8 Марта-весенний праздник мам

Добрый день, дорогие мамы , бабушки ! Сегодня — ваш день! Настройтесь все на праздничную волну! Только для вас прозвучат сегодня нежные, теплые слова и сердечные поздравления.

1.Спешит весна, идет весна!

Она прекрасна и чиста,

Махнет рукой и чудом обернется!

Река ломает лед, вот-вот проснется.

Проснется лес, кустарники, трава —

Все возрождает вновь красавица Весна.

2.Капли солнечного света,

Брызги солнечного лета

Мы несем сегодня в дом,

Дарим бабушкам и мамам…

Дети (хором).

Поздравляем с Женским днем!

3.8 Марта — день весенний,

И скажем правду — в этот день

Охапку нежных поздравлений

Нести нам мамочкам не лень.

4.Почему 8 Марта солнце ярко светит?

Потому что наши мамы лучше всех на свете.

Потому что мамин праздник — самый лучший день.

Потому что мамин праздник — праздник всех людей.

5.Этот день цветами украшен,

Огоньками улыбок согрет,

Мамам, бабушкам, сестрам нашим…

Дети (хором).

Наш горячий весенний привет!

Песня: «ПЕСЕНКА ДЛЯ МАМ»

Мальчик.

Раз, два, три, четыре, пять —

Начинаю поздравлять!

Прямо с самого утра:

Мама, бабушка, сестра.

Раз, два, три, четыре, пять —

Продолжаю поздравлять!

Не забыл поздравить тетю!

(Лучшей тети не найдете!)

И соседку теть Наташу,

И учительницу нашу.

Раз, два, три, четыре, пять —

Продолжаю поздравлять!

Всех девчонок в нашем классе

И вахтершу тетю Таню.

В магазине и в трамвае —

Поздравляю! Поздравляю!

Вот уже на лбу морщины,

Похудел, хожу, как тень…

Ох, и трудно быть мужчиной,

Быть мужчиной — в женский день!

Ведущая: А теперь - шутки-прибаутки!

Сценка

Стук в дверь.

Директор школы.

Заходи, Ваня. Какое сегодня число, знаешь?

Ученик.

6 марта.

Директор.

Вот именно, 6 марта! Ты хоть бы к празднику маме подарок сделал — исправил бы «двойки» в журнале.

Ученик.

Да я бы с радостью, хоть сейчас. Только учителя журналы из рук не выпускают.

Директор : расскажи, удалось ли тебе на прошлой неделе совершить хорошие поступки?

Ученик.

Мне удалось. Даже два.

Учитель.

Расскажи, какие.

Ученик.

В субботу я поехал навестить тетю, и она обрадовалась!

Учитель.

Молодец! А второй поступок?

Ученик.

В воскресенье я уехал от тети, и она еще больше обрадовалась.

Ведущая.

Самое прекрасное слово на земле — мама. Оно звучит на всех языках мира одинаково нежно. У мамы самые добрые и ласковые руки, она все умеет. У мамы самое верное и чуткое сердце — в нем никогда не гаснет любовь, оно ни к чему не остается равнодушным.

6.Широко открытыми глазами

Я гляжу на звездные пути,

Я сегодня думаю о маме,

Лучше мамы друга не найти.

7.Мамочка, любимая, родная!

Предо мной твой образ дорогой.

Я тебя веселой вспоминаю

Молодой, красивой и простой.

8.Ты уже немного поседела,

Но глаза по-прежнему блестят.

Ты берешься за любое дело —

Молода, как много лет назад

9.Вот ты возвращаешься с работы.

Поздно. Ты устала. Надо спать.

Ну да где там! Думы и заботы

Не дают, родная, отдыхать

10Как бы я за домом ни смотрела.

Как бы ни старалась помогать,

Все равно — найдешь себе ты дело,

Потому что ты, родная, мать!

11.А когда управишься с делами

И придешь меня поцеловать,

Я тебе, моей любимой маме,

Начинаю тайны поверять.

12.Обо всем советуюсь с тобою,

Расскажу о школе, о кружке.

И шершавой ласковой рукою

Ты меня погладишь по щеке.

13.Хочу лесные бусы

Я маме подарить,

Они не продаются,

Их надо смастерить.

Я вдену паутинку

В сосновую иглу,

Иголкой землянику

Душистую проткну.

14.Потом найду чернику,

Но в рот не положу,

Поближе к землянике

Чернику усажу.

Потом орех прохладный

На тропке подниму,

А следом жёлудь жёлтый

Подвинется к нему.

15.Потом найду рябину,

И всё начну опять:

Багряный, чёрный, жёлтый —

Низать, низать, низать…

Я сделаю застёжку

Из мягкой бересты…

Такие бусы маме

В лесу найдешь и ты..

16.Было утром тихо в доме,

Я писала на ладони

Имя мамино.

Не в тетрадке на листке,

Не на стенке каменной,

Я писала на руке имя мамино.

17.Было утром тихо в доме,

Стало шумно среди дня.

Что ты спрятала в ладони? —

Стали спрашивать меня.

Я ладонь разжала:

Счастье я держала!

Песняо маме

–Сегодня праздник мам ,а ведь бабушки –тоже мамы

   - Конечно!И поэтому сейчас пришло время сказать добрые слов    для наших бабушек .

18.С праздником ,бабушки, мамины мамы

Женское сердце не может стареть

Пусть не тревожат душевные раны

И о годах вам не стоит жалеть.

19.Очень бабушку свою

Маму мамину люблю.

У нее морщинок много

И на лбу седая прядь.

Так и хочется потрогать

А потом поцеловать.

20.Может быть и я такою

Стану доброю ,седою

Будут у меня внучатки

И тогда ,надев очки,

Одному свяжу перчатки

А другому- башмачки.

21.Я,ребята,бабушке не грублю

Потому что бабушку я люблю.

Так давайте бабушек поздравлять

Пожелаем бабушкам не хворать.

22.Мы с моею бабушкой — старые друзья.
До чего хорошая бабушка моя!
Сказок знает столько, что не перечесть,
И всегда в запасе новенькое есть!
23.А вот руки бабушки — это просто клад!
Быть без дела бабушке руки не велят.
Золотые, ловкие, как люблю я их!
Нет, других, наверное, не найти таких!

24.Мы очень любим бабушку,
Мы очень дружим с ней.
С хорошей, доброй бабушкой
Ребятам веселей!

25.Есть много разных песенок
На свете обо всем.
А мы сейчас частушки вам
О бабушке споем!

частушки про бабушку
1.У меня на сарафане
Петушки да петушки
В целом мире нету краше
Моей милой бабушки!

2.У моей у бабушки
Новый фартук яркий.
Принимай, бабулечка,
К празднику подарки!

3.Я весь день страдать готов
Без твоих без пирогов.
До того я настрадался,
Один нос большой остался.

4.Ой, да, бабушка моя,
Ой, да боевая:
Столько знает анекдотов,
Сколько я не знаю!

5.А моя бабулечка
Самая затейница.
Если засмеётся —

Ярче солнце светится.
6.Я-то в бабушку пошла,
Весела да удала:
Я своим курносым носом
Два десятка извела!
7.Я на бабушку похожа,
Я — неугомонная.
А моя бабулечка
Самая весёлая!

8.Обожаем мы бабулю,
Она самый высший класс!
Все расскажет и покажет,
И всегда накормит нас!

9.Пирожки ее, котлеты,
Уплетаем за беседой!
И чайком напоит нас,
Наша бабушка сейчас!

10.Всю заботу и вниманье,
Подарила она нам!
Потому и воспитанье,
У нас просто на «ура!»

***
11.Бабушку мы поздравляем,
Нас она всегда поймёт.
Для нас бабушка — волшебник,
Даже песенки поёт.

***
12.Я к бабулечке пришла,
И родную обняла!
Живи много-много лет
И храни Господь от бед!

1.У девчонок нынче праздник,
Надо как-то поздравлять.
Снова мальчик-одноклассник
Будет голову ломать.

2.Сколько девочек отличных
В нашем классе, спору нет:
Добрых, умных, энергичных...
Словно праздничный букет.

3.Солнышко искристое заглянуло в класс
Расцвели подснежники сегодня в первый раз
Ручейки забегали по лесным лугам
День Восьмое марта приходит в гости к нам.

4.Милым одноклассницам солнце и капель
Счастье и любовь несут в чудесный этот день
Желают только светлого, добра и красоты,
Пусть сбудутся заветные и тайные мечты. 

(частушки).

1.Мы - веселые ребята,

Поздравляем вас, девчата

С женским праздником весны

Нежности и красоты!

2. Мы, как видите красавцы,

И сердца у нас горят

Да к тому же мастера мы

Петь частушки для девчат.

3.На столе лежит журнал,

Ну а в нем пятерочки.

Потому что в нашем классе

Умные девчоночки.

4.Речка быстрая бежит,

Чистая до донышка.

Наших девочек улыбки

Яркие, как солнышко.

5. Расцвели девчонки наши,

Как ромашки на лугу,

Ну, а песни распевают,

Словно пташечки в саду.

6.Я скажу вам по секрету

Да про наших про девчат:

Каждый день меняют платья,

Мы не можем их узнать.

7.Почему мы здесь все пляшем,

Почему мы здесь поем?

Потому что всех девчонок

Поздравляем с Женским днем!

Конкурсы

Женщина за рулем
В современном мире все больше дам водит автомобиль Продемонстрировать мастерство предлагается женщинам. Участницам выдаются игрушечные машинки на веревочках, и предлагается преодолеть заданный маршрут. Побеждает та, что приедет быстрее, нарушив как можно меньше правил.

Разверни конфету
Если в доме есть боксерские перчатки, то девочкам можно дать задание попробовать в них развернуть конфету. Если боксерских перчаток нет, то заменить их смогут обыкновенные варежки.

Изобрази животное
Этот конкурс будет чудесным для девочек на 8 марта. Ведущий предлагает им изобразить животных, которых он загадал. Девочки должны изобразить животное с помощью походки и повадок, а задание зрителей – отгадать, кого же на самом деле изображают малыши. Та участница, которая сможет лучше всех выполнить свои задания и то, что она показывает, будут все угадывать – и сможет победить в этом конкурсе.

“Коллективный портрет”

На доске прикреплён лист ватмана. Ведущий держит листки, на которых написаны части тела человека (голова, правая рука, левая нога и т.д.). Участники вытягивают по листку бумаги и рисуют эти части тела (получается портрет).

“Узнай сказку”.

Я предлагаю узнать, насколько хорошо наши девочки рассказывают сказки. Подготовлены три сказки – перепутки. Девочки каждой команды вытягивают листок и читают текст. Каждая команда должна понять, какие же сказки задействованы.

1сказка: Жили – были три медведя. И была у них избушка лубяная, а ещё была ледяная. Вот бежали мимо Мышка – норушка и Лягушка – квакушка. Увидали избушку и говорят: “Избушка, избушка, повернись к лесу задом, а ко мне передом!” Стоит избушка, не двигается. Решили они войти, подошли к двери, потянули за ручку. Тянут-потянут, а вытянуть не могут. Видно лежит там спящая красавица и ждет, когда Емеля её поцелует.

2 сказка: В некотором царстве, в некотором государстве жила – была Царевна – лягушка. Вот как–то раз она села на серого волка и поехала искать пёрышка Финиста Ясна Сокола. Устал волк, хочет передохнуть, а она ему говорит: “Не садись на пенёк, не ешь пирожок!” А волк рассердился и говорит: “Как выскочу, как выпрыгну, полетят клочки по закоулочкам!” Испугалась Лягушка, ударилась оземь и в полночь превратилась в тыкву. Увидал её Черномор и утащил к себе в замок.

3 сказка: Жил – был у бабы с дедом колобок. Лежал он как – то раз на окошке. А тут мышка бежала, хвостиком махнула. Колобок упал и разбился. Прибежали семеро козлят всё съели, а крошки оставили. Побежали они домой, а крошки рассыпали по дорожке. Прилетели Гуси- лебеди, стали крошки клевать, да из лужи запивать. Тут кот учёный и говорит: “Не пейте, а то козлятами станете”.

“Угадай рецепт”.

Наугад девочки вытягивают рецепт. В каждом перечислены основные ингредиенты всем хорошо известных блюд и выпечки. Нужно быстро и правильно угадать блюдо.

1рецепт: 5 яиц, 1 стакан сахара, 1 стакан муки, 1 ч.ложка соли, 1 ч.ложка соды.

2 рецепт: 3 стакана молока, 2 стакана муки, 2 яйца, 25 грамм сливочного масла, 0,5 ч.ложки сахара, 0,5 ч.ложки соли, мясной фарш.

3 рецепт: 50 гр.дрожжей, ? ч.ложки сахара, 200 гр мягкого маргарина, 3,5 стакана муки, яблочное повидло.

4 рецепт: капуста квашенная, огурцы солёные, лук, морковь отварная, свёкла отварная, картофель отварной, зелёный горошек, подсолнечное масло.

5 рецепт: майонез, лук, морковь отварная, яйцо варёное, картофель отварной, зелёный горошек, говядина отварная или колбаса докторская.

6 рецепт: яйцо варёное, лук репчатый, морковь отварная, свёкла отварная, картофель отварной, майонез, сельдь иваси.

«Знатоки швейного дела».

Я снова приглашаю наших девочек и задаю им вопросы. За каждый ответ — 1 балл.

Носик стальной,

Хвостик льняной,

Сквозь полотно проходит,

Конец себе находит.

(Иголка с ниткой)

По реке взад, вперед

Ходит, бродит пароход.

Остановишь — горе!

Продырявит море!

(Утюг)

Какую строчку не может прочитать ни один ученый?

(Швейную)

Пляшу по горнице с работой моею,

Чем больше верчусь, тем больше толстею.

(Веретено)

Сижу верхом, не знаю, на ком,

Знакомого встречу — соскочу, привечу.

(Шапка)

Надену — ободом сведет,

Сойму — змеей упадет,

Тепло не дает,

А без него холодно.

(Пояс)

Упрятались голышки во лохматые мешки:

Четверо вместе, одна на шесте.

(Рукавички)

Скорчится с кошку,

Растянется — с дорожку.

(Веревка)

Без рук, без ног, под лавку скок.

(Клубок)

Два конца, два кольца,

Посредине гвоздик.

(Ножницы)

Подведение итогов.

Ведущая.

– Вот и подошел к концу наш праздник, посвященный Дню 8 Марта. Всем спасибо за то, что откликнулись на приглашение, и поучаствовали в конкурсах. Спасибо за вашу любовь и внимание к детям!

Мы наш конкурс завершаем,

Милым мамам пожелаем,

Чтобы мамы не старели,

Молодели, хорошели.

А вы, дети, мам своих не огорчайте,

Никогда не обижайте.

Их любите, берегите

И послушными растите.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/36415-8-marta-vesennij-prazdnik-mam