- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Игра Поле чудес на тему: «Как встречают Новый год люди всех земных широт»
«Как встречают Новый год люди всех земных широт»
Поле чудес
Разработала:воспитатель ГПД Маренкова Е.Д.
Цели:
- развивать интеллектуальные способности детей в процессе игры;
- формировать представления о народных обычаях встречи Нового Года и Рождества в разных странах;
- воспитывать гражданственность, патриотизм, эстетические нормы, уважение обычаев и традиций разных народов.
Задачи:
- познакомить с историей появления символа Нового года и Рождества, с традицией украшать Новогоднюю елку;
- воспитывать у детей уважение к традициям своего народа и народов других стран;
- развивать творческие умения детей, способность к самовыражению;
- способствовать формированию эстетического вкуса и чувства прекрасного.
Оборудование:
- мультимедийная презентация;
- аппаратура для воспроизведения м/м презентации;
- материалы из интернет-ресурсов;
- карточки для игры;
- канцелярские принадлежности.
Ход занятия
Рассказ воспитателя
Самый старинный праздник на нашей планете – Новый Год. Ни в каком другом празднике настолько ярко не проявляется характер народа, его традиции, уклад жизни…
-Новый год. Есть в нем что-то волшебное, загадочное. Начинается он синим сумраком, легкой порошей, нарядной елкой, мерцанием гирлянд и треском свечей, затаенной надеждой... Конечно, он будет хороший, Новый год - самое подходящее время начать новую жизнь, осуществить планы и мечты. Новый год - это всегда надежда на лучшее.
Все мы, и взрослые, и дети, с нетерпением ждем этого праздника. В душе появляется ощущение чуда, волшебства. И совсем скоро в наших домах зажгутся новогодние огоньки на елке, а Дедушка Мороз принесет мешок подарков! Но все ли знают, почему же на Новый год и Рождество мы непременно наряжаем елочку? Давайте узнаем вместе! (Сообщения ребят- 3 учеников, сопровождающиеся презентацией №1).
Почему именно елка стала символом Нового года и Рождества?
Красивая старинная легенда рассказывает об этом так.
СЛАЙД 2. Когда в Вифлееме родился Младенец Иисус, в небе зажглась новая яркая звезда, словно приветствуя чудесный праздник - Рождество. Многие поняли смысл этого чудесного знамения. На свет Вифлеемской звезды поспешили окрестные пастухи и мудрецы-волхвы, жившие далеко на Востоке.
СЛАЙД 3. Но не только они: птицы и звери, щебеча и мурлыча, устремились к новорожденному со всех концов света. Растения тоже принесли младенцу свои подарки. Одни - волшебный аромат, другие - вкусные сочные плоды, третьи - яркие цветы и мягкие листья. Последней пришла Елка - ведь ее путь с Севера был ох, как далек! Подошла - и скромно встала в сторонке.
"Почему ты не хочешь войти?" - удивились все. "Я бы хотела, - отвечала Ель, - но боюсь, что мне нечем порадовать Младенца Иисуса. Что у меня есть? Только шишки, твердые и невкусные. Да еще смола - такая липкая, что не отдерешь. Уж лучше я издали посмотрю на малыша, а то еще ненароком испугаю его или уколю своими иголками".
И тогда растения поделились с елью своими дарами. Зарумянились на ее ветвях шары яблок, зазвенели колокольчики цветов, одуванчики осыпали колючие иголки серебристым мягким пухом... Обрадовалась Елка, осмелела, подошла к младенцу. Увидев красавицу, улыбнулся маленький Иисус.
СЛАЙД 4. И Вифлеемская звезда ярко вспыхнула прямо над ее верхушкой. (Вифлеемская звезда — небесное тело, которое по Евангелию возникло на небе в момент рождения Иисуса Христа и указало волхвам путь к Его вертепу)
С тех пор, говорит легенда, Ель круглый год остается зеленой, а раз в году приходит в каждый дом и радует детей и взрослых своим праздничным нарядом...
Вот такая легенда.
С тех пор под Новый год и Рождество люди стали наряжать елочку. А как же они это делают? (слайды № 5-10)
А теперь немного поиграем «Чего на елке не бывает?» (да-нет)
Вот и праздник наступил,
Каждый елку нарядил.
Кто, ребята, подтвердит-
На ветвях ее висит:
Звездочка-верхушка? (да)
Звонкая хлопушка? (да)
Петенька-Петрушка? (да)
Мягкая подушка? (нет)
Белые снежинки? (да)
Яркие картинки? (нет)
Шар из паутинки? (да)
Старые ботинки? (нет)
Плитки-шоколадки? (нет)
Кони и лошадки? (да)
Зайчики из ватки? (да)
Варежки-перчатки? (нет)
Красные фонарики? (да)
Хлебные сухарики? (нет)
Яркие флажки? (да)
Шапки и платки? (нет)
Яблоки и шишки? (нет)
Колины штанишки? (нет)
Вкусные конфеты? (да)
Свежие газеты? (нет)
Молодцы, ребята, вы хорошо знаете, как правильно нарядить елку.
Ребята, скажите, а какие у нас в России есть обычаи и традиции праздновать Новый год? Как это происходит в вашей семье? (Ответы детей)
Поиграем в игру «Дедушка Мороз» (да-нет)
Дед Мороз известен всем? Верно?
Он приходит ровно в семь?
Дед Мороз-старик хороший?
Носит шляпу и калоши?
Скоро Дед Мороз придет?
Он подарки принесет?
Ствол хорош у нашей елки?
Был он срублен из двустволки?
Что растет на елке? Шишки?
Помидоры и коврижки?
Вид красив у нашей елки?
Всюду красные иголки?
Дед Мороз боится стужи?
Со Снегурочкой он дружит?
Что же, ответы даны на вопросы, знаете все вы про Деда Мороза!
Ребята, а хотелось бы вам узнать, как встречают Новый год в других странах? (да). Сегодня мы совершим увлекательное путешествие в разные страны мира. Но мы не просто узнаем много нового и интересного, а еще сыграем в игру «Поле чудес».
Мне очень хочется, чтобы в игре приняли участие все ребята, но только по очереди. Играть будем «тройками», как и в классическом «Поле чудес». Для того, чтобы определить, кто из ребят в какой «тройке», воспользуемся цветными квадратиками.
Приглашаем первую «тройку» игроков.
Ну, что, готовы отправиться в кругосветное путешествие? Тогда поехали!
Презентация № 2 (слайд №3)
Ребята, в какой же стране мы с вами очутились? (Италия). Задание :Чем награждала Бефана непослушных детей, что это?
у | г | о | л | е | к |
Обидно получить такой подарок, но кто что заслужил! В Италии есть и Дед Мороз. Он тоже дарит подарки. Его зовут Баббо Натале.
Следующая страна, в которой мы с вами очутились, это Финляндия.(слайд №4). Задание для 2-й «тройки» : Какое животное впряжено в повозку финляндского Деда Мороза, от которого и произошло название Йолупукки?
к | о | з | е | л |
Далее – Швеция (слайд №5). Задание: Кем является Юлнисаар, как вы думаете?
к | а | р | л | и | к |
Швейцария (слайд № 6)
Наконец, мы во Франции! (слайд №7). Задание: Куда или во что кладет Пэр Ноэль подарки для детей- - в детскую …
о | б | у | в | ь |
США, Канада и страны Западной Европы имеют единого Деда Мороза (слайд №8). Задание: Как же его зовут?
С | а | н | т | а | К | л | а | у | с |
Норвегия(слайд №9). Задание: Чем можно угостить норвежских домовых? Что они очень-очень любят?
с | л | а | д | о | с | т | и |
Англия (слайд №10)
Япония (слайд № 11). Задание: Самый популярный новогодний аксессуар в Японии?
г | р | а | б | л | и |
Германия(слайд №12). Задание: Что за предмет, который немецкий Дед Мороз приносит для плохих, непослушных детей?
р | о | з | г | а |
Подведение итогов игры, поощрение участников и победителей.
Рефлексия
В заключение нашего занятия мне бы хотелось с вами вместе сделать нашу новогоднюю елочку из ладошек. Эти ладошки мы вырежем из цветной бумаги. (Выполнение практической работы с напоминанием техники безопасности при работе с ножницами, бумагой и клеем). А теперь на обратной стороне напишем письма Дедушке Морозу. Мы не будем ничего просить, мы напишем в своих письмах пожелания для всех деток земного шара. (В конце дети поочереди читают пожелания и наклеивают свои ладошки на лист ватмана, чтобы получилась елочка).
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/367105-igra-pole-chudes-na-temu-kak-vstrechajut-novy
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к организации учебно-воспитательного процесса в общеобразовательной школе»
- «Социальные технологии работы с детьми-сиротами»
- «Наставничество в образовательной организации»
- «Обеспечение безопасности объектов социального обслуживания: противодействие терроризму и экстремизму»
- «Подготовка обучающихся к итоговому собеседованию по русскому языку»
- «Особенности работы психолога в социальной сфере»
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Менеджмент в дополнительном образовании детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.