Семейная гостиная для младших дошкольников: открываем необычное в обычном

Этап

Деятельность воспитателя

Деятельность родителей и детей

Приветствие

Ребята, сегодня у нас необычный вечер. К нам пришли гости – это ваши родители. Давайте пригласим их в группу.

Я предлагаю всем вместе отправиться в осенний лес. Но прежде чем мы с вами отправимся, давайте познакомимся. У меня есть солнышко, оно хочет с вами познакомиться и согреть вас своим теплом. Мы будем передавать солнышко из рук в руки и говорить волшебные слова. У кого в руках остановится наше солнышко, тот говорит своё имя ласково.

Родители заходят в группу, встают во внешний круг, дети встают во внутренний круг.

Дети передают солнце по кругу, родители помогают детям.

- Ходит солнышко по кругу.

Дарит деточкам свой свет.

А со светом к нам приходит

Дружбы солнечный привет.

Основной этап

На чём же мы отправимся? Я предлагаю отправиться на электричке.

Ну вот мы и приехали. Красиво осенью в лесу. Листья кругом жёлтые и красные. Такая осень, ребята, называется золотой. Как вы думаете, почему она так называется? А какая ещё бывает осень?

-Если на деревьях листья пожелтели,

Если в край далёкий птицы улетели,

Если небо хмурое, если дождик льётся. Это время года осенью зовётся…

Под музыку «Голубой вагон» взрослые и дети выполняют музыкально-ритмическую композицию («едут на электричке», затем рассаживаются на стулья).

Родители помогают детям отвечать на вопросы.

Дети читают стихи.

Физминутка

Осенью часто идёт дождь. Давайте мы с вами поиграем.(Игра «Туча».)

Злую тучу наказали, ты плохая ей сказали

И она заплакала, кап-кап-кап закапала.

Кап-кап-кап, дождик пошёл.

Мыши сразу задрожали

Мыши в норки побежали.

Дети с родителями встают в круг и выполняют движения в соответствии с текстом игры.

Основной этап

Когда гуляешь по лесу, можно найти много интересного. Посмотрите, сколько всего мы нашли в лесу: и шишки, и грибы-чаги, и веточки интересные, и листья красивые, и мох.

Давайте мы с вами сохраним красоту осени в наших поделках. Я предлагаю вам вернуться в детский сад.

Ну вот мы и вернулись из леса. Я приглашаю вас за столы.

Под музыку «Голубой вагон» взрослые и дети выполняют музыкально-ритмическую композицию («едут на электричке», затем рассаживаются на стулья).

Дети с родителями садятся за столы и делают поделки.

Рефлексия

Посмотрите, какие интересные поделки у вас получились.

- Ты лети, лети листочек быстро, быстро по рукам.

У кого остановился, тот сейчас расскажет нам…

А мне сегодня понравилось, как вы вместе, дружно всё делали. Какие у вас получились чудесные поделки. Давайте почаще будем встречаться на таких мероприятиях и уделять больше внимания нашим детям, они ведь этого так ждут.

Родители с детьми рассказывают о своих поделках.

Игра «Листочек». (Дети и родители встают в круг).

Родители высказывают своё мнение о прошедшем мероприятии.