Немецкий первый второй иностранный

Немецкий – первый второй иностранный

Этот заголовок знаком многим ученикам нашей школы, так как они являются участниками Проекта, организованного Гёте-Институт при Посольстве Германии в Москве совместно с образовательными учреждениями-партнерами и Межрегиональной ассоциацией учителей и преподавателей немецкого языка (МАУПН), которые выступили с образовательной инициативой «Немецкий – первый второй иностранный», направленной на поддержку российских общеобразовательных организаций, в которых ведётся или планируется преподавание немецкого языка в качестве второго иностранного.

Целями проекта «Немецкий – первый второй иностранный» являются:

привлечение внимания родителей, учащихся и руководителей общеобразовательных организаций к образовательному потенциалу предметной области «Иностранные языки / второй иностранный язык»;

повышение качества преподавания немецкого языка в образовательных организациях;

поддержка учителей немецкого языка, в том числе молодых специалистов;

внедрение инновационных принципов и методик преподавания немецкого языка.

Достаточно ли вашему ребенку знать только английский язык? Дорогие родители, конечно, вы хотите дать своему ребенку все самое лучшее. Зачем же тогда останавливаться только на английском? Почему бы не добавить немецкий? Есть множество причин для выбора немецкого как второго иностранного , ведь этот язык даст вашему ребенку преимущества в учебе и в профессиональном развитии. Какое бы будущее вы ни планировали для своих детей, владение немецким языком откроет перед ними множество дверей. Выучить немецкий , это значит приобрести навык ,который поможет вашим детям улучшить качество жизни как в профессиональной, так и в личной сферах.

Между Германией и Россией действуют программы обмена для школьников и студентов. В России работают 6 тысяч представительств немецких предприятий. Германия предоставляет большое число стипендий на получение высшего образования. В стране существует более четырехсот вузов. Владение немецким языком разнообразит выбор маршрутов и сделает ярче впечатления от путешествий. Немецкий – родной язык для ста миллионов человек по всему миру.

Хороший уровень владения английским языком сегодня является стандартным требованием, а второй иностранный язык только улучшает карьерные перспективы. Большинство людей в мире (60-70%) владеют несколькими языками, и во многих странах соблюдается принцип многоязычия в школьном образовании (родной язык ₊ два иностранных). В голове человека вполне достаточно места для нескольких языков.

Вот некоторые преимущества многоязычия для ребенка с точки зрения психологии развития.

Иностранные языки способствуют личностному развитию ребенка.

Знание иностранных языков повышает самооценку, а возможность общаться с другими людьми на их языке дает ощущение успеха.

Дети, изучающие несколько языков, обладают более гибким мышлением и крепкой памятью.

Ребенок, говорящий на нескольких языках, более внимателен и сконцентрирован (ему легче исключить отвлекающие факторы).

Многоязычие снижает риск ослабления памяти в пожилом возрасте.

Многие ученики нашей школы достаточно успешно начали изучать немецкий язык. Хочется отметить Белолипецкую Любовь 5а, Крысанову Юлию 5а, Растяпина Ивана 5а,,Гончарова Николая 5а, Енговатову Екатерину 5б.,Шишкина Илью 5б, Рассрыгина Владимира 6а., Опритова Илью 6б, Осипова Александра 6б, Ульянова Романа 6б,Тафинцева Егора 7кл, Шишкина Антона 7 кл,, Грачеву Эллу 7 кл,, Протасову Полину 8а, которые не только успешно справились с программой первого года изучения немецкого языка, но и участвовали в мероприятиях, организованных ТГУ им Г.Р.Державина, факультетом журналистики и филологии. В конкурсе Рождественских сочинений и рисунков заняли третье место в области. Наши ученики стали участниками первой Всероссийской олимпиады по немецкому языку как второму иностранному языку. Ждем результат.

Для многих учащихся английский язык – это норма, немецкий –преимущество. Изучая английский язык, ребенок знакомится с методами освоения иностранных языков. Это поможет ему на уроках немецкого. Надеемся, участие в данном Проекте станет интересным многим ученикам и вместе со знанием иностранного языка они приобретут уверенность в себе и получат неограниченные возможности общения — в путешествиях, в работе, в международных компаниях. Дети смогут приобретаешь много интересных друзей из разных стран, понимать друг друга. Те усилия, которые вами дети затратят на изучение иностранного языка, окупятся многими преимуществами.

ТОГБОУ « Жердевская школа-интернат»

С.Ю.Завьялова учитель немецкого и английского языков

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/364809-nemeckij--pervyj-vtoroj-inostrannyj