Дорога к храму

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад №8 общеразвивающего вида г.Можайска

Проектпо

духовно-нравственному воспитанию детей

Дорога к храму

Воспитатель Фунтикова Е.В.

г. Можайск 2019.

Цель проекта:

Духовно-нравственное, эстетическое и патриотическое воспитание личности дошкольника, через познание основ православной культуры, истории и традиций русского народа.

Вид: познавательный

Актуальность проекта.

На рубеже 20 и 21 веков в нашей стране произошли большие изменения и в сфере морально - нравственных ценностей и норм поведения в обществе. В духовно-нравственном воспитании современных детей наметились негативные тенденции: высокий уровень детской преступности вызван общим ростом агрессивности и жестокости в обществе. В жизни детей книги ушли на второй план, их место занял экран телевизора, телефона, планшета и компьютера с которых в окружающий мир ребенка входит поток негативной, искажённой информации, чуждой нашей русской духовной культуре. Материальные ценности возвысились над духовными и как следствие этого у детей искажены представления ο доброте, милосердии, великодушии, справедливости, гражданственности и патриотизме. Институт семьи в обществе стал носить характер необязательного жизненного явления. В обществе идёт разрушение традиционных, исконно русских ценностей. 

Смещение акцентов в развитии дошкольников в  сторону ранней интеллектуализации, не способствуют духовному развитию. В погоне за развитием интеллекта упускается воспитание души, нравственное и духовное развитие  маленького человека, без которых накопленные знания могут оказаться бесполезными. И как результат этого - эмоциональная, волевая и духовная незрелость.

Президент Российской Федерации В.В.Путин в ежегодном послании федеральному собранию сказал: «Сегодня российское общество испытывает явный дефицит духовных скреп – милосердия, сочувствия, сострадания друг другу, поддержки и взаимопомощи, – дефицит того, что всегда, во все исторические времена делало нас крепче, сильнее, чем мы всегда гордились.»

Задачи:

Воспитательские задачи:

- Воспитывать любовь и уважение к культуре и традициям своего родного края.

- охрана и укрепление душевного, духовного и физического здоровья детей;

- формирование эмоционально-положительного взаимодействия и отношения;

- Познакомить детей с православной религиозной культурой, с внешним видом и устройством православных храмов, с произведениями изобразительного искусства (иконопись).

- Закрепить правила поведения в храме.

- Знакомить с храмовой архитектурой Можайска. Закрепить знания детей о своём городе.

- Воспитывать духовно-нравственные чувства, раскрывая значение православия в жизни человека, как действие любви, добра, человечности, единения.

- Ориентировать семью на духовно- нравственное воспитание детей, формировать представление о формах семейного уклада.

Развивающие задачи:

- Развивать внимание, память, умение сравнивать, обобщать и анализировать.

-приобщение детей к традиционным для православной России духовно-нравственным ценностям;

- способствовать оптимистическому восприятию мира и жизни ребенком через знакомство с миром иконографии;

- знакомство с православными святыми;

Психологические задачи:

- активизация познавательной деятельности детей;

- развитие псих. процессов;

- развитие коммуникативных навыков.

Участники:

Дети старшей-подготовительной группы, воспитатель Фунтикова Елена Владимировна.

Срок реализации:

краткосрочный

Тип проекта: Групповой

План реализации проекта

Подготовительный этап:

- Довести до участников проекта важность данной темы;

- Подобрать методическую, художественную литературу, иллюстрированный материал видеофильмы по данной теме;

- Составить перспективный план мероприятий.

Исследовательский этап:

- Рассматривание иллюстраций зданий различного назначения, Д/и «Жилое и нежилое».

-Экскурсия к Ново-Никольскому собору.

-Знакомство с поговорками: «В церкви и для сироты дом», «Церковь-дом Божий».

- Рассматривание иллюстраций и репродукций с изображением икон и картин художников.

- Знакомство с убранством храма, строением храма, церковной утварью.

- Виртуальное путешествие с храмы г.Можайска

- Беседа: «Милосердие, душевная чуткость – добродетели людские».

- Беседа: «Ознакомление детей с правилами поведения в Храме».

- Беседа: «Что такое церковь?», «Для чего нужны свечи в церкви».

- Беседа: «Православные праздники».

- Чтение «Детская Библия».

- Обсуждение библейских рассказов.

- Слушание духовной музыки, звона колоколов Храма.

- Разучивание стихов и песен к православным праздникам.

- Д/игры: «Юный архитектор» - построй храм с целью познакомить с названием частей храма; «Найди два одинаковых храма», «Найди какая тень подходит к храму» с целью развития внимания.

- История о Великом Потопе (мультфильм).

- Знакомство с православными пословицами и их значениями.

- Прослушивание аудиозаписей песнопений;

- Конструирование из бумаги «Наши храмы» (коллективная работа).

- Знакомство с Заповедями Божьими.

- Рисование храмов нашего города.

- Выставка рисунков «Храмы нашего города», «Красота Божьего мира».

Итоговый этап:

- Открытый показ образовательной деятельности по познавательному развитию на тему: «Православный храм».

РезультатГлавный результат, на который очень бы хотелось надеяться, заключается в усвоении ребенком вечных ценностей: милосердия, правдолюбия, в стремлении его к добру и неприятию зла.

Что дети знали до проекта:

- что в городе есть церкви;

- люди ходят в церкви на праздники;

- слышали колокольный звон по праздникам;

- знали праздник Пасхи и Рождество;

- немногие из детей группы были в церкви.

Что дети узнали в результате реализации проекта:

- познакомились с православной культурой города;

- посетили близлежащие храмы города

- узнали что такое иконы;

- познакомились с убранством храмов и назначении предметов;

- познакомились с традициями православных праздников;

- познакомились с «Детской Библией»;

Список использованной литературы:

1. От рождения до школы. Основная общеобразовательная программа дошкольного образования / Под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. - М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014. - 304 с.

2. Добрый мир. Православная культура для малышей. Книга 3. Семья. Родина. Православный храм. Наши меньшие друзья. Под ред. Л. Н. Антоновой. - М.: Центр поддержки культурно – исторических традиций Отечества, 2012.

3. «Добрый мир». Наглядные материалы.

4. «Добрый мир». Рабочая тетрадь.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/367229-doroga-k-hramu