Развлечение для детей старшей группы и родителей КВН «Почемучки-Знатоки»

Развлечение для детей старшей группы и родителей

КВН «Почемучки-Знатоки».

Цель: вовлечение родителей в единое образовательное пространство, создание условий для установления доверительных и партнерских отношений с родителями

Задачи занятия.

Образовательные:

Расширять и активизировать словарь детей.

Закреплять умение детей применять полученные знания об окружающем мире.

Развивающие:

Развивать фонематические слух, через определение звука, в конце и в начале слова

Развивать воображение.

Развивать смекалку, быстроту реакции.

Воспитательные:

Воспитывать чувство товарищества, взаимопомощи, коллективизма, дух соревнования.

В игре участвуют команда родителей и команда детей.

Выбирается жюри, которое будет оценивать работу команд.

- Всем! Всем! Всем! Начинаем наш КВН.

Дорогие зрители!

Чудо видеть, не хотите ли?

В знаниях соревноваться,

Свои умения показать

Дети вызвали родителей!

Ну, как же это чудом не назвать

Задание 1. Игра на внимание “Верно или нет?”

Ведущий:

– На каждый мой вопрос вы даёте ответ “верно” или “нет” и объясняете, почему вы не согласны.

Вопросы для команды детей:

Волк живёт в своей норе,
А жучки живут в коре.

Спят ночами утки.
В конуре иль будке.

Весною из берлоги.
Выходят носороги.

Для того, кто не здоров,
Вызывают докторов.

У волчонка страшный папа –
Это мишка косолапый.

Для математики, дружочек,
Нужна тетрадочка в кружочек.

Пчёлка мчится пулей.
В дом родимый – улей.

Заячья шубка вся белого цвета –
Значит, в лесу уж хозяйствует лето.

Вот пять ягодок в траве.
Съел одну, осталось две.

Вопросы для команды родителей:

С мягким знаком слово “мышь”
Пишет грамотный малыш.

Полосатый толстопуз
На бахче лежит арбуз.

Сколько букв у алфавита?
Это знает каждый:
Тридцать шесть родных сестрицы,
Смелых и отважных.

Под клювом огромный для рыбы карман
Имеет умелый рыбак – пеликан.

Круглый год на кубе
Дети ходят в шубе.

У сосны иголки
Короче, чем у ёлки.

У сороконожек
Двадцать пар аж ножек.

Чтобы шить нам научиться,
Нужно пряжу взять и спицы.

Сено хоботом берёт
Толстокожий бегемот

Задание 2. Игра “ Буква-слово ”

В “чудесном” мешочке лежат буквы (кроме ы, ь, ъ). Участники команды по очереди опускают руку в мешочек и вытаскивают попавшуюся букву. С этой буквой нужно назвать слова. Каждая команда играет по очереди

Задание 3. «НАЗОВИ ОДНИМ СЛОВОМ»
Яблоко, груша, лимон, апельсин – это… (фрукты).
Малина, клубника, черника, клюква – это… (ягоды).
Подосиновик, лисичка, сыроежка, волнушка – это…(грибы).
Морковь, лук, огурец, капуста – это…(овощи).
Фиалка, ромашка, колокольчик, роза – это…(цветы).
Муравей, пчела, шмель, майский жук – это…(насекомые).
Кенгуру, слон, тигр, носорог – это…(животные жарких стран).
Стул, шкаф, стол, диван – это…(мебель).
Машина, самолёт, поезд, мотоцикл – это…(транспорт).
Морж, северный олень, песец, белый медведь – это…(животные северных стран).
Ласточка, грач, скворец, аист – это…(перелётные птицы).
Собака, кошка, корова, коза – это…(домашние животные).
Лиса, волк, кабан, медведь – это…(дикие животные).
Голубь, воробей, синица, ворона – это…(зимующие птицы).

задание 4.«Доскажи словечко».

Это задание начинаем с родителей. 

Есть одна игра для вас:
Я прочту стихи сейчас,
Я начну, а вы старайтесь, Нужные словечки
Дружно хором добавляйте.

1. И осенью зеленый весь Стоит густой, сосновый…(лес)

2.Если солнце припекает Или мочит дождь газон, Это нас не испугает, Нас с тобой укроет (зонт) 3.По реке, по воде облаков караван Это стелется белый, осенний…(туман)

4.Чтобы было нам тепло, Носим осенью…(пальто)

5. Есть у туч осенних серых Свой сердитый вождь, Целый день пускает стрелы - Серебристый (дождь)

6. Такому чуду каждый рад – Нам дарит осень (листопад)

7.Пусты поля,
Мокнет земля,
Дождь поливает.
Когда это бывает? (осенью)

8.Опустел в деревне сад,
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ.
Что за месяц к нам пришел? (сентябрь)

9.Всё мрачней лицом природа:
Почернели огороды, оголяются леса,
Мокнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился.
Что за месяц к нам явился? (октябрь)

10.Поле черно – белым стало;
Падает то дождь, то снег,
А ещё похолодало –
Льдом сковало воды рек.
Мёрзнет в поле озимь ржи.
Что за месяц, подскажи? (ноябрь)

11.Неизвестно, где живёт.
Налетит, деревья гнёт.
Засвистит - по речке дрожь 
Озорник, а не уймёшь. (ветер)

12.Бредут мешки дырявые,
И бывает иногда
Из мешков течёт вода.
Спрячемся получше
От дырявой …(тучи)

13.Пришла без красок и без кисти,
А перекрасила все листья. (осень)

Задание 5. “Конкурс капитанов” (детям показывать картинки)

Найди лишнее слово: 1) Бублик, кастрюля, чашка, половник.

2)Сардельки, ложка, вилка, нож.

3)Кастрюля, сковорода, молоко, чашка.

4) Чайник, молочник, чашка, сапоги.

5)Сковорода, груша, сахарница, шумовка.

6.Кофейник, конфета, блюдце, супница

Задание 6 «Шифровальщики» (звуковой анализ слова)  Помним, что согласные твёрдые, обозначаются, синим кружочком, а мягкие зелёным. Гласные звуки красным кружочком. Каждая команда из кружочков составляет слова. Дети слова ЧАШКИ, а родители. КРУЖКИ

Но вот, игру заканчивать пора.
Мы все надеемся, что с ней,
Вы стали чуточку умней,
Узнали много слов смешных,
И много всяких всячин,
И если вы запомнили их,
Не зря ваш день потрачен!
Наш вечер подошел к концу.

Жюри выставляет оценки и комментирует конкурс

Благодарим наших членов жюри за их творческую работу в оценке наших конкурсов. А участников команд мы благодарим за их находчивость, смекалку и упорство в достижении славы и успеха. Вручаются призы или грамоты. 

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/366119-razvlechenie-dlja-detej-starshej-gruppy-i-rod