- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест по теме «Технология построения семейного бюджета» , 8 класс
Тест по теме «Технология построения семейного бюджета», 8 класс
Выберите правильный вариант ответа.
Бюджет семьи - это ...
а) структура всех доходов и расходов за определенный период времени;
б) затраты, издержки, потребление чего-либо для определенных целей;
в) осознанная необходимость иметь что-либо материальное или духовное;
г) деятельность по созданию товаров и услуг, их реализации и получению прибыли.
2. К каждому понятию подберите верное определение.
1. Сбалансированный бюджет | А. Доходы больше расходов |
2. Дефицитный бюджет | Б. Доходы равны расходам |
3. Избыточный бюджет | В. Доходы меньше расходов |
Ответ: А-___; Б-___; В-____;
3. Выберите правильный вариант ответа.
К постоянным расходам относится:
а) приобретение украшений;
б) покупка лекарств;
в) плата за коммунальные услуги.
4. Найдите в правой колонке определения, соответствующие понятиям в левой колонке:
Уровень потребностей | Характеристика группы вещей |
1.Срочные | А. Вещи улучшенного качества, повышенной комфортности |
2. Желательные, но не обязательные | Б. Эксклюзивные вещи |
3. Обязательные | В. Вещи, которые обеспечивают нормальную жизнь семьи и каждого ее члена |
4. Престижные | Г. Вещи, которые следует купить немедленно. (Срочность определяется жизненной необходимостью вещи или внезапно возникающей потребностью в ней) |
Ответ: А-___; Б-___; В-____; Г_____
5. Укажите все правильные варианты ответа.
К переменным расходам относятся:
а) плата за музыкальную школу;
б) плата за ежемесячный проездной билет;
в) плата за посещение музея;
г) покупка мобильного телефона.
6. Выберите правильный вариант ответа
Потребитель электрической энергии оплачивает ...
а) расход электроэнергии на каждого члена семьи;
б) время использования электроэнергии;
в) общую мощность используемых электроприборов;
г) расход энергии за определенное время.
7. Назовите несколько способов снижения затрат на питание.
_______________________________________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/364500-test-po-teme-tehnologija-postroenija-semejnog
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и технологии психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- «Педагог-наставник в дополнительном образовании детей: содержание и организация деятельности»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- «Правовые нормы и основные приёмы оказания первой помощи в дошкольных образовательных учреждениях»
- «Профессиональная деятельность педагога-психолога: содержание и организация работы»
- «Применение геймификации в учебном процессе»
- Педагогика и методика преподавания математики
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.