- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий новогоднего представления для детей «Барбоскины и Новый год». Из цикла сказок А. Гуркова «Новогодний серпантин»
Из цикла сказок А. Гуркова «Новогодний серпантин».
Предлагаем свой вариант новой интерактивной, музыкально-развлекательной программы для детей 5-10 лет, которую можно организовать в детских садах, школах или домах культуры, везде, где есть возможность устроить увлекательное представление с участием зрителей. Сценарий новогоднего представления для детей «Барбоскины и Новый год» - это спектакль с участием современных героев, видео играми и веселым, полным приключений и загадок сюжетом. Необходимые для сценария заставки для экрана и музыкальное оформление прилагается. Время спектакля 60 минут.
(Примечание автора: перед началом представления хорошо бы, чтобы Дед Мороз, Снегурочка и другие персонажи провели небольшую игровую программу, после которой дети и взрослые приглашаются на спектакль.
Действующие лица:
1 Ведущий
2 Ведущий
3 Лиза Барбоскина
4 Роза Барбоскина
5 Дружок Барбоскин
6 Баба-Яга
7 Плакса
8 Ябеда
9 Жадина
10 Кот Ученый
11 Русалка
12 Золушка
13 Дед Мороз
14 Снегурочка
ВСТУПЛЕНИЕ К НОВОГОДНЕМУ ПРЕДСТАВЛЕНИЮ ДЛЯ ДЕТЕЙ.
(На экране Красочная детская новогодняя картинка с Дедом)
Звучит торжественная музыка – трек 1
На сцену выходят ведущие и начинают говорить бодро и торжественно.
1 Ведущий:
Чудо-праздник Новый год, скоро в гости к нам придет!
Ждут его на всей планете, ждут и взрослые, и дети!
Ждут в Ростове и в Париже, Новый год все ближе, ближе!
2 Ведущий:
Новый год один для всех! Дарит радость он и смех!
Запах свежих мандаринов, треск угля в больших каминах.
Встречи с новыми друзьями. Ночь, залитую огнями!
1 Ведущий:
В эту ночь открыты двери в мир фантазий тем, кто верит,
В мир из музыки и из красок, где живут герои сказок.
2 Ведущий:
И сегодня Новый год всех нас в сказку позовет!
Звучит веселая новогодняя музыка и вдруг резко обрывается – трек 2
На сцену выбегает Лиза Барбоскина
Лиза Барбоскина (испуганно): Ой!!! Что делать? Как же нам теперь быть?
1 Ведущий (возмущенно): Здравствуйте. Вы, конечно, извините, что перебиваем ваши, так сказать, переживания, но не могли бы вы переживать где-нибудь в другом месте?
2 Ведущий (возмущенно): Да, девушка, вы что не видите, что вы нам мешаете? Полный зал зрителей, все ждут праздника.
Лиза Барбоскина (с досадой): Какого праздника?! Разве вы не знаете, что всё! Не будет никакого праздника.
1 Ведущий: Как это? Успокойтесь и объясните толком, как это не будет праздника?
2 Ведущий: И кто вы, вообще? И почему вы говорите, что не будет Нового года?
Лиза Барбоскина: Это не я говорю, а обстоятельства, говорят, что новогоднего праздника не будет. А я Лиза Барбоскина, пришла вам помочь.
1 Ведущий: Мы, вроде, не просили о помощи? И какие такие обстоятельства?
2 Ведущий (иронично): Неужели, опять кто-то Снегурочку похитил? Или, огни на елочке не зажигаются?
Лиза Барбоскина: «Огни», «Снегурочки», это не проблема. Для того чтобы огни зажечь, у нас электрики есть, да и Снегур
Сценарий новогоднего представления для детей «Барбоскины и Новый год».
Из цикла сказок А. Гуркова «Новогодний серпантин».
Предлагаем свой вариант новой интерактивной, музыкально-развлекательной программы для детей 5-10 лет, которую можно организовать в детских садах, школах или домах культуры, везде, где есть возможность устроить увлекательное представление с участием зрителей. Сценарий новогоднего представления для детей «Барбоскины и Новый год» - это спектакль с участием современных героев, видео играми и веселым, полным приключений и загадок сюжетом. Необходимые для сценария заставки для экрана и музыкальное оформление прилагается. Время спектакля 60 минут.
(Примечание автора: перед началом представления хорошо бы, чтобы Дед Мороз, Снегурочка и другие персонажи провели небольшую игровую программу, после которой дети и взрослые приглашаются на спектакль.
Действующие лица:
1 Ведущий
2 Ведущий
3Лиза Барбоскина
4Роза Барбоскина
5Дружок Барбоскин
6 Баба-Яга
7 Плакса
8 Ябеда
9 Жадина
10 Кот Ученый
11 Русалка
12 Золушка
13 Дед Мороз
14 Снегурочка
ВСТУПЛЕНИЕ К НОВОГОДНЕМУ ПРЕДСТАВЛЕНИЮ ДЛЯ ДЕТЕЙ.
(На экране Красочная детская новогодняя картинка с Дедом)
Звучит торжественная музыка – трек 1
На сцену выходят ведущие и начинают говорить бодро и торжественно.
1Ведущий:
Чудо-праздник Новый год, скоро в гости к нам придет!
Ждут его на всей планете, ждут и взрослые, и дети!
Ждут в Ростове и в Париже, Новый год все ближе, ближе!
2 Ведущий:
Новый год один для всех! Дарит радость он и смех!
Запах свежих мандаринов, треск угля в больших каминах.
Встречи с новыми друзьями. Ночь, залитую огнями!
1Ведущий:
В эту ночь открыты двери в мир фантазий тем, кто верит,
В мир из музыки и из красок, где живут герои сказок.
2 Ведущий:
И сегодня Новый год всех нас в сказку позовет!
Звучит веселая новогодняя музыка и вдруг резко обрывается – трек 2
На сцену выбегает Лиза Барбоскина
Лиза Барбоскина(испуганно): Ой!!! Что делать? Как же нам теперь быть?
1Ведущий(возмущенно): Здравствуйте. Вы, конечно, извините, что перебиваем ваши, так сказать, переживания, но не могли бы вы переживать где-нибудь в другом месте?
2 Ведущий (возмущенно): Да, девушка, вы что не видите, что вы нам мешаете? Полный зал зрителей, все ждут праздника.
Лиза Барбоскина (с досадой): Какого праздника?! Разве вы не знаете, что всё! Не будет никакого праздника.
1Ведущий: Как это? Успокойтесь и объясните толком, как это не будет праздника?
2Ведущий: И кто вы, вообще? И почему вы говорите, что не будет Нового года?
Лиза Барбоскина: Это не я говорю, а обстоятельства, говорят, что новогоднего праздника не будет. А я Лиза Барбоскина, пришла вам помочь.
1Ведущий: Мы, вроде, не просили о помощи? И какие такие обстоятельства?
2Ведущий(иронично): Неужели, опять кто-то Снегурочку похитил? Или, огни на елочке не зажигаются?
Лиза Барбоскина: «Огни», «Снегурочки», это не проблема. Для того чтобы огни зажечь, у нас электрики есть, да и Снегурочку любая девушка из зрительного зала заменить может. Я же говорю, у нас ПРОБЛЕМА! Дед Мороз….
Ведущие(вместе с тревогой): Что Дед Мороз?
Лиза Барбоскина (грустно): Пропал наш Дедушка Мороз. И в полицию звонили, и в МЧС. Никто не знает, где он. А какой Новый год без Дедушки Мороза?! Всё, не будет у нас больше новогодних праздников (показывает на экран)
(На экране первая картинка, но уже без Деда Мороза)
1Ведущий: Нужно, что-то делать. Только что?
2Ведущий: Искать нужно Дедушку Мороза! Я думаю, ребята нам в этом помогут. Ребята, разыщем Дедушку Мороза? Вернем Новогодний праздник? (дети отвечают)
1Ведущий: Тогда вперед! На поиски Деда Мороза!
Лиза Барбоскина:А где же мы его будем искать?
1Ведущий: Как это где? Дед Мороз персонаж сказочный? Сказочный! Значит, и искать его нужно в сказках!
Лиза Барбоскина: Подождите, но ведь вы взрослые, и уже не верите в сказки, а значит, сказочные персонажи не смогут вам помочь. Давайте на поиски Деда Мороза отправимся мы с Дружком, я сейчас ему позвоню, он мигом примчится, ведь играть он готов всегда, и сказочные игры, не исключение. Звонить?
1Ведущий: Что ж, Лиза, пожалуй, ты права. Звони брату.
2Ведущий: Тем более, что рядом будут ребята и, если возникнут сложности, они всегда помогут. (обращается к залу) Поможете?! (зал отвечает: да)
1Ведущий: Удачных вам поисков!
1Ведущий: Когда найдете Деда Мороза сообщите, мы вернемся, чтобы продолжить праздник. (уходят)
Лиза Барбоскина:(достает телефон, делает вид, что общается с братом) Дружок, привет! Нам предлагают принять участие в новой игре! Конечно, в интересной, сказочно интересной! Как называется?(как бы задумывается) Новогодний квест «Поиски Деда Мороза»! Летишь? Хорошо! И Роза с тобой? Ну ладно, может, и она пригодится.
В зал вбегают Роза Барбоскина, и Дружок Барбоскин………………..
Полную версию сценария можно заказать у автора ниже:
Дорогие друзья! Те, кого заинтересовал данный сценарий, могут получить его полную версию, с авторскими минусами песен и презентациями, если напишут мне на электронный адрес:
andrew.gurkov@yandex.ru или gurkov65@mail.ru
Невысокая цена – скромная благодарность автору за его труд.
По времени сценарий рассчитан на сорок пять минут. Вы можете использовать его как театрализацию к праздничному концерту.
С уважением автор. А Гурков.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/366415-scenarij-novogodnego-predstavlenija-dlja-dete
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс «Готов к труду и обороне» (ГТО): организационно-методические особенности подготовки обучающихся к выполнению нормативов»
- «Реализация ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание Стандартов и особенности проектирования образовательных программ»
- «Организация внеурочной деятельности в контексте ФГОС»
- «Организация работы с детьми-инофонами в предшкольном образовании»
- «Методика преподавания информатики»
- «Управленческая деятельность в работе заместителя руководителя организации социального обслуживания»
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.