Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
20.06.2019

Мероприятие, посвященное 30-летию вывода советских войск из Афганистана

Саенко Юлия Сергеевна
учитель математики и информатики
Цели: воспитание у школьников гражданственности и патриотизма, чувства долга, ответственности, отваги на личных примерах воинов-интернационалистов; развитие интереса к истории прошлого столетия; привитие уважения к старшему поколению; расширение кругозора учащихся; духовное обогащение учащихся поэтическим и песенным наследием воинов-интернационалистов.

Задачи мероприятия:
• обучающие: познакомить с событиями Афганской войны, её участниками; показать подвиг и героизм советских солдат;
• воспитательные: способствовать формированию чувства национального самосознания и осознанной необходимости заботиться о чести своей армии, а через неё – и чести Отечества; патриотизма, любви к Родине, уважения к старшему поколению, ответственности за будущее, чувства глубокого уважения и почтения к людям, защищавшим нашу Родину в горячих точках;
• развивающие: развивать познавательные интересы, потребность в знаниях, творческие способности обучающихся; способствовать развитию мыслительных процессов (памяти, мышления, обобщения, умения классифицировать и выделять главное).
Оборудование: компьютер, интерактивная доска, аудио- и видеозаписи.
Приложение к мероприятию можно скачать по ссылке: https://yadi.sk/d/Fok6-sUZjZY0TQ

Содержимое разработки

Мероприятие, посвященное

30-й годовщине вывода войск из Афганистана

«Афганистан – живая память»

Цели:воспитание у школьников гражданственности и патриотизма, чувства долга, ответственности, отваги на личных примерах воинов-интернационалистов; развитие интереса к истории прошлого столетия; привитие уважения к старшему поколению; расширение кругозора учащихся; духовное обогащение учащихся поэтическим и песенным наследием воинов-интернационалистов.

Задачи мероприятия:

обучающие: познакомить с событиями Афганской войны, её участниками; показать подвиг и героизм советских солдат; 

воспитательные: способствовать формированию чувства национального самосознания и осознаннойнеобходимости заботиться о чести своей армии, а через неё – и чести Отечества; патриотизма, любви к Родине, уважения к старшему поколению, ответственности за будущее, чувства глубокого уважения и почтения к людям, защищавшим нашу Родину в горячих точках;

развивающие:развивать познавательные интересы, потребность в знаниях, творческие способности обучающихся; способствовать развитию мыслительных процессов (памяти, мышления, обобщения, умения классифицировать и выделять главное).

Оборудование: компьютер, интерактивная доска, презентация «Афганистан – живая память», аудио- и видеозаписи.

Ход мероприятия

I. Организационный момент. Приветствие

- Здравствуйте, дорогие друзья! Наша сегодняшняя встреча — дань памяти всем, кто причастен к героической и трагической войне в Афганистане.

II. Вступительное слово учителя

- У времени есть своя память – история. И потому мир никогда не забывает о трагедиях, потрясавших планету в разные эпохи, в том числе и о жестоких войнах, уносивших миллионы жизней, разрушавших великие ценности, созданные человеком.

- Афганская война - никем и никому не объявленная, оказалась в 2 раза длиннее, чем Великая Отечественная война.

- «Афганистан – незаживающая рана». Все, кто хоть как-то соприкоснулся с событиями той войны, будут чувствовать боль и через 30, и через 40 лет, и еще через много лет…

-15 февраля этого года исполняется 30 лет со дня вывода советских войск из Афганистана.

... война, начавшаяся 25 декабря 1979 года без объявления и длившаяся 9 лет, один месяц и девятнадцать дней – с 1979 по 1989 гг. В мае 1988-го Советский Союз начал вывод войск из страны. 15 февраля 1989 года последнее подразделение 40-й армии СССР покинуло Афганистан....

...война, в которой погибли советские солдаты и офицеры …

...война, о которой еще 55 000 бывшим и нынешним военным напоминают шрамы от ран, боль от потери друзей, сны, в которых еще до сих пор идут бои...

...война, в которой мы не выиграли, но и не проиграли...

...война, о которой до сих пор неохотно вспоминают власти и спорят политики.

Ведущий:

«Я не знаю, кому и зачем это нужно,

Кто послал их на смерть

не дрожащей рукой,

Только так бесполезно,

так зло и не нужно

Опускали их в вечный покой».

Видеоролик «Посвящается всем погибшим ребятам в Афганской войне»

III. Основная часть мероприятия

-После государственного переворота, совершенного в апреле 1978 г., в Афганистане разгорелась гражданская война. В 1979 г. правительство Афганистана обратилось к СССР с просьбой ввести в страну советские войска. Но наше государство, во главе которого был Леонид Ильич Брежнев, отказало, объяснив тем, что страна решает свои проблемы сама.

- По истечении некоторого времени опять поступила просьба от Афганистана. И трое политиков (Юрий Андропов, Дмитрий Устинов и Андрей Громыко) решили судьбу наших советских ребят на 9 лет. Это произошло 12 декабря 1979 года на заседанииПолитбюро ЦК КПСС.

- Руководители Афганистана уверяли тогдашнего главу СССР Л.И. Брежнева, что советские солдаты не будут воевать, они будут охранять перевозимые грузы, будут распределять гуманитарную помощь, будут помогать строить…

- Но как сопровождать грузы и не пускать в ход оружие, если на колонны устраиваются нападения, засады, ежедневно минируются дороги, подходы к водовозам, к колодцам, если в любую минуту могут быть обстреляны наши «базы», палатки с солдатами, склады с продовольствием и боеприпасами?

- Пришлось вчерашним школьникам, мальчикам 18 - 19 лет, учиться убивать, защищаться, выживать в немыслимых условиях: пески, бури, безводье, жара днем + 40°, холод ночью (особенно в горах), перебои с питанием, змеи, скорпионы, болезни, вши.

- Поначалу наши военные оказались без настоящего жилья, без кроватей, без спальных мешков. А драться надо было с обеспеченными всем необходимым 35-45-летними мужчинами, профессия которых – воевать.

Видеоролик «Пришел приказ»

На фоне мелодии Я. Никитина «Вальс дождя»

Мальчик 1:

Всего лишь час до вылета нам дан, 
Всего лишь час последней передышки. 
Сказали нам: летим в Афганистан. 

Девочка: В Афганистан?! – Но Вы еще мальчишки!

Мальчик 2:

Прости, родная, плакать не с руки,

И, куполам свою судьбу доверив, 
Опустимся в афганские пески, 
И сапогами скалы будем мерить… 

Мальчик 1:

Родная моя, не грусти и не переживай,

Поверь, здесь не страшно!

Как тут говорят, не бойтесь, свою пулю не услышите,

Что нам не было страшно, прошу вас, не верьте;
Мы боялись остаться без патронов в горах,
Мы боялись остаться без воды и без хлеба.
Мальчик 2:

Но страшнее всего, если брат убит на глазах.
Вот тогда и темнело афганское небо.

Видеофрагмент «Афганский излом. Голубые береты»

- Афганские события начались, когда в Кабуле высадился первый эшелон 103-й воздушно-десантной дивизии. До 1 января 1980 года в Демократическую Республику Афганистан были введены 50 тысяч военнослужащих, в том числе одна воздушно-десантная и две мотострелковые дивизии. К середине января 1980 года ввод главных сил 40-й армии в основном был завершен.

-Афганская война... Она ушла в историю и за неполных десять лет унесла многие тысячи жизней воинов-интернационалистов. Эта война своим черным крылом коснулась многих семей, принеся с собой цинковые гробы, безногих, безруких, слепых, тяжело больных молодых людей. Война в Афганистане – это горе, прежде всего тех, кто непосредственно в ней участвовал. Для остальных - она далекая, чужая, непонятная.

На фоне мелодии Fransis Goya

Чтец 1:

Но не вернуться с той войны ему домой...
- Серёга, сзади! Я прикрою! Отступаем!..
Чтец 2:

Одна свеча горит за упокой.
Во здравие горит свеча другая.
Чтец 1:

Взвод потрепало. Что поделаешь. Война.
Чёрт! Как тиха в Афгане тишина!
А может, это я её не слышу?!
- Смотри-ка, вот он я! Лежу себе в крови,
А надо мной - с десяток «бородатых»...
Очередной убитый шурави
В окрестностях мятежного Герата.
Чтец 2:

Уж 30 лет как вернулись домой из Афгана.
Но живыми не все, ноют в памяти раны,

Сердцу нужно забыть, но не может забыть,

И не хочет….

И встает на дыбы,

Если славу афганскую кто-то ложью порочит!
Чтец 3:

Пускай мы молоды, не знали мы войны!

Не наша в том вина! Солдата в том заслуга, что смерти не трепали мы виски, и что от пули мы не прикрывали друга!

Да, мы уверены, что вы поймете нас! И не придется клясться на крови, что мы готовы Родине служить! Что мы достойны называться шурави!

Видеофрагмент «Шурави»

-Жители Кабула навсегда запомнили, как прорвавшиеся из Пакистана террористы обстреляли город из артиллерии и минометов, как убивали мирных людей, грабили и рушили все, что могли. И лишь советские воины пришли на помощь.

- Всего через афганскую войну прошло более полумиллиона человек. Несомненно, что у каждого из них участие в войне оставило незаживающую боль на многие годы.

- Не всем выпало вернуться домой из Афганистана. Шли домой солдатские письма. Шли с войны, обожженные, пропахшие потом, кровью и порохом. Но не было в них рассказов о войне. Не разрешалось об этом ни писать, ни говорить. Вроде бы и нет ничего. А любящие сыновья, конечно же, жалели своих родителей. Поэтому в письмах описывали обычную службу, как у всех, просили за них не переживать, не беспокоиться. И, даже вернувшись оттуда, скрывали правду.

Песня «Молитва» (Л. Гурченко)

(После второго куплета ученик читает письмо под музыку)

«Здравствуйте, дорогие родные!

Служба у меня идёт хорошо, через день ходим в караул. У нас здесь жара, правда, через два дня идёт дождь, как по расписанию.

Я вам уже писал, что стоит наша часть в горах, на высоте 1800 м, поэтому весна к нам придёт позже, чем в долины. Там уже всё зелёное. Неделю назад я был в долине. Цветут цветы… А у нас кругом одни угрюмые скалы.

Прочитал ваше письмо и вспомнил наши леса, озёра. Приеду, насобираю вам кучу грибов… Вы, мама, не очень переживайте за меня, всё будет хорошо…

С любовью, Ваш сын…»

Видеоролик «Лети моя душа!»

-А вдали от них в сотнях километров в унисон солдатским сердцам бились сердца их матерей, которые чувствовали, молились, надеялись и ждали, ждали, ждали…

- Матери провожали своих сыновей в армию. Они не знали, где будет проходить служба совсем юных, неокрепших мальчишек, но почему-то по щекам катились слезы и шептались как молитва слова: «До свидания, родные. Возвращайтесь живыми назад».

На фоне мелодии «Нежная музыка» С. Зазян

Чтец:

И опять плачут свечи,
Из воска льётся слеза...
Опускаются плечи,
И устала душа.
Я молюсь днём и ночью
Неумелой рукой,
Чтобы Бог дал вам силы

Всем вернуться домой.
Может, эта молитва,
Что родилась в душе,
Белой птицей взметнётся

К облакам в синеве.
И услышит Господь наш

Те простые слова,
И вернутся родные

С той войны навсегда.
В сердце тонкие нити -
Между мной и тобой.
Возвращайся, мой милый,
Возвращайся живой!

-Летели на родину в Советский Союз «Черные тюльпаны» с цинковыми гробами, солдаты возвращались, но уже мертвыми, выполнив свой воинский долг до конца. Война не щадила ни сильных, ни слабых.

Чтец:

Встала пшеница спелая,

Тихо плывет рассвет.

Все, что могли, вы сделали,

Ребята, которых нет!

Плакать устали матери,

Но через толщу лет

Смотрят на нас внимательно

Ребята, которых нет!

Будто склоняясь над судьбами,

Будто шагая во след,

Для нас они стали героями,

Ребята, которых нет!

Видеоролик «Обелиски павшим на Афганской войне»

Учитель: Почтим минутой молчания тех, кто не вернулся с этой ужасной войны.

(Учащиеся встают на минуту молчания)

Звучит вступление песни «Поклонная гора». Метроном

Учитель: Прошу садиться.

- Проходит время, и мы переводим его в годы, а ушедшие годы - в вечность. И чем дальше от нас уходят годы, то все больше понимаешь подвиг тех, кто был когда-то рядом с тобой, подвиг молодых ребят 80-х, которые сложили свои головы на далекой земле Юга.

- Потери наши огромны: около15 000 матерей не дождались своих сыновей, не услышали они: “Мама, я пришел...», 417 пропавших без вести (из них 271 человек не найдены до сих пор), почти 50 тысяч раненых и тысячи искалеченных душ.

Видеоролик «Я прошу тишины»

Пусть десять или много лет пройдет,

И время врачевать умеет раны,

Давайте помнить тех, кто не придет…

Давайте помнить воинов Афгана!

- На этом наше мероприятие окончено. Спасибо за внимание.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/364948-meroprijatie-posvjaschennoe-30-letiju-vyvoda-

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки