- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Памятка «Компоненты арифметических действий»
• развивать внимание, логическое мышление учащихся, наблюдательность, способность видеть различные варианты решения задач, классификации примеров, способность сравнивать, самостоятельно проводить анализ, делать выводы;
• создать условия для уяснения зависимости компонентов от значения арифметического действия при классификации и при решении простых уравнений;
• закреплять умение составлять и решать уравнения.
Памятка по математике
Название и правила нахождения компонентов при
сложении, вычитании, умножении и делении
4 + 5 = 9
первое слагаемое второе слагаемое сумма
(Чтобы найти неизвестное слагаемое,
нужно из суммы вычесть известное слагаемое)
7 - 3 = 4
уменьшаемое вычитаемое разность
(Чтобы найти неизвестное уменьшаемое,
нужно к вычитаемому прибавить разность.
Чтобы найти неизвестное вычитаемое,
нужно из уменьшаемого вычесть разность.)
7 x 8 = 56
первый множительвторой множитель произведение
(Чтобы найти неизвестный множитель,
нужно произведение разделить на известный множитель)
35 : 5 = 7
делимое делитель частное
(Чтобы найти неизвестное делимое,
нужно делитель умножить на частное.
Чтобы найти неизвестный делитель,
нужно делимое разделить на частное)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/365453-pamjatka-komponenty-arifmeticheskih-dejstvij
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель-дефектолог (тифлопедагог): организация коррекционной работы с обучающимися с нарушениями зрения»
- «Организация и анализ методической работы»
- «Технология ТРИЗ»
- «Содержание психологической работы с детьми с эмоциональными нарушениями»
- «Содержание деятельности специалиста по работе с семьей»
- «Учитель химии и биологии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Теория и методика обучения и воспитания
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.