- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Итоговый тест по окружающему миру за 4 класс: проверка экологических знаний
Итоговый тест по окружающему миру для 4 класса
1 вариант
А 1. Выдели объект неживой природы
а) липа б) человек в) обезьяна г) планета Земля
А 2. Найди отличительные особенности неживой природы
а) растёт б) существует в) стоит г) дышит
А 3. Сколько материков на планете Земля
а) 5 б) 7 в) 6 г) 4
А 4. Каковы погодные условия тундры?
а) холодая зима, тёплое лето
б) суровая зима, жаркое лето
в) суровая зима, холодное лето
г) суровая зима, лето не бывает
А 5. Объясни причину смены дня и ночи.
а) Земля вращается вокруг Солнца.
б) Солнце вращается вокруг Земли.
в) Земля вращается вокруг своей оси.
г) Солнце и Луна сменяют друг друга.
А 6. В каком созвездии находится Полярная звезда
а) в Большой Медведице.
б) в Малой Медведице.
в) в созвездии Стрельца
г) в Тельце
А7. Назови по порядку цвета на Российском флаге
а) красный, белый, синий
б) белый, синий, красный
в) синий, красный, белый
г) зелёный ,белый, красный
В 1. Какое озеро внесено в Список Всемирного наследия
а) Онежское б) Ладожское в) Байкал г) Каспийское
В 2.Это озеро называют морем
а) Мёртвое б) Каспийское в) Байкал г) Чёрное
В 3.Выбери лишний объект живой природы
а) аист б) орёл в) летучая мышь г) гагары
В 4. Всё, что ниже перечислено - степные растения. Найди лишнее
а) ковыль б) ягель в) шалфей г) тюльпан
В 5. Прочитай предложения и назови природную зону.
Она расположена на юге России . Весна там наступает раньше, чем в зоне лесов. Лето жаркое и засушливое.
а) степь б) пустыня в) Арктическая пустыня г) смешанных лесов
В 6. Какое изобретение не относится к средневековью
а) книгопечатанье б) автомобиль в) механические часы г) очки
В 7. Как расслабить мышцы во время утомления на уроках .
а) Отказаться от любого физического труда;
б) Чередовать труд и отдых или разные виды труда;
в) Не заниматься спортом, не делать зарядку;
г) Принимать специальные лекарства.
В 8. Выберите органы опорно-двигательной системы
а) глотка, лёгкие, печень
б) головной мозг, спинной мозг
в) глаза, уши, руки
г) ноги руки, сердце, позвоночник
В 9. Первая помощь при порезе
а) облизать ранку языком.
б) промыть рану водой,
в) протереть рану платком,
г) смазать вокруг раны йодом и наложить чистую повязку
е) ничего не делать, само пройдёт
Итоговый тест по окружающему миру для 4 класса
2 вариант
А 1. Назови состояние горячей воды в стакане
а) жидкое б) газообразное в) твёрдое г) мокрое
А 2. Сколько планет в солнечной системе
а) одна б) три в) девять г) двенадцать
А 3. Найди «лишний» материк
а) Южная Америка б) Австралия в) Европа г) Северная Америка
А 4. Найди верное утверждение
а) Вокруг Солнца вращаются планеты.
б) Вселенная вращается вокруг Солнца.
в) Вокруг Солнца вращаются звёзды.
г) Солнце вращается вокруг Земли.
А 5. Всё, что перечислено ниже - обитатели морей. Найди «лишнее».
а) кит б) дельфин в) щука г) медуза
А 6. Назови по порядку цвета на флаге Республики Татарстан
а) зелёный, белый, красный
б) белый, зелёный, красный
в) синий, красный, белый
г) зелёный, белый, красный
А 7. Какая река протекает по Восточно-Европейской равнине и впадает в Каспийское море
а) Амур б) Волга в) Лена г) Енисей
В 1. Как меняется характер лесов с севера на юг
а) хвойные - широколиственные – смешанные
б) смешанные - хвойные - широколиственные
в) широколиственные - хвойные – смешанные
г) хвойные – смешанные – широколиственные
В 2. Моря, каких океанов не омывают берега России?
а) Атлантического б) Индийского в) Тихого
г) Северного Ледовитого
В 3. Найди лишнее
а) сосна б) ель в) липа г) кедр д) можжевельник
В 4. Какие цепи питания составлены неправильно
а) травянистые растения – заяц беляк – рысь
б) кедровая сосна - кедровка
в) кедровая сосна – полёвка – соболь
г) травянистые растения – заяц беляк – соболь – волк
В 5. Прочитай предложения и назови природную зону.
Южную часть этой зоны занимает тайга, так, как морозы, здесь сильные, то и растительный мир сильно отличается от южных зон. Лето здесь короткое и холодное.
а) Арктика б) тундра в) лесная зона г) тайга
В 6. Какое событие не относится к Новейшему времени
а) Покорение Южного полюса б) изобретение телеграф
в) начало освоения космоса г) Вторая мировая война
В.7 Естественный водоём со стоячей водой постепенно зарастает. Неразложившаяся растительность откладывается на дне, где впоследствии может образовываться торф. Такой водоём называют
а)озеромб)бассейномв)рекойг) болотом
В 8. В чём необходимость соблюдения сохранять правильной осанки.
а) Этого требует учитель в школе и родители дома.
б) Такой совет дал врач в поликлинике.
в) Правильная осанка сохраняет наше здоровье, делает человека стройным и
красивым.
г) Об этом постоянно говорят в рекламе.
В 9. Первая помощь при обморожении
а) обратиться к врачу
б) войти в тёплое помещение
в) растереть снегом
г) приложить к месту обморожения грелку
д) выпить горячий чай
Ответы тестов по окружающему миру в 4 классах
1 вариант
№ | А1 | А2 | А3 | А4 | А5 | А6 | А7 | В1 | В2 | В3 | В4 | В5 | В6 | В7 | В8 | В9 |
г | б | в | в | в | б | б | в | б | в | в | а | а | б | б | г |
2 вариант
№ | А1 | А2 | А3 | А4 | А5 | А6 | А7 | В1 | В2 | В3 | В4 | В5 | В6 | В7 | В8 | В9 |
а | в | в | а | в | а | б | г | б | в | г | б | а,б | г | в | а,б,д |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/364079-itogovyj-test-po-okruzhajuschemu-miru
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание Стандартов и особенности проектирования образовательных программ»
- «Преподавание инвариантных модулей учебного предмета «Труд (технология)» в соответствии с ФГОС»
- «Музыкальное искусство»
- «Особенности развития детей с нарушениями зрения»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя физики»
- «Специфика организации работы ДОУ в период эпидемии коронавирусной инфекции»
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Методика организации учебно-производственного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.