- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по политике Ивана III
1 вариант, ФИ_______________________________________________ | 2 вариант, ФИ_______________________________________________ |
1. Дайте краткую характеристику личности и деятельности Ивана III, укажите годы правления. Какие земли были присоединены во время его княжения? ___________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 3. Какие внешнеполитические задачи, стоявшие перед Россией в первой трети XVI в., были связаны с образованием единого государства? Ответ аргументируйте. ________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Запишите, какие события произошли в указанное время 1501—1503 гг.__________________________________________________________ 1512-1522 г.____________________________________________________________ 1544 г. ________________________________________________________________ Перечислите причин ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Дайте определение понятиям Боярская дума _________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Кормление_____________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Стан__________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Крепостное право_______________________________________________________ ______________________________________________________________________ Слобода_______________________________________________________________ ______________________________________________________________________ | Дайте краткую характеристику личности и деятельности Василия, укажите годы правления. Какие земли были присоединены во время его княжения?______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 3. Какие внешнеполитические задачи, стоявшие перед Россией в первой трети XVI в., были связаны с образованием единого государства? Ответ аргументируйте. ________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 3. Запишите, какие события произошли в указанное время 1500—1503 гг. _________________________________________________________ 1508 г. ________________________________________________________________ 1514 г. ________________________________________________________________ 4. Перечислите причины провала переговоров о союзе России и Священной Римской империи______________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 5. Дайте определение понятиям «Дети боярские» ________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Наместник_____________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Уезд__________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Самодержавие__________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Зона рискованного земледелия___________________________________________ ______________________________________________________________________ |
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и технологии психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- «Методика преподавания математики в средней школе по ФГОС»
- «Техника безопасности в кабинете технологии: организация и проведение инструктажа»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание истории и обществознания»
- «Учитель физики и астрономии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Патологии речевого аппарата и нарушения речи»
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.