- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Самостоятельная работа Passive Voice 5 класс
2397
0
Самостоятельная работа Passive Voice
Раскройте скобки, употребляя требующуюся форму глагола.
1) These photographs (take) last summer. We were in London then.
2) Great Britain (separate) from the continent by the English Channel.
3) English and French (speak) in Canada.
4) Last Sunday my friend (show) my collection of stamps.
5) I promised the teacher that this question (answer) next lesson.
6) This work (finish) an hour ago.
Передайте следующие предложения в Passive Voice.
1) They sell milk in this shop.
2) They showed this film on TV.
3) I bought potatoes yesterday.
4) Lomonosov found Moscow University.
5) You spoke about the film at the lesson.
3. Переведите предложения, используяPassiveVoice
1) Эти дома были построены в прошлом году.
2) В нашей стране строят много новых домов.
3) Масло было куплено вчера.
4) Масло покупают в этом магазине.
5) Сыр делают из молока.
6) Этот суп был сделан вчера вечером.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/365628-samostojatelnaja-rabota-passive-voice-5-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности развития детей с нарушениями зрения»
- «Специфика профессиональной деятельности учителя-дефектолога»
- «Психологическое сопровождение семей, воспитывающих детей с ОВЗ и детей-инвалидов»
- «Особенности федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»
- «Технологии социальной поддержки людей с химическими зависимостями»
- «Преподавание русского родного языка и родной литературы в условиях реализации ФГОС»
- Теория и методика обучения и воспитания
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.