- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Перспективное планирование подвижных игр на прогулке в старшей группе
Поэтому на втором этапе разработали перспективное планирование подвижных игр на прогулке с детьми старшей группы. (см. Приложение 2.).
На следующем этапе мы апробировали составленный план.
В течение преддипломной практики подвижные игры проводила ежедневно во все режимные отрезки времени в соответствии с составленным планом. В утренний отрезок времени до завтрака обычно играла с детьми в подвижные игры средней и малой подвижности с подгруппой детей «Угадай, у кого мяч?», « Затейники»», «Удочка», «Мы топаем ногами» и др.
Подвижная игра «Мы топаем ногами» создает эмоциональный настрой на целый день.
1819
0
Перспективное планирование подвижных игр на прогулке в старшей группе
Месяц | Название подвижной игры | Вид двигательной активности |
Сентябрь | «Ловишки», «Мы – веселые ребята», «Перебежки», «Пустое место», «Затейники» | С бегом |
«Не оставайся на полу», «С кочки на кочку», «Классы» | С прыжками | |
«Кто скорее доберется до флажка?» | С лазаньем | |
«Охотники и зайцы», «Попади в обруч», «Сбей кеглю», «Школа мяча» | С метанием | |
«Эстафета парами», «Дорожка препятствий» | Эстафеты | |
«Кто скорее перелезет через обруч к флажку?» | С элементами соревнований | |
«Гори, гори, ясно!» | Народные игры | |
Октябрь | «Уголки», «Гуси – лебеди», «Сделай фигуру», «Хитрая лиса», «Встречные перебежки» | С бегом |
«Кто лучше прыгнет?», «С кочки на кочку», «Классы» | С прыжками | |
«Медведь и пчелы», «Пожарные на ученье» | С лазаньем | |
«Брось флажок», «Охотники и зайцы», «Сбей мяч», «Серсо» | С метанием | |
«Пронеси мяч не задев кеглю» | Эстафеты | |
«Кто быстрее?», «Кто выше?» | С элементами соревнований | |
«Пятнашки», «Заря», «Большой мяч» | Народные игры | |
Ноябрь | «Парный бег», «Ловишки», «Караси и щуки», «Перебежки», «Пустое место», «Затейники» | С бегом |
«Не оставайся на полу», «Удочка» | С прыжками | |
«Кто скорее доберется до флажка?» | С лазаньем | |
«Попади в обруч», «Сбей мяч», «Мяч водящему», «Школа мяча» | С метанием | |
«Забрось мяч в кольцо», «Эстафета парами» | Эстафеты | |
«Кто скорее перелезет через обруч к флажку?» | С элементами соревнований | |
«Гори, гори, ясно!» | Народные игры | |
Декабрь | «Мышеловка», «Уголки», «Гуси – лебеди», «Хитрая лиса», «Встречные перебежки», «Бездомный заяц» | С бегом |
«Кто лучше прыгнет?», «Кто сделает меньше прыжков?» | С прыжками | |
«Медведь и пчелы», «Пожарные на ученье» | С лазаньем | |
«Брось флажок», «Сбей кеглю», «Серсо» | С метанием | |
«Пронеси мяч, не задев кеглю» | Эстафеты | |
«Кто выше?» | С элементами соревнований | |
«Почта» | Народные игры | |
Январь | «Ловишки», «Парный бег», «Сделай фигуру», «Перебежки», «Пустое место», «Затейники» | С бегом |
«Удочка», «С кочки на кочку» | С прыжками | |
«Кто скорее до цели?» | С лазаньем | |
«Охотники и зайцы», «Попади в обруч», «Школа мяча» | С метанием | |
«Забрось мяч в кольцо», «Дорожка» | Эстафеты | |
«Кто быстрее?» | С элементами соревнований | |
«Лапта» | Народные игры | |
Февраль | «Мы – веселые ребяты», «Мышеловка», «Караси и щуки», «Хитрая лиса», «Бездомный заяц» | С бегом |
«Не оставайся на полу», «Кто сделает меньше прыжков?» | С прыжками | |
«Кто скорее доберется до флажка?», «Пожарные на ученье» | С лазаньем | |
«Сбей кеглю», «Мяч водящему», «Серсо» | С метанием | |
«Эстафета парами» | Эстафеты | |
«Кто скорее перелезет через обруч к флажку?» | С элементами соревнований | |
«Гори, гори, ясно!» | Народные игры | |
Март | «Уголки», «Гуси – лебеди», «Караси и щуки», «Перебежки», «Пустое место» | С бегом |
«Удочка», «Кто сделает меньше прыжков?» | С прыжками | |
«Медведь и пчелы», «Кто скорее до цели» | С лазаньем | |
«Охотники и зайцы», «Попади в обруч», «Сбей мяч», «Школа мяча» | С метанием | |
«Пронеси мяч, не задев кеглю», «Дорожка препятствий» | Эстафеты | |
«Кто быстрее?», «Кто выше?» | С элементами соревнований | |
«Ловишки в кругу», «Коршун» | Народные игры | |
Апрель | «Мышеловка», «Ловишки», «Мы – веселые ребята», «Хитрая лиса», «Затейники», «Бездомный заяц» | С бегом |
«Кто лучше прыгнет?», «С кочки на кочку» | С прыжками | |
«Пожарные на ученье» | С лазаньем | |
«Брось флажок», «Сбей кеглю», «Мяч водящему», «Серсо» | С метанием | |
«Эстафета парами» | Эстафеты | |
«Кто скорее перелезет через обруч к флажку?» | С элементами соревнований | |
«Гори, гори, ясно!», «Лапта», «Коршун» | Народные игры | |
Май | «Парный бег», «Гуси – лебеди», «Караси и щуки», «Встречные перебежки», «Пустое место» | С бегом |
«Не оставайся на полу», «Удочка», «Классы» | С прыжками | |
«Кто скорее доберется до флажка?», «Медведь и пчелы» | С лазаньем | |
«Попади в обруч», «Охотники и зайцы», «Сбей мяч», «Школа мяча» | С метанием | |
«Пронеси мяч, не задев кеглю» | Эстафеты | |
«Кто выше?» | С элементами соревнований | |
«Заря» | Народные игры | |
Июнь | «Мышеловка», «Сделай фигуру», «Уголки», «Перебежки», «Затейники», «Бездомный заяц» | С бегом |
«Кто сделает меньше прыжков?», «Кто лучше прыгнет?» | С прыжками | |
«Медведь и пчелы», «Кто скорее до цели?» | С лазаньем | |
«Сбей кеглю», «Брось флажок», «Мяч водящему» | С метанием | |
«Забрось мяч в кольцо», «Эстафета парами» | Эстафеты | |
«Кто быстрее?», «Кто скорее перелезет через обруч к флажку?» | С элементами соревнований | |
«Гори, гори, ясно!» | Народные игры | |
Июль | «Ловишки», «Мы – веселые ребята», «Гуси – лебеди», «Караси и щуки», «Пустое место» | С бегом |
«Удочка», «С кочки на кочку», «Классы» | С прыжками | |
«Пожарные на ученье», «Медведь и пчелы» | С лазаньем | |
«Сбей мяч», «Серсо», «Попади в обруч», «Школа мяча» | С метанием | |
«Дорожки препятствий» | Эстафеты | |
«Кто выше?» | С элементами соревнований | |
«Пятнашки», «Почта» | Народные игры | |
Август | «Уголки», «Парный бег», «Хитрая лиса», «Встречные перебежки» | С бегом |
«Не оставайся на полу», «Кто лучше прыгнет?», «Кто сделает меньше прыжков?» | С прыжками | |
«Кто скорее доберется до флажка?» | С лазаньем | |
«Охотники и зайцы», «Сбей мяч», «Мяч водящему» | С метанием | |
«Эстафета парами», «Дорожка препятствий» | Эстафеты | |
«Кто быстрее?» | С элементами соревнований | |
«Гори, гори, ясно!», «Заря» | Народные игры |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/363288-perspektivnoe-planirovanie-podvizhnyh-igr-na-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Антитеррористическая защищенность: требования к обеспечению безопасности образовательной организации»
- «Менеджмент в ДОО: организация обучения и воспитания в соответствии с требованиями ФОП ДО»
- «Педагогические технологии в работе воспитателя ГПД в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя английского языка»
- «Дополнительное образование детей в рамках дошкольной образовательной организации»
- «Обучение по использованию (применению) средств индивидуальной защиты»
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.