- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конкурс актерского мастерства
Основная игровая задача — показать речевую и пантомимическую выразительность, наблюдательность, чувство ритма, раскованность при нахождении на сцене.
Конкурс Актерского Мастерства.
Форма: имитация отбора студентов в театральное училище.
Описание: группа абитуриентов держит экзамен в театральном училище. Проходя три тура на профессиональную пригодность. Победителя зачисляют в училище.
Основная игровая задача — показать речевую и пантомимическую выразительность, наблюдательность, чувство ритма, раскованность при нахождении на сцене.
Необходимый реквизит:
номера для участников
оформление сцены (фраза)
музыка для конкурса танцев
ширма (ткань) для конкурса «разговор животных»
стулья по количеству участников
бумага и ручки для жури
поощрительные призы для участников и главный приз для победителя
РАЗОГРЕВ.
Описание: для того, чтобы настроиться на наш конкурс, необходимо провести небольшой тренинг.
Участники встают в круг. Человек, который начинает, хлопает в ладоши и называет свое имя. Последующий человек должен хлопнуть в ладоши, назвать имя (имена) предыдущих, после чего хлопнуть в ладоши и назвать свое имя.
ВАЖНО! Сначала — хлопок, потом — называть имя.
1 ТУР.
Конкурс «профессии».
Описание: «абитуриентам» необходимо изобразить названную им профессию.
ВАЖНО! Ведущий называет номера, а участники под этими номерами выходят и выполняют задание.
Переворачиватель пингвинов
Тренер по водной аэробике
Шахтер, только что вышедший из темноты на свет
Человек на зимней рыбалке
Конкурс «человек-жующий»
Описание: участникам предлагается «съесть» предмет так, чтобы сразу стало понятно, что вы едите. При этом необходимо быстро переключаться с одного предмета на другой.
ВАЖНО!Ведущий называет номера, а участники под этими номерами выходят и выполняют задание.
Шашлык
Лимон
Лягушачьи лапки
Перец чили
После первого тура жюри выбирает наиболее понравившихся им участников, которые проходят во второй тур.
2 ТУР. (не больше 12 человек участников)
Конкурс «танцы».
Описание: актер должен уметь танцевать в различных стилях. Для этого необходимо уметь реагировать на звучащую музыку и быстро подстраиваться под изменения.
Фонограмма прилагается.
Конкурс «разговор животных»
Описание: самое сложное в работе актера — изобразить животное. Сейчас главная задача «абитуриентов» попарно изобразить разговор заданных им животных.
Для проведения этого конкурса необходимо поставить ширму (или натянуть ткань), чтобы участники не видели друг друга.
Собака и голубь
Лев и кошка
Курица и свинья
После второго тура жюри так же отбирают понравившихся им участников, которые проходят в третий тур.
3 ТУР. (не больше 6 человек участников)
Конкурс «стихотворение»
Описание: каждый актер должен уметь читать стихи. И сейчас каждый из участников должен прочитать стихотворение «Наша Таня громко плачет...», но не просто так, а находясь в заданной ситуации.
Вы - ребенок, который плохо разговаривает
Словно вы что-то рекламируете
Вы — судья, зачитывающий приговор
Учитель, который отчитывает ученика
Жуя что-то очень горячее
Как-будто вы заблудились в лесу
Конкурс «Тропа»
Описание: участники двигаются по кругу и на ходу подстраиваются под приметы которые читает ведущий, продолжая при этом двигаться.
Стройный молодой человек. 80 лет отроду. Бывший победитель по поднятию тяжестей. Хромой на правую ногу. Постоянно подпрыгивает при ходьбе и нервно озирается по сторонам. Всегда кому-то подмигивает, при этом улыбаясь.
Жюри совещаются и выбирают тройку сильнейших.
ФИНАЛЬНЫЙ РАУНД. (должно остаться 3 человека)
Описание: оставшиеся участники должны театрализована спеть под фонограмму, вкладывая всего себя.
Фонограмма прилагается.
После последнего конкурса жюри совещается и выбирает победителя, которому достается главный приз. Остальные участники получают утешительные призы.
Все молодцы. Все счастливы.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/363682-konkurs-akterskogo-masterstva
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Индивидуальная работа педагога с родителями учеников»
- «Специфика профессиональной деятельности учителя-дефектолога»
- «Методы, технологии и средства обучения шахматам»
- «ИКТ-компетентность педагога»
- «Современные педагогические технологии и методика организации инклюзивного процесса для учащихся с ОВЗ при реализации ФГОС НОО»
- «ОГЭ по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Педагогика и методика преподавания биологии
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика начального образования
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.