- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий Новогодней сказки
СЦЕНАРИЙ
Звучит новогодняя музыка, появляется Фея, кружась под музыку, останавливается, улыбается, говорит зрителям
Танец снежинок и Феи
ФЕЯ — вот и наступит скоро Новый год! Новый 2019 год! Каждый житель планеты с нетерпением ждет его. И тут все уже готово к встрече: и сказочные наряды, и столы, и подарки, и самая замечательная, самая пушистая и зеленая елочка. Осталось только дождаться Снегурочку с Дедом Морозом и можно смело встречать Новый Год !
(Из-за елки слышен плач, плавно переходящий в рыдание. Фея в недоумении оглядывается… Отправляет своих снежинок за подмогой.)
ФЕЯ — Снежинки летите, спешите, подмогу приведите!
Кто там ? Кто это плачет ?
(Из-за елки появляется Эльф, и поросенок которые очень расстроены)
Поросенок -Это я, поросенок! Хрю, хрю! Я сопровождаю Елочного эльфа! Он в беде!
Эльф — А это я, маленький елочный Эльф. Печальный до ужаса. Оба плачут.
Подходят к Фее. Она в недоумении.
ФЕЯ — Что же случилось?
(Эльф смотрит на Фею, потом на елку, потом на зрителей и говорит, обреченно вздыхая)
Эльф — Расходитесь, праздника не будет. Новый год не наступит! Все не могу больше ! А-А-А !!!
Поросенок - горе, горе, Хрю, хрю! плачет
(Фея разводит руками, качает головой, пытается успокоить и наконец рассерженно спрашивает)
ФЕЯ — Да объясните вы толком, что случилось ! Вот молодежь то пошла, нервы ни куда не годятся ! Какие — то импульсивные все, понимаешь-ли.
Эльф, с выражением раздражения на лице, начинает возмущенно объяснять
Эльф — Да неужели вам не понятно? Я елочный Эльф, живу вот под этой самой елкой. И каждый Новый Год я зажигаю на ее ветках разноцветные огни и тогда желания всех ребят сбываются. Только после этого наступает Новый Год, только тогда! А как, скажите на милость, я буду зажигать огни, перелетая с ветки на ветку, без моих замечательных, маленьких крылышек?
Поросенок- Да! Хрю, хрю! Понимаете, если не зажжется елочка не наступит Новый год. И я символ 2019 года Поросенок не смогу обрести свою силу! плачет
ФЕЯ — А где же они ?
(Эльф оглядывается по сторонам, подозрительно смотрит на всех, после чего шепотом сообщает)
Эльф — Вот в этом то все и дело. Я не знаю где они, но мне кажется, что их украли, или похитили, или захватили в плен. В общем нету их.
Петрушка - И где мы только не искали. Под каждой иголочкой, под каждой пылинкой, даже в сумках у некоторых гостей. И чего я там только не находил! Крыльев НЕТ!!!
Э-А-А-А! Что я теперь Морозу скажу, как Снегурочке в глаза смотреть буду?
(Фея гладит его по голове, успокаивает, вытирает платочком слезы и отводит в сторону. В это время звучит фонограмма “Арлекин”, появляется Петрушка, всех приветствует, кланяется, дурачится. Поворачивается к зрителям.)
Петрушка — Что за шум, а драки нет? И почему это в такой развеселый день кто-то плачет? Так нельзя, совсем нельзя. Так не правильно. Требую справедливости, правосудия.
(Эльф отталкивает Фею, перестает плакать и возмущенно произносит)
Эльф — Ну вот, уже наезжать начинают на меня. Я этого не вынесу! Как тресну сейчас по голове, тяжелым чем-нибудь!
Петрушка -Нет что бы пожалеть, поддержать друга в тяжелый момент его жизни. Да я тебя … да я… да я сейчас…покусаю ….
Эльф - От возмущения упаду в обморок. Ах !
(Театрально опускается на пол при этом стараясь лечь поудобней. Петрушка спрашивает у Феи.)
Петрушка — Чего это я такого сказал? А что я такого сделал? И вообще чего это он без крыльев? Ему ведь скоро огни зажигать на елке. Вставай давай. Работать надо.
(Петрушка пытается пнуть Эльфа ногой, Фея его останавливает. Эльф открывает один глаз.)
Э — Не мешай я в обмороке.
(Фея отводит Петрушку в сторону.)
Ф — Дело в том, что Эльф нечаянно потерял свои крылья и не может вспомнить где. Он так расстроен, бедняжка. Я думаю нужно ему помочь. Гости ждут праздника и он должен наступить.
Петрушка — Но это не так просто. Нам нужна будет помощь свыше, пойду позвоню Снегурочке, а ты отведи к Мэрри Поппинс и Моане этого неврастеника и агрессивного они им помогут, хоть чаем мятным напоят.
(Петрушка звонит по телефону.)
Петрушка — Ало, девочки, это я. У нас тут проблемы. А, вы уже знаете… сейчас летите? И Снегурочка с вами? Отлично!
(ЗТМ появляются Снегурочка, Мерри Поппинс и Моана начинается танец к танцу подключаются и все остальные кроме Эльфа. Заканчивается танец. Аплодисменты.)
Снегурочка: здравствуйте ребятишки! Девченки и мальчишки!
Мери Поппинс: Добрый день, дамы и господа!
Моана: Здравствуйте! Что случилось с этим прекрасным Эльфом который не улыбается.
Поросенок: Понимаете, он не может летать! У него пропали крылья!
Снегурочка: Какое несчастье, как же мы будем Новый год встречать? Что я скажу Дедушке Морозу?
Мэри Поппинс: Печально! Но поправимо!
Петрушка: Как?
Фея: Мы даже не знаем, кто это сделал!
Моана: Это легко! (Танец Моаны с оружием! Каты!)
Все с интересом наблюдают.
Моана: Все ясно!
Снегурочка: Как здорово!
Поросенок: Что, ясно?
Петрушка: Ну быстрее, кто же это?
Фея: Не томи!
Мэри Поппинс: чувствую это наши бывшие подружки!
Моана: Да ты права! Это баба Яга и вся нечисть!
Снегурочка: Каждый год оно и тоже. Хоть бы что то новое придумали!
(Эльф и Поросенок громко плачут.
Снегурочка, Фея и Мэри Поппинс их успокаивают.)
Петрушка: держите меня впятером я сейчас их покалечу!
Поросенок: да куда ж тебе! их во сколько!
Фея : И мы даже не знаем где они обитают сейчас.
Моана: Не дрейфьте, мой посох укажет дорогу.
Эльф: тогда в путь за моими крыльями!
Поросенок: В путь!
Снегурочка: как в старых добрых сказках! Как приятно когда у тебя есть друзья. В путь за счастьем! А -нука снежинки кружитесь, вертитесь и путь укажите!
Танец снежинок переходящий в Танец боевой
Все уходят
(Внезапно гаснет свет идет фонограмма злодеев, выскакивают баба Яга и нечисть, (лесные чудища) все прыгают и кричат. Танец.)
Баба Яга — Ну что, готовы встречать Новый год?
(Нечисть переглядываются )
Шапокляк — Да Новый год это конечно хорошо, но что он нам готовит?
Разбойница- Вот бы заглянуть в будущее,
Кикимора- вот узнать бы что нас ждет!
Баба Яга — Ой , да для нас — красотулечек , это проще простого!
(Идет фонограмма. Яга колдует и подключат своих помощниц.)
Баба Яга — Ой, чучундры мои, а я сегодня под елкой такой прикид себе нашла — закачаетесь. Жажда — ничто, имидж — все. У меня теперь настоящие крылья есть, я теперь такая грациозная, такая загадочная на старости лет.
Шапокляк — Да ну ?!
Разбойница — Ну ни чего себе !
Кикимора — Врешь !
Шапокляк -Рисонись- ка.
(Яга, кокетливо)
Баба Яга — Ой, ну не знаю. Столько внимания, столько глаз. Стыдобно мне.
Разбойница — Да ладно, слышишь, в твои то годы. Как на метле летать, в одной пижаме, ты это можешь. Показывай.
(Баба Яга достает крылья и пытается их прицепить то на голову, то на подол платья, то на метлу. Разбойница вырывает крылья )
Разбойница— На мне лучше будет, мне вентиляция не помешает.
Шапокляк — Да на тебе только портянки сушить. А вот мне, вместо бабочки, самое то. Джеймс Бонд от зависти подохнет.
Кикимора — Я тебе сейчас такого мотылька сделаю ! Дай сюда !
Разбойница— Цыц, малявки. Рожденный ползать взлететь не сможет, куда б он крылья не цеплял. Держи бабуля.
Баба Яга — Думаю я о том, что эти крылышки еще и службу нам сослужат и выгоду не малую принесут.
(Из под елки выползает Петрушка. В телефон )
Петрушка — Ало, ало я их засек. Вызываю группу поддержки.
(Разбойница, Шапокляк Кикимора и нечисть хватают Петрушку выносят из под елки)
Разбойница — А это что за пресмыкающееся?
Шапокляк -Развелось тут всяких!
Кикимора -Что не козявка, то конек — горбунок, что не мошка, то Бетмен подрастающий.
(Петрушка возмущенно вскакивает)
Петрушка — Ты мне тут поумничай ! Ишь, юные натуралисты.
(Играет фонограмма, выходят Фея, Снегурочка , Поросенок, Эльф, Моана, Мери Поппинс, Эльф, снежинки видя крылья в руках у Яги, начинает кидаться на нее. Петрушка и поросенок его сдерживают.)
Эльф — Не держите меня , я за себя не отвечаю! Крылышки, отдайте крылышки!
Поросенок — Ну, что опять задумали, по глазам же вижу, что опять решили весь праздник испортить. Мало вам было в прошлый раз. Опять за свое.
Разбойница — А че это за дела? Козлов отпущения ищете ?
Баба Яга — И ничего мы не замышляем, прям, девушке и приодеться нельзя?
Кикимора — Ну откуда мы знали, что это крылья Эльфа.
Снегурочка — Не знали, так узнали. Отдайте ребенку его конечности.
Шапокляк — Ну уж нет. Просто так в этой жизни ничего не делается, а тем более не отдается. По закону вознаграждения требуем.
Мэри Поппинс — Ну и чего же вы хотите ?
Кикимора — Мерседес !
Б.Я. — Мне на Канары охота !
Разбойница — А мне шубу от кутюр и метлу “Филлипс универсаль” !
Шапокляк — А мне … а я… а мне… шоколад! Вот практически все, что от жизни мне надо.
(Все вместе нечисть и Баба Яга выкрикивают кричалки):
Солнечный день, я на прогулку выхожу. Не испытываю жажду, я за имиджем слежу.
Моана — Так, так, не отвлекаться. Продолжим. Ваши желания не дурны, но вот наши возможности…
Фея: Давайте лучше так сделаем. По хорошему вы отдаете крылья и мы вас отпускаем!
Баба Яга: нет по хорошему мы не умеем!
Разбойница: Да мы же все таки отрицательные герои!
Шапокляк: Да мы не сдадимся!
Кикимора: Мы вам устроим где раки зимуют!
Петрушка: сразу видно, что ты двоечницей в школе была! Говорят не устроим а покажем , где раки зимуют!
Кикимора: покажем, устроим мне все равно.
Баба яга : не умничайте! А покажите свою смекалку. Мы подготовили вам задания с помощью которых вы найдете свои крылья.
Кикимора: Но торопитесь!
Шапокляк: Как я люблю делать пакости! Получаю Колоссальное удовольствие!
Разбойница: Ну что умники и умницы! Вы готовы принять вызов сильных мира сего?
(Поросенок, Эльф, Фея, и тд все вместе МЫ ГОТОВЫ)
Снегурочка-Ребята а вы нам поможете? Тогда начнем!
КВЕСТ
Когда дети находят крылья
Снегурочка: судьба Нового Года решена. Мы нашли крылья!
(Одевают крылья.
Эльф исполняет танец. все вместе к нему подключаются все персонажи. В финале танца елочка зажигается.)
Моана: (стучит посохом ) объявляю перемирие!
Положительные и отр. Персонажи обнимаются.
Снегурочка: давно бы так!
Фея: Надо жить дружно!
(Включается видео поздравление Деда Мороза)
Снегурочка-С Новым годом поздравляю!
Фея- Доброты всем пожелаю,
Баба–Яга-Только мира, и побед,
Поросенок-И, конечно же, конфет.
Шапокляк-Пусть всё сбудется сегодня,
Петрушка-Окрыляют пусть мечты,
Разбойница- Дед Мороз пускай подарит
Моана- Всё, что загадаешь ты.
Кикимора-Пусть зажжется солнце ярко,
Мэри поппинс- Под ногами снег хрустит.
Эльф-Гости дарят пусть подарки,
Все вместе---Счастье в дом к тебе летит.
Снегурочка и все персонажи поздравляют зриелей и звучит финальная песня.
8
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/363993-scenarij-novogodnej-skazki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика экскурсионной работы с различными категориями экскурсантов»
- «STEM-образование для детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Разработка основной профессиональной образовательной программы СПО»
- «Особенности реализации технологии «Социальная няня» в рамках социального обслуживания населения»
- «ИКТ-компетентность педагога»
- «Охрана здоровья обучающихся. Правовая основа оказания первой медицинской помощи»
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Теория и методика обучения и воспитания
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.