- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Аппликация «Волшебная клубничка»
учить детей работать в нетрадиционной технике;
развивать мелкую моторику рук;
вызвать интерес к творчеству.
Воспитатель проводит с детьми беседу о том какие ягоды можно кушать, а какие ядовитые и где их можно встретить. Потом выполняется аппликация из рисовой крупы.
В конце занятия организуется выставка работ.
«Волшебная клубничка»
Цель:
Вспомнить ядовитые и не ядовитые ягоды;
учить детей работать в нетрадиционной технике;
развивать мелкую моторику рук;
вызвать интерес к творчеству.
Оборудование:
Шаблон ягодки, простые карандаши, рис, красная гуашь, кисточка, клей ПВА, салфетка, иллюстрации с изображением клубнички, мультимедиа.
Ход
- Ребята, посмотрите я вам сегодня принесла целую корзинку ягод.
- А вы знаете, что во всех ягодка есть витамины, которые нам нужны для того, чтобы быть красивыми и здоровыми.
- Но среди этих ягод есть ягоды , которые ядовитые и нам их нельзя кушать.
- А чтобы их лучше запомнить давайте рассмотрим их на экране и узнаем, что это за ягоды и где они растут. Слайды.
- Вот мы с вами и разобрались какие ягоды можно есть, а какие нет.
- А теперь послушайте вот такую загадку:
Я – капелька лета
На тоненькой ножке,
Чтобы меня достать на колени надо встать.
(Дети отгадывают загадку.) Слайд
Физкультминутка
- Ребята, сегодня я вам предлагаю выполнить вот такую клубничку.
- А выполнять мы ее будем из необычного материала.
- Мы с вами будем работать с крупой.
- Мы с вами берем шаблон ягодки, обводим простым карандашом, затем наносим клей и посыпаем рисовой крупой.
После того как крупа подсохла мы покрываем ее красной гуашью. И рисуем листики.
Воспитатель по необходимости помогает детям.
- Ребята, посмотрите на наши клубнички.
Какие они у нас получились аппетитные, как настоящие. Молодцы.
Ребята, а я предлагаю сделать из наших ягод выставку.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/365280-applikacijavolshebnaja-klubnichka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Технологии искусственного интеллекта в образовательном процессе»
- «Организация и анализ методической работы»
- «Особенности работы общеобразовательной организации в условиях эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Формирование и развитие УУД обучающихся в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Психолого-педагогическое сопровождение развития детей с ОВЗ раннего и дошкольного возраста»
- «Основы логопедической работы с детьми дошкольного возраста»
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.