- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мы ребята ловкие
Учитель физкультуры Лавейкин Владимир Борисович
Сценарий спортивного праздника, посвященного Дню здоровья
«Мы ребята ловкие»
Возраст 6 класс
Вступительное слово завуча, учителя физкультуры Лавейкина В.Б.
1.Эстафета «Футбол»
Участники команды выстраиваются на линии старта в колонну по одному. По сигналу судьи включается секундомер, и первый участник начинает движение:
Выполняет ведение мяча «змейкой» носком, внешней/внутренней стороной стопы между тремя стойками.
Заводит мяч в обруч и останавливает его в нем ногой.
Бегом перемещается к другому мячу, находящемуся перед воротами.
Выполняет удар по воротам.
Бегом возвращается к команде, передает эстафету следующему участнику и встает в конец колонны.
Участник, получивший эстафету, бежит к мячу, находящемуся перед воротами, и выполняет удар по воротам.
Бегом перемещается к мячу, находящемуся в обруче, и выполняет ведение мяча (см.п.1)
Передает мяч-эстафету любым способом (пас, остановка ногой на линии старта) следующему (третьему ) участнику и встает в конец колонны.
Оценка выполнения: Штрафное время (+3 сек) начисляется за следующие ошибки:
Ошибки | Штраф |
Помощь руками при ведении | +3 сек |
Не обошел стойку (за каждую) | +3 сек |
Мяч выкатился из обруча | +3 сек |
Заступ за стартовую линию | +3 сек |
2.Эстафета «Передача мяча»
Участники команды выстраиваются на линии старта в колонну по одному. По линии старта и за последним участником команды лежат 2 обруча. В первом обруче 5 мячей. По сигналу судьи включается секундомер, и первый участник начинает движение: передает мячи над головой следующему и т.д. до последнего, который кладет мячи в свободный обруч. Как только последний мяч попадает в обруч, команда поворачивается, и последний участник начинает передавать мячи вперед под ногами. Первый участник складывает их в свободный обруч. Секундомер выключается, когда последний мяч оказался в обруче.
Оценка выполнения: Штрафное время (+3сек) начисляется за следующие ошибки.
Ошибки | Штраф |
Пропуск игрока при передаче (за каждого игрока) | +3сек |
Прокатывние мяча под ногами (за каждого игрока) | +3сек |
3.Эстафета «Комбинированная»
Команда стоит на линии старта. Первый и второй участники стоят парой на линии старта, держа в руках большие шорты. По сигналу судьи включается секундомер, первый и второй участники начинают движение: надевают шорты и бегут до конуса. Обежав конус, возвращаются к команде. Третий участник преодолевает ту же дистанцию, прыгая на мяче «хоп». Четвертый участник преодолевает ту же дистанцию, выполняя бег через скакалку. Пятый и шестой участники преодолевают ту же дистанцию, как первый и второй участники.
Оценка выполнения: Штрафное время (+3сек) начисляется за следующие ошибки
Ошибки | Штраф |
Нарушен порядок выполнения эстафеты | +3 сек |
Не обошел стойку | +3 сек |
Бег без вращения скакалки | +3 сек |
Фальстарт | +3 сек |
Заступ за стартовую линию | +3 сек |
4. Эстафета «Подсекалка»
Участники команды выстраиваются на линии старта в колонну по одному. У первого в руках скакалка. По сигналу судьи включается секундомер, и первый участник начинает движение: выполняет бег со скакалкой до конуса. Обойдя конус, возвращается к команде по прямой. Отдает свободный конец скакалки следующему участнику. И вдвоем, двигаясь вдоль строя, они как бы подрезают его. Участники перепрыгивают через скакалку. Второй участник забирает скакалку и выполняет то же упражнение и т.д.
Оценка выполнения: Штрафное время (+3сек) начисляется за следующие ошибки
Ошибки | Штраф |
Отсутствие бега через скакалку | +3сек |
Не обошел стойку | +3сек |
Фальстарт | +3сек |
Заступ за стартовую линию | +3сек |
5.Эстафета «Челночный бег. Капитаны»
Участники команд (у 4-го в руках корзинка) стоят в шеренгу по линии напротив линии старта (расстояние 10м). По линии старта лежат 5 обручей в ряд, внутри которых соответственно находятся предметы – баскетбольный мяч, футбольный мяч, мяч «хоп», мешочек с песком, флажок.
Капитан располагается между линией старта и участниками по серединной линии. По сигналу судьи включается секундомер, капитан подбегает к обручу № 1, берет баскетбольный мяч, останавливается на срединной линии, осуществляет передачу мяча способом «от груди» второму участнику, подбегает к обручу № 2, ведет футбольный мяч до срединной линии, останавливает его и осуществляет пас третьему участнику, который останавливает мяч ногой у линии. На мяче «хоп» прыгает верхом. Секундомер выключается, когда флажок будет передан последнему участнику.
Оценка выполнения: Штрафное время (+3сек) начисляется за следующие ошибки
Ошибки | Штраф |
Нарушен порядок выполнения эстафеты | +3сек |
Фальстарт | +3сек |
Бросок баскетбольного мяча «снизу-вверх» | +3сек |
Касание футбольного мяча рукой | +3сек |
Заступ за стартовую линию | +3сек |
6.Эстафета «Бег с мячом»
Конкурс парный. Команда стоит в две колонные. Пара зажимает между собой большой мяч. По сигналу начинает движение до конуса и обратно, пересекая финишную линию, передает мяч следующей паре. Секундомер выключается, когда последняя пара пересечет финишную линию.
Оценка выполнения: Штрафное время (+3сек) начисляется за следующие ошибки
Ошибки | Штраф |
Помощь руками при переносе мяча | +3сек |
Не обошел стойку | +3сек |
Фальстарт | +3сек |
Заступ за стартовую линию | +3сек |
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Среднее профессиональное образование: содержание и методы работы преподавателя по ФГОС СПО»
- «Внеурочная деятельность: методы и технологии организации учебно-воспитательной работы по ФГОС»
- «Технология ТРИЗ»
- «ОГЭ 2025 по химии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Направления и формы организации взаимодействия с родителями в работе педагогов ДОУ»
- «Технологии социальной работы с выпускниками всех форм попечительства»
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.