шагом боком, прыжки на месте, ползание с опорой на ладони и ступни, прямой галоп – «лошадки»
Инструктор по физической культуре: Чтобы попасть на полянку, преодолеть
препятствия:
ОВД:1. Прыжки через веревочку («ручеек»)
2. Переползание через бревно (мягкий модуль)
3. Пролезание под дугой
4. Ходьба по доске, с перешагиванием через массажные валики.
Инструктор по физической культуре: Вот мы добрались до полянки, а нас здесь
Кошка. Поиграем с ней.
Музыкальная игра «Хитрый кот»
Подвижная игра «Мышки и кот»
Инструктор по физической культуре: Посмотрите, сколько здесь мячиков.
Мячики скорей берите и родителей зовите.
Игры с мячом.
Дети с родителями катают, перебрасывают мяч друг другу;
Инструктор по физической культуре: Пока мы с вами играли, на полянку прибежала лисичка. Кого же она ищет?
Музыкальная игра «На лесной лужайке»
Инструктор по физической культуре: А сейчас я предлагают всем встать
и потанцевать.
Совместный танец с родителями «Малыши – розовые щечки»
Инструктор по физической культуре: Хорошо мы поиграли и нисколько не устали. Пора возвращаться в детский сад.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/361417-fizkulturnoe-razvlechenie-malyshikrepyshi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Цифровая грамотность педагога»
- «Основные аспекты деятельности по надзору за режимом в социальном учреждении»
- «Профессиональная деятельность специалиста органов опеки и попечительства»
- «ИКТ и современные педагогические технологии в организации цифровой образовательной среды»
- «Педагог-наставник в дополнительном образовании детей: содержание и организация деятельности»
- «Документация образовательной организации»
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.