- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Развлечение с папами к 23 февраля (в средней группе)
Развлечение с папами к 23 февраля (в средней группе).
Цель: расширять представления детей о государственном празднике, и защитниках Отечества. Воспитывать любовь к Родине и желание вырасти похожими на смелых и умелых солдат.
Задачи:
Обучающие:
- закреплять умения детей выполнять действия по сигналу. Упражнять в соблюдении дистанции во время передвижения, выполнения командных заданий;
- закреплять и развивать умение ходить и бегать, согласовывая движения рук и ног;
- закреплять умение принимать правильное исходное положение при метании вдаль.
Развивающие:
-развивать физические качества: гибкость, ловкость, быстроту, выносливость;
- продолжать развивать активность детей через совместные выполнения игровых и соревновательных упражнений и игр с родителями;
-развивать желание детей и родителей помогать друг другу при выполнении игровых заданий, игровых упражнений.
Воспитывающие:
- воспитывать у детей организованность, самостоятельность, инициативность, умение поддерживать дружеские взаимоотношения со сверстниками и родителями.
Оборудование: 2 конуса; снаряды для метания по количеству детей; 2 корзины; 6 малых обручей; 2 тоннеля; 2 стульчика; скакалка; 6 тюльпанов-оригами; конфеты; 4 корзинки; 2 сарафана; 4 косынки,2 пилотки, 2 повязки на глаза, 2 поварёшки, 1 кастрюля, муз. разминка «Три хлопка».
Ход
Дети входят в зал под звуки марша. Выстраиваются полукругом, лицом к зрителям.
Ведущий.Здравствуйте уважаемые гости!
День нашей армии сегодня,
И ей уже немало лет.
Привет защитникам народа!
Российской армии привет!
Дети (хором): Привет!
Дети читают стихи
1 ребёнок:
Чтобы не было войны —
Всем защитники нужны,
Чтоб границы охраняли,
И народ свой защищали!
2ребёнок:
И, конечно же, в их честь,
Праздник в жизни этой есть:
Мужественный он и славный,
Для защитников он — главный!
Ведущий. Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы поздравить всех мужчин с Днем Защитника Отечества. Ведь только настоящие мужчины могут быть защитниками Родины. Посмотрите, у нас в зале много мужчин – это ваши папы, которые как настоящие мужчины всегда готовы встать на защиту Родины. И наши мальчики стремятся вырасти настоящими мужчинами.
Дети читают стихи
1ребёнок:
Теперь нельзя мне плакать,
На это есть причина –
Вчера сказал мне папа,
Что он и я мужчины.
Мужчины не боятся
Без мамы оставаться,
Мужчины закаляются
И спортом занимаются.
2 ребёнок:
Не хнычет пограничник,
И ракетчик не хнычет,
Если даже упадёт,
И коленку разобьёт,
Потому что синяки,
Для солдата пустяки!
Все вместе:
Мы пока что дошколята,
А шагаем как солдаты!
Ведущий. Дружно вы стихи читали
Словно бравые солдаты.
Чтоб настоящим стать бойцом,
И храбрецом, и удальцом,
Нужны, друзья, старание,
Сноровка, сила, знания!
И я сейчас проверю вас.
Но для начало нужно провести разминку. (музыкальная разминка «Три хлопка»)
Ведущий.Молодцы, ну чтоначнём соревнование.
Давайте разделимся на команды (игроки выбираю эмблемы: желтые и красные звёзды).
И так первое задание, на меткость и внимание.
Вот, сейчас проверим какие ребята меткие стрелки.
Эстафета «Сбей вражеский танк»
Перед командами тоннели, в которые они пролезают с "гранатами". При выходе находятся «танки» - коробки, в которые надо попасть «гранатой». Побеждает команда, первой закончившей эстафету и имеющая больше попаданий.
Ведущий. Молодцы, вы справились с заданием, как вы думаете, какой настоящий солдат должен быть? Да, правильно не только метким, но и ещё и выносливым, чтобы преодолевать любые препятствия. Сейчас мы это и проверим.
Эстафета «Полоса препятствий»
Командам необходимо преодолеть полосу препятствий: перейти болото по кочкам, проползти змейкой между конусами, добыть письмо с секретной информацией и вернуться бегом к команде.
Ведущий. Посмотрите, наши ребята справились с заданием и преодолели полосу препятствий. Наверно такой ловкости их научили папы. А мы сейчас посмотрим, какие папы ловкие.(Дети присаживаются).
Аттракцион для пап
«Прыжки в мешке»
Каждой команде выдается по большому мешку. Необходимо стать в него двумя ногами и допрыгать до финиша, потом возвратиться назад и передать эстафету следующему. Побеждает самая быстрая команда.
«Ночные снайперы»
Папы в касках (пилотках) на голове, с завязанными глазами, с поварёшкой в руке, ползут на четвереньках. При этом они стучат поварёшкой по полу, в поисках клада. Клад находится под кастрюлей в центре круга. (Предварительно на линии старта папа, стоя на четвереньках, вращается вокруг себя, пока все считают до пяти). Побеждает та команда, чей папа первым ударит по кастрюле.
Ведущий. Да, наши папы показали свою ловкость и сноровку. Сразу видна армейская закалка. Каждую весну и осень уходят служить в армию мальчишки. Они становятся защитниками нашей Родины. И мы проведём для них тренировку.
Проводится подвижная игра «Самолёты» (играют все дети)
Дети строятся в 2 колонны в разных местах площадки, которые отмечаются цветными кубиками. Играющие дети изображают летчиков на самолетах. Каждое звено строится за кубиком своего цвета. Они готовятся к полету. По сигналу воспитателя «К полету готовься!» дети кружат согнутыми в локтях руками – заводят мотор. «Летите!» - говорит воспитатель. Дети поднимают руки в стороны и летят врассыпную, в разных направлениях. По сигналу воспитателя «На посадку!» - самолеты находят свои места и приземляются, строятся в колонны и опускаются на одно колено. Воспитатель отмечает, какая колонна построилась первой.
Ведущий.Продолжаем наш праздник. А сейчас мы проверим, как вы сможете оседлать лошадь.
Эстафета «Всадники»
Участники из каждой команды садятся на большие мячи. По сигналу начинают скакать на них до флажков и обратно, побеждает та команда, которая быстрее всех пройдет эту эстафету.
Ведущий.Очень часто, чтобы быть незамеченным, настоящим разведчикам приходиться маскироваться.
Игра «Маскировка»
Участвует папа и ребёнок. По сигналу они должны замаскироваться: надеть сарафан и завязать косынку. Игра повторяется 2-3 раза.
Ведущий. Наши папы с маскировкой справились и довольно ловко. Да, и наши дети показали сегодня сноровку, ловкость и выносливость. Интересно, а дружные ли они.
Эстафета «Переправа мин»
Дети и папы выстраиваются цепочкой в каждой команде и по сигналу начинают передавать друг другу «мины» вперед и складывать их в корзину. Кто быстрей передаст «мины», та команда и победила.
Ведущий.Теперь мы видим, что у нас подрастают настоящие будущие защитники. Дорогие наши папы, ребята для вас приготовили сюрприз.
Дети исполняют песню про папу и дарят подарки, сделанные своими руками.
Ведущий.Вот и подошел к концу наш праздник, еще раз хотелось бы поздравить всех вас с этим замечательным праздником – Днем Защитника Отечества!
За все, что есть сейчас у нас,
За каждый наш счастливый час,
За то, что солнце светит нам
Спасибо доблестным солдатам.
Желаем мира и добра и скажем армии УРА!
Дети под марш выходят из зала.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/365122-razvlechenie-s-papami-k-23-fevralja-v-srednej
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы по подготовке обучающихся к ЕГЭ в соответствии с ФГОС СОО»
- «Школьный театр: организация деятельности в соответствии с требованиями ФГОС»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя биологии»
- «Реализация ФГОС НОО в части учебного предмета «Труд (технология)»
- «Педагогические технологии в организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические основы общей психологии»
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.