- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Спортивная викторина «Знатоки спорта»
Ведущий. Дорогие ребята! Сегодня мы проводим конкурс «Знатоки спорта».
Наш конкурс будет состоять из 3 этапов:
1-й этап - брейн-ринг.
2-й этап- игра со зрителями.
3-й этап- блиц-турнир.
На брейн-ринг приглашается команда команды.
Не жалейте ладони и голоса, приветствуйте участников.
«Уважаемые зрители!» во время игры вы внимательно должны следить за ходом обсуждения и в конце выбрать лучшего игрока.»
Капитан команды будет брать один билет и затем с командой обсуждать.
Потом дают ответ. Если команда не справилась, то на вопрос может ответить болельщики этой команды, если и они не справились, то отвечает другие команды.
Спортивная викторина «Знатоки спорта»
Ведущий. Дорогие ребята! Сегодня мы проводим конкурс «Знатоки спорта».
Наш конкурс будет состоять из 3 этапов:
1-й этап - брейн-ринг.
2-й этап- игра со зрителями.
3-й этап- блиц-турнир.
На брейн-ринг приглашается команда команды.
Не жалейте ладони и голоса, приветствуйте участников.
«Уважаемые зрители!» во время игры вы внимательно должны следить за ходом обсуждения и в конце выбрать лучшего игрока.»
Капитан команды будет брать один билет и затем с командой обсуждать.
Потом дают ответ. Если команда не справилась, то на вопрос может ответить болельщики этой команды, если и они не справились, то отвечает другие команды.
1. Назовите средства закаливания? (Солнце, воздух и вода.)
2. В каких видах спорта нужна мишень? (Биатлон, стрельба из лука, винтовки и пистолета.)
3. Перечислите спортивные игры. (Футбол,баскетбол, волейбол, хоккей с мячом и шайбой, гандбол (ручной мяч).)
4. Как называют игрока в футбол, который мечтает о безразмерных воротах? (Нападающий.)
5. Сколько игроков в командах по баскетболу, волейболу, хоккею с шайбой, гандболу? (5, 6, 6, 7.)
6. Какое самое высокое спортивное звание? (Олимпийский чемпион.)
7. Назовите фигуры в шахматах. (Пешка, конь, ладья, ферзь, королева, слон, король.)
8. Что такое скейтбординг? (Катание на роликовой доске.)
9. В каких видах спорта (кроме конного) конь может работать на двух ставках? (В шахматах и гимнастике.)
10. Перечислите способы плавания. (Кроль, брасс, дельфин (баттерфляй).
11. В каком виде спорта судья произносит команду «Брэк! (Боксе.)
12. В каком виде спорта важен попутный ветер? (В парусном./
13. К каким видам спорта больше подходит пословица «Не подмажешь - не поедешь (Авто-, мото-, авиа-, вело- и лыжным' спорт.)
14. Какая эмблема была на Олимпийских играх в Москве? /Мишка.)
15. Что у туриста находится за душой? (Рюкзак.)
16. Перечислите виды борьбы. (Вольная, классическая, самбо, каратэ, рукопашный бой, тэквондо.)
17. Что такое серфинг? (Катание на доске по волнам.)
18. От кого нужно беречь защитников в игре? (Нападающих.)
19. Почему атлеты древних Олимпийских игр соревновались без одежды? (Видеть себя и других, сравнивать.)
20. Как чествовали победителей Олимпийских игр в Древней Греции? (Ставит памятники, сочиняли оды и гимны.)
21. Какому наказанию подвергался победитель древних Олимпийских игр за нечестную борьбу? (Лишался звания чемпиона, платил штраф и подвергался телесному наказанию.)
22. Есть ли место оружию на Олимпиадах? (Да. Стреляют из стартового пистолета, винтовок, лука, сражаются на саблях, шпагах, метают копья)
23. Какая олимпийская эмблема и что она означает? (5 переплетенных колец разного цвета: 5 континентов - Европа - голубое. Азия - желтое. Африка - черное, Австралия - зеленое, Америка -красное
24. Это имя объединило и известного шахматиста и юного мага.
25. Ее просят лыжники.
26. Какой вид спорта называют «Королева спорта».
Гонка за лидером.
1. Как часто проводятся Олимпийские игры? (Через 4 года.)
2. Какое количество игроков в футбольной команде? (11: 10 полевых и 1 вратарь.)
3. Без чего судья не может выйти на поле? (Без свистка.)
4. В какой игре пользуются самым легким мячом? (В настольном теннисе.)
5. Как называется строй, в котором занимающиеся стоят плечо к плечу. (Шеренга.)
6. Как называется расстояние между стоящими в шеренге. (Интервал.)
7. Неправильно взятый старт. (Фальстарт.)
8. Как называют вратаря? (Голкипер.)
9. Как называют бегуна на короткие дистанции? (Спринтер.)
10. Какой инвентарь необходим для игры в бадминтон? (Ракетка, волан.)
11. Где проводились первые Олимпийские игры? (В Греции.)
12. Что дают (произносят) спортсмены и судьи на Олимпийских играх? (Клятву.)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/367134-sportivnaja-viktorina-znatoki-sporta
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация школьного музея»
- «Правовые нормы и основные приёмы оказания первой помощи в дошкольных образовательных учреждениях»
- «Организация и проведение классного часа»
- «Музыкальное искусство»
- «Технологии и формы организации работы педагога с родителями обучающихся»
- «Профессиональная компетентность воспитателя дошкольной образовательной организации в условиях ФГОС ДО и профессионального стандарта»
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания английского языка

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.