Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
31.05.2019

Конспект занятия «Жаворонки прилетите»

Данное занятие может быть использовано педагогами в группах продлённого дня, на уроках ОРКСЭ. Задача воспитателя группы продленного дня заключается не только в том, чтобы занять ребенка игрой, заполнить его свободное время, но и организовать мероприятия, которые были бы интересны и полезны младшему школьнику. Познакомить детей с традицией встречать весну на Руси через изготовление жаворонков. Пробудить в детях интерес к русскому фольклору, расширить представления детей о жизни в старину. Развивать у детей эмоциональный отклик на весенние проявления природы, воспитывать уважительное отношение к русскому народному творчеству, традициям и обычаям народа. А ещё это знакомство с устным народным творчеством, с играми в которые играли дети младшего возраста. Игра для ребёнка - это не просто удовольствие и развлечение, что само по себе очень важно. Это школа жизни, наука о том как вести себя в коллективе сверстников, умение слушать других, общаться. В игре ребенок закрепляет навыки, которыми он недавно овладел, развивает важнейшие стороны своей психики. Дети в игре чувствуют себя самостоятельными - по своему желанию общаются со сверстниками, реализуют и углубляют свои знания и умения. Играя, дети познают окружающий мир, адаптируются к многообразию человеческих отношений. В игре у ребенка раскрываются такие его возможности, которые подчас не возможно реализовать в обыденной жизни. Играя ребёнок учится быть добрым, выносливым, сообразительным, ловким. Играя ребенок должен соотносить свои желания с желаниями других детей, . игра он развивает свои коммуникативные способности, учится устанавливать взаимоотношения со сверстниками. Принимая ту или иную роль, ребенок не может вести себя как ему хочется, ему приходится подчиняться правилам игры. Именно играя ребёнок получит все то, что пригодится ему в дальнейшей жизни.

Содержимое разработки

Конспект занятия "Жаворонки прилетите"

Данное занятие может быть использовано педагогами в группах продлённого дня

Воспитатель ГПД:Карпова Виктория Николаевна

Цель занятия: приобщение детей к русским народным традициям

Задачи:

- обучить детей работе с тестом и способами его
художественной обработки - обучить детей игре в процессе "закликания" жаворонков

- развивать умение наблюдать и анализировать

- развитие мелкой моторики;

- развитие и формирование потребности в самостоятельной творческой деятельности

- приобщение к русским национальным традициям

- воспитание аккуратности и трудолюбия

Технические средства: проектор, презентация, видеоматериал "Пение жаворонка".

Материалы и инструменты: ржаное тесто, ножички, мука, клеёнки.

Ход занятия

1. Вступительная беседа

Воспитатель:

С незапамятных времён люди возделывали рожь, пшеницу, ячмень, просо, мололи муку на мельницах, знали и хранили различные рецепты выпечки изделий из теста. Пироги, расстегаи , калитки, кулебяки, курники, оладьи, блинчики и даже тетёрки и пряники - всё это и многое другое умели приготовить хозяйки. Многие из этих изделий можно было отведать на традиционном праздничном столе: Пряники - "козули" на Рождество, куличи - на Пасху, курники - на свадьбах, пироги, блины - на масленичных гуляньях, "жаворонки" и "тетёры" из теста - в весенние праздники.

- Ребята, я хочу вам прочитать отрывок из одного стихотворения Ф. И. Тютчева, а вы скажете мне о каком времени года в нём идёт речь.

Зима недаром злится,

Прошла ее пора —

Весна в окно стучится

И гонит со двора.

И все засуетилось,

Все нудит Зиму вон —

И жаворонки в небе

Уж подняли трезвон.

Зима еще хлопочет

И на Весну ворчит.

Та ей в глаза хохочет

И пуще лишь шумит...

-   В давние времена говорили, что с 22 марта "зима с весной силами меряются". Наступает весна, но то и дело зима даёт о себе знать, не желая расставаться с властью над землёй. И вот чтобы приблизить радостную весеннюю пору, люди придумали один обряд - закликание весны. О весне сложено много стихов, песен, закличек. Весной водили хороводы, чтобы приплясывая, притаптывая разбудить землю, призывая её поскорее растопить зимний снег.

2.Знакомство с народными традициями встречи весны: закличками, попевками.

По народному календарю 21 марта зима кончается, весна начинается, день с ночью равняется. 22 марта - день весеннего равноденствия.

Считалось, что 22 марта из теплых стран прилетают сорок разных птиц, и первая из них - жаворонок. Бытовало поверье: на чье поле птицы опустятся первыми, тому непременно ждать в этом году большого урожая. Раньше считали: чтобы весна пришла, ее нужно позвать, попросить прийти, выкликать (отсюда и слово "заклички"). В стремлении приблизить весну хозяйки пекли из теста фигурки птиц. И называли их "жаворонками", "птюшками", "тетёрами."

Дети бегали по улицам с испеченными птицами, подбрасывали их вверх и кричали: "Жаворонки, прилетите, красно лето принесите, нам зима-то надоела, весь хлеб у нас поела!" Молодёжь кликали весну на пригорках, женщины пели веснянки. Закличек знали много. Давайте прослушаем некоторые из них: (звучат фонограммы)

Жавороночки,

Перепёлочки,
Прилетите к нам,
Принесите нам,
Весну красну, Лето тёплое,

Нам зима - то надоела,

Весь корм поела.

Весна - Красна, на чём пришла?

На кнутике, на хомутике.

Чувиль, виль, виль, жаворонушки!

Воспитатель: Праздник встречи весны стал называться еще и "Сороками". Не в честь сороки белобоки, а в честь сорока мучеников, которые отдали жизнь за веру Христову, их было ровно 40 человек. И потому стали печь именно 40 жаворонков. Остались и пословицы " На сороки прилетел кулик из заморья, принес весну из неволья".

Печенье в виде птиц готовили из разного теста: из ржаного и пшеничного. Тесто могло быть дрожжевым или пресным. Так как празднование Сороков (Жаворонков) приходилось на Великий пост, то тесто делали постным. То есть, готовилась выпечка из муки воды и постного масла без добавления яиц. Вы можете испечь жаворонков или других птичек из любого теста и даже из готового, купленного в кулинарии.

3.Рассказ о жизни жаворонка в природе

- А кто из вас видел жаворонка? 

- Жаворонки прилетают очень рано - как только возникают проталины. Иногда жаворонок поднимается так высоко в небо, что его не видно, и расправляя крылышки опускается вниз к земле и в этот момент поёт свою звонкую песню, которая раздаётся на многие километры вокруг. Кажется, будто чудесные звуки вместе с лучами солнца льются из голубого неба.

- Давайте послушаем пение жаворонка. (Видеозапись)

Полевой жаворонок размером немного крупнее воробья и имеет неяркую, но привлекательную окраску оперенья. Головаполевого жаворонка, аккуратная и утончённая, украшена небольшим хохолком, хвостокаймляют белые перья.Жаворонки держатся стайками по проталинам, обнажившимся на солнечных пригорках, или вблизи опушек, где можно поклевать опавшие прошлогодние семена и спрятаться от ветра и непогоды.  Когда всходят культурные злаковые овёс, пшеница, жаворонки с удовольствием совершают набеги на поля, любят полакомиться и созревшими зернышками овса и пшеницы. Вот почему обитают полевые жаворонки в полях, лугах и степях и никогда не встречаются в лесу. Гнездо располагают всегда на земле: в ямке, обычно среди негустой, иногда совсем редкой травы. Петь самцы полевого жаворонка начинают сразу по прилету с зимовки. Многие любители держат полевых жаворонков в неволе. Прирученный молодой самец способен петь по 8 часов в сутки. Живут эти птицы в неволе до 10 лет, в природе они живут меньше. Люди с давних пор полюбили этих птичек.

- А сколько стихотворений разных поэтов есть о жаворонке:

Жаворонок
Светит солнце, воздух тонок,
Разыгралася весна,
Вьётся в небе жаворонок –
Грудь восторгами полна!

Житель мира – мира чуждый,
Затерявшийся вдали, –
Он забыл, ему нет нужды,
Что творится на земли.

Он как будто и не знает,
Что не век цвести весне,
И беспечно распевает
В поднебесной стороне…

Нет весны, не стало лета…
Что ж? Из грустной стороны
Он в другие страны света
Полетел искать весны.

И опять под твердью чистой,
На свободе, без забот,
Жаворонок голосистый
Песни радости поёт.

Не поэта ль дух высокий,
Разорвавший с миром связь,
В край небес спешит далёкий,
В жаворонке возродясь?

Жаворонок беззаботный,
Как поэт, всегда поёт
И с земли, как дух бесплотный,
К небу правит свой полёт. (С.Е. Раич не позднее 1838г.)

Жаворонок 
На солнце темный лес зардел,

В долине пар белеет тонкий,

И песню раннюю запел

В лазури жаворонок звонкий.

Он голосисто с вышины

Поет, на солнышке сверкая:

Весна пришла к нам молодая,

Я здесь пою приход весны.

Здесь так легко мне, так радушно,

Так беспредельно, так воздушно;

Весь божий мир здесь вижу я.

И славит бога песнь моя! (В.А.Жуковский1851г.)

4. Последовательность изготовления

- Посмотрите на своё рабочее место давайте мы сегодня слепим с вами "жаворонков" - чтобы потом поиграть с ними и позакликать весну, как в былые времена.

В любой работе есть свои правила, выслушайте их:

- Прежде чем мы приступим к работе, вспомним правила, которые помогут сделать нашу работу аккуратной и красивой.

Из куска теста раскатываем шарик, шарик раскатываем в жгут. Жгут завязываем в узелок, оставляя короткие концы. Один конец сплющиваем и делаем надрезы - это хвост. Из другого вытягиваем клювик, берём изюминки и вставляем вместо глаз. С боков можно сделать крылышки - лёгкие надрезы ножичком.

- Посмотрите, какие хорошие жаворонки у нас получились, потому что мы вложили в них свои старание и труд и большое желание ускорить приближение весны.

5. Итог урока. Рефлексия

- Кого мы сегодня лепили? Почему именно жаворонка?

- Вы сегодня хорошо поработали.

А я хочу узнать, понравилось ли вам сегодняшнее наше занятие? Сегодня наши жаворонки подсохнут, а завтра мы с вами пойдём водить хороводы играть и закликать весну.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/362624-konspekt-zanjatija-zhavoronki-priletite

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки