- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Реализация проекта «Путевка в жизнь школьникам Подмосковья получение профессии вместе с аттестатом»
Цель проекта:
— сформировать у школьников готовность к осознанному выбору будущей профессии
Задачи проекта:
— дать возможность школьникам сделать осознанный профессиональный выбор;
— предоставить школьникам возможность одновременно с получением среднего общего образования пройти профессиональную подготовку по выбранным ими профессиям;
— развить интерес к выбранной специальности;
— способствовать адаптации школьников при дальнейшем обучении в образовательных учреждениях среднего и высшего профессионального образования.
В статье описан опыт реализации проекта в техникуме.
РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА «ПУТЕВКА В ЖИЗНЬ ШКОЛЬНИКАМ ПОДМОСКОВЬЯ —ПОЛУЧЕНИЕ ПРОФЕССИИ ВМЕСТЕ С АТТЕСТАТОМ» НА БАЗЕ ФИЛИАЛА ГБПОУ МО «АВИАЦИОННЫЙ ТЕХНИКУМ ИМЕНИ В.А. КАЗАКОВА»
Автор: преподаватель Логвиненко Ольга Александровна
Образовательная организация: Филиал ГБПОУ МО «Авиационный техникум имени В.А. Казакова»
В 2018 году в Московской области стартовал приоритетный проект «Путевка в жизнь школьникам Подмосковья - получение профессии вместе с аттестатом».
Цель проекта:
— сформировать у школьников готовность к осознанному выбору будущей профессии
Задачи проекта:
— дать возможность школьникам сделать осознанный профессиональный выбор;
— предоставить школьникам возможность одновременно с получением среднего общего образования пройти профессиональную подготовку по выбранным ими профессиям;
— развить интерес к выбранной специальности;
— способствовать адаптации школьников при дальнейшем обучении в образовательных учреждениях среднего и высшего профессионального образования.
Организация обучения по программе «Оператор ЭВМ» регламентируется учебным планом, календарным учебным графиком, рабочей программой профессионального обучения, согласованной с работодателем (протокол №10 от 06.06.2018 г. с ЗАО «НПО ПРОГТЕХ»), календарно-тематическим планом, локальными нормативно-правовыми актами, расписанием занятий.
Особенностью реализации данного проекта в Филиале является структурирование содержание обучения в автономные организационно-методические блоки — модули. Модуль — целостный набор подлежащих освоению умений, знаний, отношений и опыта (компетенций), описанных в форме требований профессионального стандарта по профессии, которым должен соответствовать обучающийся по завершении модуля, и представляющий составную часть более общей функции. Каждый модуль оценивается и сертифицируется.
Срок обучения составляет 2 учебных года:
Первый год обучения: освоение профессионального модуля «Аппаратное обеспечение персонального компьютера».
Второй год обучения: освоение профессионального модуля «Аппаратное обеспечение персонального компьютера».
Участники проекта: школьники г. Раменское и Раменского района Московской области. На 2018-2020 учебные года сформирована одна группа численностью 28 человек. На 2019-2021 учебные года планируется набрать три группы.
Профессия: 16199 Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин.
Занятия проводятся на базе Филиала ГБПОУ МО «Авиационный техникум имени В.А. Казакова», так как наша образовательная организация соответствует всем необходимым требованиям: наличие лицензии на профессиональное обучение, современная материально-техническая база, преподаватели общепрофессиональных дисциплин и профессиональных модулей высшей категории по специальностям «Компьютерные системы и комплексы», «Сетевое и системное администрирование». Занятия проводятся раз в неделю с 14.00 до 15.40 за счет уроков технологии и часов на внеурочную работу.
В результате изучения модуля «Аппаратное обеспечение персонального компьютера» школьники узнают:
— требования к организации рабочего места оператора ЭВМ;
— виды и назначение основных устройств, и их информационное взаимодействие;
— виды и назначение контроллеров, шин и портов.
— технические характеристики внутренних и внешних устройств компьютера: микропроцессора, оперативной памяти, флеш-памяти, блока питания.
Получат практический опыт:
— подключения устройств ввода-вывода, хранения, передачи информации;
— установки и замены расходных материалов для компьютерной оргтехники;
— сканирования документов.
В рамках учебной практики предусмотрено выполнение усложненных заданий по настройке параметров функционирования компьютера, периферийного оборудования и компьютерной оргтехники.
В рамках изучения модуля «Программное обеспечение» школьники узнают:
— виды, назначение и функциональные возможности популярных операционных систем
— виды компьютерных сетей, принципы их организации
— виды и назначение антивирусного программного обеспечения
— виды и назначение программ-архиваторов и программ резервного копирования
— назначение и функциональные возможности текстовых процессоров, основные приемы обработки текстовой информации.
Получат практический опыт:
— настройки параметров операционной системы Windows;
— выполнения операций с файловой системой средствами ОСwindows и программы оболочки TotalCommander;
— создания сайта средствами CMSJoomla;
— работы с электронной почтой в почтовых сервисахYandex и Mail, установки, настройки и работы с почтовой программой MicrosoftOutlook;
— эффективного поиска информации в сети Интернет;
— настройки антивирусных программ Microsoft Security Essentials и AvastAntivirus;
— установка дополнительных расширений в браузерGoogleChrome;
— создания архивов средствами 7-Zip и резервных копий средствами программыExilandBackup;
— форматирования текста, таблиц, изображений, SmartArt объектов, формул средствами текстового процессора MicrosoftWord;
— форматирование и расчет таблиц, создание и форматирование графиков, диаграмм и спарклайнов средствами табличного процессораMicrosoftExcel;
— разработка и оформление брошюр, буклетов, плакатов средствами настольной издательской системы MicrosoftPublisher;
— обработка растровой графики средствами графического редактора GIMP;
— обработка векторной графики средствами графического редактора Inscape;
— разработка и заполнение таблиц, форм, создание запросов и отчетов средствами системы управления базы данных MicrosoftAccess;
— разработка, оформление и демонстрация презентаций средствами программы MicrosoftPowerPoint.
Осваиваемая школьниками профессия «Оператор ЭВМ» в настоящее время считается очень востребованной на рынке труда. Полученные знания и умения школьники смогут применить не только в будущей профессии, но и в обычной жизни. Разработанная программа обучения способствует углублению знаний, а практические задания дополнят занятия по информатике в школе. После окончания обучения школьники сдают квалификационный экзамен и при успешной сдачи получает свидетельство о профессии рабочего, должности служащего. Данный документ позволит школьникам пойти работать по специальности уже после окончания школы и стать финансово независимыми.
У Филиала есть опыт обучения специальности «Оператор ЭВМ» и опыт проведения такого экзамена, так как профессиональный модуль «Оператор ЭВМ» входит в учебный план специальности «Компьютерные системы и комплексы».
Школьники с удовольствием приходят на занятия, нет пропусков без уважительной причины. Всегда задают вопросы во время уроков, проявляют интерес к работе с компьютерной техникой. 27 декабря 2018 года в Филиале состоялось торжественное мероприятие, посвященное вручению сертификатов «Введение в профессию».
Получение школьниками профессиональных знаний и умений является актуальным и перспективным направлением профориентационной работы.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/364018-realizacija-proekta-putevka-v-zhizn-shkolnika
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагог-наставник в дополнительном образовании детей: содержание и организация деятельности»
- «Особенности логопедической работы при нарушениях интеллектуальной деятельности, сенсорных и двигательных дефектах»
- «Музыкальное воспитание и развитие детей дошкольного возраста»
- «Организация образовательного процесса для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата: особенности разработки и реализации АООП по ФГОС»
- «Организация и содержание работы учителя-логопеда с детьми школьного возраста»
- «Особенности работы с детьми с ЗПР в ДОУ»
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.