- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Технологическая карта урока по теме «Feelings, emotions»
Paperman
John Smith who was a paperman______________ in a small flat in the north of London. His appearance wasn’t attractive and he wasn’t very ____________ making friends. So every morning John __________ a train to the centre of the city to his dull work, spent a ___________ sitting at the office and putting papers from one place to another lie thousands of office workers. In the evening it was a lonely takeaway _________, a romance on a DVD and a long sleep full of different dreams. All this made his life __________ and routine.
One day Smith as usual was on the way to his work. On the platform he saw a beautiful lady and she ________ his life. Everything went so fast that only a sheet of paper with her lipstick connected them. John was sad and _________ that he didn’t catch his chance to be happy in love. But suddenly he noticed his morning friend in the opposite building’s ___________.
How many attempts he tried to ___________ her attention! But only that lovely paper could help them to meet again.
When sometime you are in trouble or depressed, you must believe that our life is full of wonders and happiness.
Everything will be all right.
1. A: live B: lived C: left D: lives
2. A: worse B: bad at C: best D: good at
3. A: sit B: took C: run D: gets
4. A: night B: evening C: morning D: day
5. A: breakfast B: lunch C: dinner D: meeting
6. A: interesting B: boring C: wonderful D: tiring
7. A: changed B: took C: spoiled D: got
8. A: happy B: lonely C: excited D: worried
9. A: roof B: window C; door D: restaurant
10. A: get B: catch C: attract d: play
Paperman
John Smith who was a paperman______________ in a small flat in the north of London. His appearance wasn’t attractive and he wasn’t very ____________ making friends. So every morning John __________ a train to the centre of the city to his dull work, spent a ___________ sitting at the office and putting papers from one place to another lie thousands of office workers. In the evening it was a lonely takeaway _________, a romance on a DVD and a long sleep full of different dreams. All this made his life __________ and routine.
One day Smith as usual was on the way to his work. On the platform he saw a beautiful lady and she ________ his life. Everything went so fast that only a sheet of paper with her lipstick connected them. John was sad and _________ that he didn’t catch his chance to be happy in love. But suddenly he noticed his morning friend in the opposite building’s ___________.
How many attempts he tried to ___________ her attention! But only that lovely paper could help them to meet again.
When sometime you are in trouble or depressed, you must believe that our life is full of wonders and happiness.
Everything will be all right.
1. A: live B: lived C: left D: lives
2. A: worse B: bad at C: best D: good at
3. A: sit B: took C: run D: gets
4. A: night B: evening C: morning D: day
5. A: breakfast B: lunch C: dinner D: meeting
6. A: interesting B: boring C: wonderful D: tiring
7. A: changed B: took C: spoiled D: got
8. A: happy B: lonely C: excited D: worried
9. A: roof B: window C; door D: restaurant
10. A: get B: catch C: attract d: play
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/367739-tehnologicheskaja-karta-uroka-po-teme-feeling
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель физики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОO»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Кубановедение в начальной школе: содержание и методы обучения с учетом требований ФГОС НОО от 2021 года»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Преподаватель-организатор ОБЖ: содержание профессиональной деятельности»
- «Педагог-психолог общеобразовательной организации: специфика проведения групповой и тренинговой работы с обучающимися»
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.