Сценарий конкурсно игровой программы «По секрету всему свету»

Сценарий конкурсно – игровой программы

« По секрету всему свету»

Ведущий: Здравствуйте, дорогие, ребята! Сегодня мы с вами проведем очень интересную и веселую конкурсно – игровую программу с веселым названием «По секрету всему свету». Эта увлекательная программа заставит веселиться и играть не только детей, но даже и взрослых. Мы постараемся сделать так, чтобы все принимали участие в нашей программе, веселились от души, чтобы всем ребятам запомнились наши конкурсы.

( После общего приветствия ведущий проводит игру- разминку)
Ведущий: Чтобы начать игру, я предлагаю нашим командам представиться.

Представление команд.

Представление жюри

А теперь, чтобы нам с вами, ребята, подготовиться к нашей программе, давайте проведем небольшую разминку, которая называется «Может- нет, а может - да». Я буду называть утверждение, если участники игры согласны с утверждением, все хором произносят «ДА», если не согласны, произносят «НЕТ»).

Разминка «Может - нет, а может – да».

У меня для вас игра:
«Может - нет, а может - да».
Подскажите мне ответ:
Может - «да», а может - «нет».

Рыбки спят на дне пруда,
Это правда, дети? (Да.)

Быстро дайте мне ответ,
Снег зимой бывает? (Да.)

Понедельник и среда-
Это дни недели? (Да.)

Солнце дарит людям свет?
Отвечаем вместе! (Да.)

«Вискас»- кошкина еда, 

Что, вы, скажете мне? (Да.)
Я предвижу ваш ответ:
Мышь боится кошки? (Да.) 

Крокодил живет сто лет- 
Это правда, дети? (Нет.)

Может человек в 5 лет
Дедом стареньким быть? (Нет.)

А полынь и лебеда-
Это овощи ведь? (Нет.)

Каждый скажет без труда:
За зимою - лето? (Нет.)

Свет луны и солнца свет-
Виден ли он людям? (Да.)

Подскажите мне ответ:
Спят зимой лягушки? (Да.)

Верблюд способен, дай ответ,
Идти три дня без пищи? (Да.)

Дать мне можете ответ:
Волк меняет шубу? (Нет.)

Отвечайте, детвора:
Вам понравилась игра? (Да.)

КОНКУРС «Музыкальное казино»

Ведущий: Следующий наш конкурс называется «Музыкальное казино». Сейчас я предлагаю вам сыграть в этот конкурс. Вы должны по мелодии без слов угадать название песни или фразы из нее.

Звучат музыкальные фрагменты:
«Песня бременских музыкантов» (сл. Ю. Энтина; муз.Г. Гладкова.)
«Подорожник-трава» (сл. М. Танича; муз.С. Муравьева.)
«Все пройдет» (сл. Л. Дербенева; муз.М. Дунаевского.)
«Ангел-хранитель» (сл. И. Николаева; муз. И. Крутого)
«Антошка» (сл. Ю. Энтина; муз. В. Шаинского)
«Три белых коня» (сл. Л. Дербенева; муз. Е. Крылатова.)
«Степь да степь кругом» (муз.и сл. народные.)
«Последняя электричка» (сл. М. Ножкина; муз.Д. Тухманова.) и другие

КОНКУРС «Сказочная викторина»

Ведущий: Сейчас я предлагаю вам, ребята, вспомнить знаменитые сказки, загадки, басни, узнать сказочных героев. А поможет, вам, в этом викторина. Ответив на вопросы викторины, мы и вспомним знаменитые всем сказки. Я буду зачитывать вопросы, на каждый вопрос предлагается несколько вариантов ответов, из которых нужно выбрать правильный ответ.

Викторина:
1.Какой сказочный герой проткнул носом в котле дырку?

А. Железный Дровосек. В. Буратино. С. Баба-Яга. Д. Дюймовочка.

2.Каким словом заканчивается загадка: «Два конца, два кольца, а посередине…»

А. Гвоздик. В. Болтик. С. Шуруп. Д. Хвостик.

3.Что зимой и летом одним цветом?

А. Негр. В. Елка. С. Деньги. Д. Нос Деда Мороза.

4.Кто не тащил воз в знаменитой басне И. А. Крылова?

А. Щука. В. Лебедь. С. Рак. Д. Вол.

5.С кем разговаривал К. И. Чуковский в своем стихотворении «Телефон»?

А. Бабушка. В. Жена. С. Слон. Д. Снегурочка.

6. Что осталось от серенького козлика после прогулки в лесу?

А. Рожки да ножки. В. Шерсти клок. С. Уши да хвост. Д. Блохи.

7.Кого на своем пути не встретил Колобок?

А. Медведя. В. Лису. С. Льва. Д. Волка.

8.Кто может съесть маленьких детей в Африке, если они пойдут туда гулять?

А. Крокодил. В. Бармалей. С. Акула. Д. Горилла.

9.Какое любимое блюдо Сороки-воровки?

А. Кашка. В. сушка. С. Галушка. Д. Букашка.

10.Какую грушу нельзя скушать?

А. Зеленую. В. Боксерскую. ^ С. Лампочку. Д. Тетю Грушу.

Ведущий: Сейчас мы только что убедились, что все, вы, очень хорошо знаете и любите сказки, загадки, стихи.

КОНКУРС «Воздушный шарик»

Ведущий: Сейчас мы проверим, насколько быстро и ловко вы справитесь со следующим заданием. Наш следующий конкурс называется «Воздушный шарик». Задание заключается в следующем: Попробуйте наперегонки пронести воздушные шарики в столовых ложках через всю комнату. Побеждает та команда, все игроки которой ни разу не уронили шарика из ложки. ( Для игры потребуются: 3 надутых шара, 3 столовые ложки, конкурс выполняется под музыку.)

КОНКУРС «Музыкальная викторина»

Ведущий: Теперь настало время проявить свои музыкальные способности, сейчас, мы проверим, насколько хорошо вы знаете, любите и помните детские песни. Сейчас, мы проведем музыкальную викторину по детским песням. Главное условие для участников викторины - нужно не просто вспомнить правильный ответ, а спеть строчки из песни.

 Музыкальная викторина по детским песням:
1.Какие слова «приписал в уголке» мальчик на своем рисунке? (Пусть всегда будет солнце, пусть всегда будет небо, пусть всегда будет мама, пусть всегда буду я.)

2.Что делали гуси в луже у канавки? (Мыли гуси лапки в луже у канавки.)

3.С кем дружил кузнечик? (Не трогал и козявку и с мухами дружил.)

4.Что в голове у Винни-Пуха? (В голове моей опилки, да, да, да!)

5.С чего начинается дружба? (Ну а дружба начинается с улыбки.)

6.Висит на заборе, колышется ветром бумажный листок. Что на нем написано? (Пропала собака по кличке Дружок.)

7.От чего собака бывает кусачей? (Только от жизни собачьей собака бывает кусачей.)

8.Бременские музыканты считают, что ничего на свете лучше нет, чем…? (Чем бродить друзьям по белу свету.)

9.Раз иголка, два иголка - что будет? (Будет елочка.)

10.Какую песню напевал и в беде, и в бою отважный капитан? (Капитан, капитан, улыбнитесь, ведь улыбка- это флаг корабля…) 

5. КОНКУРС «Рвачи»
Ведущий: Наш конкурс называется «Рвачи». В этом конкурсе соревнуются по 1 человеку из команды. ( Игрокам вручается газетный лист и предлагается за 10 сек. разорвать его на как можно большее количество клочков.После выполнения задания объявляется, что победителем станет тот, кто с помощью скотча быстро склеит обратно свой листок.). Для игры необходимо иметь: 3 газетных листа, 3 рулона скотча. 

6. КОНКУРС « Игра в слова»

Ведущий: А вот «Игра в слова», рассчитана на тех, кто желает проявить свое логическое мышление, раскрыть свои интеллектуальные способности. Каждой команде выдается одно и то же слово «Администрация», каждая команда должна составить как можно больше слов, используя буквы из слова. Побеждает та команда, которая составила больше слов. 

7. КОНКУРС «Читатели»

Ведущий: Для следующей игры, я приглашаю по одному самому сильному игроку из команды. Игра называется «Читатели». Смысл игры: перед каждым игроком на столе лежит книга, раскрытая на странице с одним и тем же номером. По команде ведущего, игроки начинают дуть, стараясь за определенное время перелистнуть как можно больше страниц. Победит игрок, который оказался на странице с большим номером.

8. КОНКУРС «Знатоки пословиц»
Ведущий: Наша конкурсно – игровая программа продолжается. Все вы, ребята, очень хорошо знаете и помните пословицы и поговорки и очень часто пользуетесь и употребляете их в своей жизни. Сейчас, я предлагаю вспомнить вам некоторые из них. Мы проведем небольшой «Мини – конкурс пословиц». (Суть конкурса состоит в том, что ведущий называет значения пословиц, а ребята должны назвать саму пословицу. Команда, первой поднявшая руку, получает возможность назвать пословицу. Если ответ правильный, команда получает 1 балл, если ответ неверный, то у другой команду есть возможность правильно ответить и заработать себе 1 балл.

Варианты значений пословиц:

1.Подарок не обсуждают, принимают то, что дарят? (Дареному коню в зубы не смотрят.)

2.Учиться нужно в течение всей жизни, каждый день приносит новые знания. (Век живи - век учись.)

3.Как сам относишься к другому, так и к тебе будут относиться. (Как аукнется, так и откликнется.)

4.Не берись за незнакомые дела. (Не зная броду, не суйся в воду.)

5.Неприятность, беда случаются обычно там, где что-нибудь ненадежно, непрочно. (Где тонко, там и рвется.)

6.Что заработаешь, то и поешь. ( Что потопаешь, то и полопаешь)

Ведущий: На этом наша конкурсная программа завершена. А пока наше жюри совещается, я предлагаю вам небольшие загадки.
Что вы знаете, ребятки,
Про мои стихи-загадки?
Где отгадка, там конец, 
Кто подскажет - молодец!

Важно по двору ходил
С острым клювом крокодил,
Головой весь день мотал,
Что-то громко бормотал.
Только это, верно, был
Никакой не крокодил,
А индюшек верный друг…
Угадайте, кто…(индюк).

Да, индюк, признайтесь братцы
Трудно было догадаться?
С индюком случилось чудо-
Превратился он в верблюда!
Стал он лаять и рычать,
По земле хвостом стучать.
Ох, запуталась, однако,
Он верблюд…или…(собака). 

А теперь проверю взрослых,
У кого какая хватка,
Отгадается ли загадка?
Враг поймал меня за хвост
Что же делать?
Выход прост,
Подарю свой хвост врагу
И на волю убегу!
Я не плачу, не грущу!
Новый хвостик я рощу! (ящерица).
(Ай, да, взрослые, молодцы!)

Не зовут собаку Шавкой.

И не спит она под лавкой,
А глядит она в окошко
Имяучит…кто? (кошка).

Верно! Верно!- отгадали,
Будто где ее видали?

Ну, ребятки, вы скажите,
Что за небесный небожитель?
Вся дорожка усыпана горошком (млечный путь).

Это, что за постовой

С ярко-рыжей головой
Должен плакать на посту
Отгоняя темноту? (свеча).

Что за нелепый человек
Пробрался в 21-й век?
Морковкой нос, в руке метла
Боится солнца и тепла (снеговик).

А вот, взрослые, отгадают?

Кто на белом просторе гуляет?
А на белом просторе две ровные строчки,
А рядом идут запятые да точки (лыжи).

А теперь давайте с вами

В лес поедем за грибами.
Посмотрите-ка, друзья:
Тут лисички, там опята,
Ну, а это на полянке-
Ядовитые…что? (поганки).

Подведение итогов

Награждение

Ведущий: Вот и подошла к концу наша программа. Вы замечательно сегодня играли, отвечали на вопросы, веселились, поддерживали друг друга. До новых встреч, ребята! 

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/367297-scenarij-konkursno--igrovoj-programmypo-sek