- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Аппликация «Бабушка Капа»
- Закрепить знания витаминов в овощах;
-Развивать мелкую моторику рук .
Путешествие к бабушке Капе в гости. У Бабушки Капы проблема ей надо распределить овощи. ребята помогают. Потом дети делают аппликацию корзину с овощами. Аппликация выполняется с помощью круп.
Урожай бабушки Капы.
Цель:
-Закрепить с детьми знания об овощах и их пользе;
- Закрепить знания витаминов в овощах;
-Развивать мелкую моторику рук .
Оборудование для занятия:
Шаблон корзины, клей ПВА, картон цветной, простые карандаши, , мультимедиа, бибабо бабушки Капы., корзинка с овощами, музыка, крупы рис и пшено, краски.
Содержание.
- Ребята, сегодня у нас не обычное занятие.
-Мы с вами отправляемся в гости к бабушке Капе.
Давайте встанем паровозиком и отправимся.
- Звучит музыка дети движутся под нее.
Вот мы с вами и приехали. Посмотрите, а вот нас и бабушка Капа.
-Здравствуйте, ребята.
-Как я рада вас видеть.
- Ребята, а кто назовет, какое сейчас время года?
-А почему вы так решили? Ответы детей
Правильно.
А что делают осенью? Ответы детей.
-Вот и я собрала свой урожай с грядок .
- Я слышала , что была объявлена выставка на лучший урожай.
- Но когда я принесла свой урожай мне сказали, что надо убрать лишние плоды.
-Помогите мне пожалуйста разобрать , что я должна убрать.
«Игра «Что лишнее?» на экране слайды
Дети называют что лишнее, объясняют почему. Рассказывают, что где растет и как называется.
- Ребята, а давайте бабушке расскажем чем же полезны эти овощи и какие в них есть витамины.
Физминутка.
- А давайте, ребята, сделаем свою корзину овощей и устроим сами выставку овощей.
- Для этого мы сначала обведем по шаблону корзину на картоне, а потом простым карандашом рисуем овощи, которые вы знаете. Далее мы берем клей наносим на рисунки овощей его и посыпаем пшеном или рисом. Когда крупы подсохнут, мы будем их раскрашивать красками.
Воспитатель по необходимости помогает детям.
- Ребята, посмотрите, какие у вас получились красивые корзины с овощами.
-Теперь мы можем с вами сделать выставку овощей.
- А еще вы помогли бабушке Капе разобраться с урожаем.
- Но нам пора возвращаться домой в садик.
Давайте снова встанем паровозиком и отправимся. Звучит музыка.
Вот мы с вами и приехали в детский сад.
Ребята вам понравилось наше путешествие?
Кому мы сегодня помогали?
Мы смогли справиться с заданием?
Молодцы.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/364629-applikacijababushka-kapa
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по обществознанию в условиях реализации ФГОС»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Основы безопасности жизнедеятельности» по ФГОС СПО»
- «Обучение детей с нарушениями зрения: особенности разработки и реализации АООП в соответствии с ФГОС»
- «Теоретические основы медиации в образовательной организации»
- «Методика преподавания русского языка»
- «Применение технологий искусственного интеллекта в современном образовательном процессе»
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.