- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Итоговая контрольная работа по математике 5кл
Математика - 5 класс - Итоговая работа
Вариант 1
№1 | Запись натурального числа Запишите цифрами число: «миллиард сто» | ||
№2 | Распределительный закон Вычислите, вынося общий множитель за скобки: | ||
№3 | Решение задач У Назара130 руб, а у Нины в 4 раза больше. У Нюши на 170 руб меньше, чем у Назара и Нины вместе. Сколько всего денег у всех троих? | ||
№4 | Действия в столбик Вычислите: а) б) 0 в) | ||
№5 | Единицы измерения Выразите в дм: 3 км 135 м 12 дм = Выразите в мм2: 20см2 = | ||
№6 | Периметр, площадь, объем а) Ширина прямоугольника 3 дм, а длина на 22 смбольше. Найдите периметр прямоугольника. б) Вычислите в арах площадь участка длиной 1км, шириной 120 м. в) Найдите площадь комнаты, если ее высота 3 м, а объем равен 30 м3 | ||
№7 | Задачи на движение а) Из двух городов навстречу друг другу выехали автомобили, их скорости равны 60 км/ч и 70 км/ч. Найдите расстояние между городами, если автомобили встретились через 2 ч. б) Скорость лодки по течению равна 6 км/ч, а против течения – 4 км/ч. Найдите скорость течения и собственную скорость лодки. | ||
№8 | Основное свойство дроби Сократите дробь: Сравните дроби: а) б) (поясните свой выбор, ответы без решения не принимаются) | ||
№ 9 | Действия с дробями Вычислите: а) б) | ||
№ 10 | Задачи на части а) У Глеба было 98 руб, он потратил своих денег. Сколько денег у него осталось? б) Вилен потратил своих денег, что составило 140 руб. Сколько денег было у Вилена? в)Диана делает уборку класса за 12 минут, а Денис − за 6 минут. За сколько минут они сделают уборку вместе? |
Математика - 5 класс - Итоговая работа
Вариант 2
№1 | Запись натурального числа Запишите цифрами число: «двести миллионов двадцать два» |
№2 | Распределительный закон а) Вычислите, вынося общий множитель за скобки: |
№3 | Решение задач В первой команде 34 игрока. Во второй команде на 8 игроков меньше, чем в первой. В третьей команде в 3 раза меньше игроков, чем в первой и второй вместе. Сколько всего игроков в трех командах? Ответ: |
№4 | Действия в столбик Вычислите: а) б) 00 в) |
№5 | Единицы измерения Выразите в см: 12 м 41 дм 21см= Выразите в см2: 9 дм2 = |
№6 | Периметр, площадь, объем а) Ширина прямоугольника 2 см, а длина на 1 дм больше. Найдите периметр прямоугольника. б) Найдите в гектарах площадь участка длиной 800 м, шириной 250 м. в) Площадь комнаты 21 м2, а высота 3 м. Найдите объем комнаты. |
№7 | Задачи на движение а) Расстояние между городами 480 км. Из этих городов навстречу друг другу выехали мотоциклисты, их скорости равны 25 км/ч и 35 км/ч. Через сколько часов они встретятся? б) Скорость лодки по течению равна 35 км/ч, а против течения – 27 км/ч. Найдите скорость течения и собственную скорость лодки. |
№8 | Основное свойство дроби Сократите дробь: Сравните дроби:а) б) (поясните свой выбор, ответы без решения не принимаются) | ||
№ 9 | Действия с дробями Вычислите: а) б) | ||
№ 10 | Задачи на части а) Учителю нужно проверить 28 тетрадей, он проверил всех тетрадей. Сколько тетрадей осталось проверить учителю? б) Из посаженных семян взошли 70, что составило от всех посаженных семян. Сколько семян не взошло? в)Через первую трубу бассейн наполнится за 20 минут, а через вторую - за 5 минут. За сколько минут бассейн наполнится через обе трубы? |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/362442-itogovaja-kontrolnaja-rabota-po-matematike-5k
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Старший воспитатель: управление образовательной деятельностью в соответствии с ФГОС ДО»
- «Реализация инклюзивного образования в детской музыкальной школе (ДМШ) с учетом особых образовательных потребностей детей с ОВЗ»
- «Кубановедение: особенности преподавания учебного предмета в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Организация дистанционного обучения школьников: технологии, методы и средства»
- «Основные аспекты реализации программы «Орлята России»
- «Создание единого образовательного пространства: федеральная образовательная программа начального общего образования (ФОП НОО)»
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.