- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Интеллектуальный биатлон для второклассников: экономика и окружающий мир
Учащегося 2 класса МБОУ СОШ № 4
Ф.И.О. ___________________________
_________________________________
«25» марта 2017 года
Школьный биатлон для учащихся 2 классов
1.Что такое экономика?
а) экономика – это промышленность;
б) экономика – это хозяйство;
в) экономика – это деньги.
2. Какое животное относится к земноводным?
а) ящерица б) лягушка в) носорог
3. Наидите изделия, которые раньше были растениями.
а) Льняное полотенце б) глиняный кувшин в) книга г) стекло
4. Валя истратила половину своих денег на покупку апельсина за 9 рублей. Сколько денег было у Вали?
А) 9 Б) 18 В) 81
5. За квадратный столик могут сесть одновременно 4 гнома, по одному с каждой стороны. Для вечеринки 7 таких столиков составили в ряд (вплотную один к другому). Сколько гномов могут сесть за получившийся длинный стол.
А) 14 Б) 16 В) 21 Г) 24 Д) 28
6. Чему равны 38 мм
А) 3 дм 8 см Б) 3 см 8 мм
В) 8 см 3 мм Г) 30 см 8 м
7. Какой буквой и каким звуком обозначено выделенное место в слове хо…ьба? *
А) Буква д, звук [д'] Б) Буква д, звук [т']
В) Буква т, звук [т'] Г) Буква т, звук [д']
8.Укажите слова с буквой "и" в корне
А) осв…тит Б) заскр…пел В) в…черний Г) ож…вает
9. В каком ряду во всех словах пропущена безударная гласная, которую можно проверить?
А) ст. руха, к.литка, юб.лей
Б) гр.бной, с.стра, гн.здо
В) библ.отека, за.ц, ч.сло
Учащегося 2 класса МБОУ СОШ № 4
Ф.И.О. ___________________________
_________________________________
«25» марта 2017 года
10. Отметь знаком «х» произведение фольклора.
А) рассказ Б) сказка В) стихотворение
11.Отметь знаком «х» пословицу.
А ) Купи кипу пик.
Б) Ног нет, а идет,
Глаз нет, а плачет.
В ) Грамоте учиться – вперед пригодится
12.Какое произведение написал С.В.Михалков?
А) «Живая шляпа» Б) «Кот и лодыри» В) «Мой секрет» Г) «Путаница»
13. Кто сочиняет народную музыку?
А) Композитор Б) Народ В) Музыкант.
14. Сколько республик входит в славянскую группу?
А) 1. Б) 2. В) 3.
15. Какой композитор написал пьесу «Утро»
А) Григ Б) Гершвин В) Чайковский
16.Какая группа цветов основная:
А) синий, оранжевый, бежевый
Б) синий, красный, жёлтый
В) оранжевый, фиолетовый, голубой
17.Подчеркните музеи изобразительного искусства:
А) Эрмитаж Б) Цирк В) Кинотеатр Г) Русский музей
18.Перечисли:тёплые цвета
А) красный, жёлтый и зелёный
Б) фиолетовый, синий и голубой
В) синий, голубой, красный
19.Как звучит Олимпийский девиз?
А) Быстрее. Выше. Сильнее В) Сильнее. Дальше. Быстрее
Б) Хитрее. Смелее. Быстрее Г) Хитрее. Сильнее. Дальше.
Учащегося 2 класса МБОУ СОШ № 4
Ф.И.О. ___________________________
_________________________________
«25» марта 2017 года
20. В каком году проводилась Олимпиада в Москве?
А) 1970г В) 1990г
Б) 1980 г Г) 2000г
21.В каком году проводилась олимпиада в Сочи?
А) 2016г В) 2014г
Б) 2010 г Г) 2000г
22. Как нужно оставлять ножницы на столе?
А) с закрытыми лезвиями
Б) с открытыми лезвиями
В) не имеет значения
23. Бумага – это…
А) материал
Б) инструмент
В) приспособление
24. Укажи цифрами в окошечках порядок выполнения. В каком порядке выполняют аппликацию?
□ вырежи
□ разметь детали
□ приклей
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/365207-intellektualnyj-marafon
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Сопровождение обучающихся с расстройствами аутистического спектра и ранним детским аутизмом в образовательной организации»
- «Педагог-организатор: специфика работы в общеобразовательной организации в соответствии с ФГОС»
- «Организация образовательного процесса для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата: особенности разработки и реализации АООП по ФГОС»
- «Педагогическая диагностика и оценка успеваемости обучающихся в контексте реализации ФГОС»
- «Развитие УУД обучающихся 10-11 классов в соответствии с требованиями ФГОС СОО»
- «Обучение скорочтению: содержание работы с детьми школьного возраста»
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.