Конспект внеклассного мероприятия «Прощание с 1-м классом»

Сценарий прощания с 1-м классом.

Учитель: Уважаемые родители, дорогие ребята! Вот и закончился ваш первый учебный год в школе! Он был непростым! Утренний подъём, когда так хотелось ещё минутку полежать в кровати; уроки, на которых нужно было писать, считать, читать и внимательно слушать; ссоры с одноклассниками на перемене и дружба на уроках; маленькие первые победы и разочарования – всё это было в этом незабываемом учебном году, когда вы стали школьниками!

Прошел целый год. Это много или мало? Каким был для нас этот год? Что принес нам этот год? Чему научил он нас? Давайте вспомним, какие уроки у нас были, и что интересного происходило в нашей школьной жизни. А начнем с главного.

Неважно, кем ты будешь в жизни

Врачом, иль академиком,

Стремиться должен каждый стать

Культурным человеком.

Растает даже ледяная глыба

От слова теплого (спасибо).

Зазеленеет старый пень,

Когда услышит (добрый день).

Если больше есть не в силах,

Скажем маме мы (спасибо).

Когда нас бранят за шалости,

Говорим (извините, пожалуйста).

Мальчик вежливый и развитый

Говорит, встречаясь (здравствуйте).

И во Франции, и в Дании

На прощанье говорят (до свидания).

- Для начала устроим алфавитную разминку. Отвечать нужно быстро и правильно.

1. Какое сегодня число?

2. Имя мальчика на букву К?

3. Столица Ямало-Ненецкого автономного округа?

4. Название твоего села?

5. Какой идет месяц?

6. Имя девочки на букву А?

7. Имя сказочного героя на букву Б?

8. Сколько букв в слове "кот"?

9. Как зовут твоего соседа?

Учитель : Разминка окончена. Молодцы! Всем спасибо!

А сейчас экзамен по математике. Будьте очень внимательны.

Задание 1. На поляне росли 2 березы. На каждом дереве по две ветки. На

каждой ветке по одному яблоку. Сколько всего яблок? (ни одного)

Задание 2. У палки 2 конца. Один конец отпилили. Сколько концов осталось? (2)

Задание3. Горело 5 лампочек, 2 лампочки погасли. Сколько лампочек осталось?(5)

Задание 4. Что тяжелее 1 кг пуха или 1 кг гвоздей?

Учитель: Молодцы! А сейчас расскажем, как мы учились.

1 ребёнок: 

А мы расскажем вам сейчас, 
Чему учили в школе нас. 
Вот русский наш язык родной! 
Богатый, мудрый он такой.

2 ребёнок: 

Выводили мы кружочки,
Сколько палок! Целый лес!
Двоеточия и точки
Вызывали интерес.

3 ребёнок: 

Палки стоя выводили,
Даже лежа на боку,
Потому-то выходило
Не на нужную строку!

МИНИАТЮРА «ЗНАЙ ПРАВИЛА РУССКОГО ЯЗЫКА»
(Выходит девочка Маша, горло у нее закутано шарфом)
Девочка Маша: - Так хочется поскорее в школу, к ребятам. Пора лекарство принимать. 
(Берет бутылочку с лекарством, читает этикетку и начинает пищать. Вбегает Таня)
Девочка Таня: - Что случилось, Маша? Почему ты пищишь?
Маша: - Да я лекарство принимала, а здесь написано (читает): «Три раза по одной ложке, после приема пищи».
Таня: - Ах, ты глупышка! Ты, наверное, прочла: «После приема пищи, а не/пищи»
Маша: - Ой, нам в школе учительница говорила, что от перестановки ударения может меняться смысл слов. Да, полезно знать правила русского языка.

4 ребёнок: 

Конечно, важно знать науки,
Но без отдыха, друзья.
Жить не может ребятня.
Учитель: Хотите узнать, как у нас проходят перемены? Послушайте.

СТИХОТВОРЕНИЕ Олега Сердобольского «ПЕРЕМЕНА»

5 ребёнок: Непременно! Непременно 
Зазвонит сейчас звонок! 
Перемена! Перемена! 
Сколько радости для ног!
Успеваем целым классом 
Мы устроить тарарам, 
Выдрать пуговицы с мясом, 
Похудеть на килограмм, 
Успевает Вася Боре 
Дать подножку в коридоре, 
А потом и Боря Васе 
Успевает нос расквасить! 
И неясно — чья взяла?
...Вот такая бы и в классе 
Успеваемость была!

Учитель: - Да, весело у нас в 1 классе, особенно на переменах!
- Динь-дилень звенит звонок. Начинается урок. 
Следующий урок-математика.

6 ребёнок: 

Мне учиться очень нравится,
Отвечать я не боюсь.
Я могу с задачей справиться,
Потому что не ленюсь.
7 ребёнок:

И прекрасна и сильна
Математика – страна.
Здесь везде кипит работа,
Все подсчитывают что-то.

Учитель: Ребята! Давайте скажем, родителям “спасибо” за то, что в любую минуту, грустную и радостную, они всегда с вами.

Дети хором громко говорят: “СПАСИБО” и дарят открытки-ладошки, где написаны слова благодарности родителям.

Учитель: У меня в руках наш колокольчик, но какой он нарядный! Весь год он сообщал нам о начале и конце уроков. Сегодня, он принимает добрые пожелания и помогает их исполнять. Сейчас я пущу его по кругу, и каждый из вас сможет пожелать что-то хорошее нашему классу, любому из его учеников, в том числе и себе, родителям, по вашему желанию. 

Дети и родители говорят пожелания, передавая колокольчик друг другу…

Учитель: - Спасибо за прекрасные пожелания, будем надеяться, что они исполнятся. Ребята, в ваш адрес сегодня пришли поздравительные телеграммы, но почему-то без подписей. Давайте отгадаем, кто мог прислать такие телеграммы.
(По мере отгадывания на экране возникают герои – авторы телеграмм) 

1. Желаю летом на рыбалке поймать золотую рыбку. Пусть вам повезет, как и мне. (Старик из сказки)
3. Желаю ученикам 1-Б класса все лето не болеть, закаляться, не обращаться к докторам. (Доктор Айболит)
4. Желаем совершить летом интересное путешествие, можно на воздушном шаре. (Незнайка и его друзья)
5. Желаю за лето съесть бочку варенья, тонну печенья, ведро мороженого, гору фруктов. (Карлсон)
6. Как можно усерднее учитесь в школе, и не только наукам, но и вежливости. А то к нам однажды в гости пришла девочка Маша. Она съела нашу кашу, сломала стульчик Мишутки и даже валялась на наших кроватях! (Три медведя)

Учитель: А теперь настал черёд,
Кто под аркою пройдёт,
Будет старше в целый год.
В класс второй он путь найдёт!

8 ребёнок: 

Первый класс! В первый раз
Год назад ты принял нас.
Перейдём мы во второй,
Попрощаемся с тобой!

9 ребёнок: 

Полюбили мы друг друга,
За друзей стоим горой.
И со мной мои друзья
Переходят во второй.

Под музыку дети проходят под аркой с надписью «1 класс – 2 класс» 
и выстраиваются полукругом.

10 ребёнок: 

А учительница что же?
Разве бросит нас с тобой?
Нет, учительница тоже
Переходит во второй. 
(Учительница тоже проходит под аркой.)
Учитель награждает учащихся грамотами «Самый аккуратный ученик», «Самый старательный», «Самый активный», «Самый спортивный».
ФИНАЛЬНАЯ ПЕСНЯ
Учитель: Дорогие ребята, я поздравляю вас с успешным окончанием первого класса. Отдыхайте, набирайтесь сил, ешьте побольше фруктов, укрепляйте своё здоровье, и не забывайте летом читать книги.
И в заключении давайте все вместе скажем заветную фразу: «Ура! Мы - второклассники!»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/361928-konspekt-vneklassnogo-meroprijatija-proschani