Сценарий игровой программы по ПДД «Пешеходы и водители»

Сценарий игровой программы по ПДД

«Пешеходы и водители»

Цель:формирование культуры поведения на дороге.

Задачи:

1.Закрепить знания детей о правилах дорожного движения, дорожных знаках.
2. Обобщить знания о правилах поведения на дороге, в автотранспорте.
3. Развивать познавательные процессы: мышление, внимание, память..
4. Воспитывать дружеские взаимоотношения у детей в процессе игр. 

Ход игры:

Музыкальная заставка «Мы едем, едем, едем…»

- Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня мы вспомним правила поведения на дороге. Кто главные участники дорожного движения? (пешеходы и водители) И все мы должны уважать друг друга, соблюдать правила дорожного движения.

Правил различных на свете немало,
Все бы их выучить нам не мешало
По улице, по улице
Не ходят просто так:
Когда не знаешь правила,
Легко попасть впросак.
Всё время будь внимательным
И помни наперёд:
Свои имеют правила
Шофёр и пешеход.

Вот трёхглазый светофор!
Всюду люди знают.
Да и как его не знать?
Все должны его сигналы
Помнить, строго выполнять!

Красный свет вам скажет: «Нет!»
Сдержанно и строго.
Жёлтый свет дает совет подождать немного.
А зелёный свет горит –
«Осторожно! – говорит.

1.Игра «Светофорик» (игра со всем залом)

Загорается зеленый – топаем ногами, идем,

Желтый – хлопаем в ладошки,

Красный – тишина.

2. Игра – эстафета «Огоньки светофора».

3 команды, три обруча, по 5 шариков - цвета светофора. Заполнить обручи шарами, имитируя цвета светофора.

Муз. номер.

3. Загадки

Участников дорожного движения много и передвигаться можно на разных видах транспорта. Давайте вспомним, какой транспорт участвует в дорожном движении. Для этого отгадаем загадки.

1.Скорость – двести километров!
Это сколько будет миль?
Превосходит скорость ветра
Легковой … (автомобиль).
2. Дом по улице идёт.
На работу всех везёт.
Не на тонких курьих ножках,
А в резиновых сапожках (автобус).
3. Братцы в гости снарядились,
Друг за друга уцепились.
И умчались в путь далек,
Лишь оставили дымок (поезд, вагоны).
4. Доска для шахмат на боку,
Что за машина, не пойму (такси)?
5. Сделан он из прочной стали,
Руль, седло есть и педали,
Всадник транспортом гордится,
По дороге быстро мчится (мотоцикл).
6.С виду он немного грубый,
Возит он кирпич и трубы.
Тяжести возить привык по дорогам… (грузовик)
7. Этот конь не ест овса,
Вместо ног – два колеса.
Сядь верхом и мчись на нём,
Только лучше правь рулём. (велосипед) 8. Дзинь- дзинь-дзинь, что за звон?

По рельсам катится вагон

Внутри креслица стоят,

Люди в креслицах сидят.

Такой вагон запоминай

Называется ….(трамвай)

9. Длинной шеей поверчу –

Груз тяжелый подхвачу.

Где прикажут положу,

Человеку я служу (подъемный кран)

10. Эй, не стойте на дороге!

Мчит машина по тревоге,

А зачем ей так спешить?

Как зачем? Пожар тушить! (Пожарная машина)

4. Игра «Водитель и пассажиры». Ребята, а как называется профессия человека, который управляет этими видами транспорта? (ответы детей) Сейчас мы попробуем себя в роли водителей и пассажиров.

2 команды. Водитель держит в руках мяч или шарик, обегает кегли, возвращается к команде, забирает одного ребенка и т.д

Муз. номер.

5. Игра«Это я, это я, это все мои друзья».
Вед. А теперь все вместе мы поиграем в игру «Это я! Это я! Это все мои друзья!». Я буду задавать вам вопросы, а вы, если согласны со мной, говорите: «Это я! Это я! Это все мои друзья!» Но если вы считаете, что я сказала что-то, что делать нельзя, то молчите.

Кто из вас идёт вперёд
Только там, где переход?

Кто летит вперед так скоро,
Что не видит светофора?

Кто из вас, идя домой,
Держит путь по мостовой?

Знает кто, что красный свет
Означает: хода нет!

Кто в свои двенадцать лет оседлал велосипед? И не растерялся –по шоссе помчался?

Кто из вас в автобусе тесном
Уступает старшим место? (ответы детей).

Молодцы, ребята. Вы все соблюдаете правила поведения на дороге. А что нам помогает правильно ориентироваться на дороге. (Дорожные знаки) Правильно.

6. Игра «Найди пару»

Знаки дорожные.
Запомнить их не сложно.
Весёлых знаков – целый ряд.
Они вас от беды хранят.
И о правилах дорожных, Всем безмолвно говорят.

Ребята, на дорогах много дорожных знаков, а что они обозначают мы сейчас узнаем (Детям раздаются знаки – 14 человек и надписи к ним – другая команда 14человек . Пока звучит музыка дети ищут пары знак и обозначение. Затем озвучивают названия знаков и прикрепляют их на магнитную доску) Молодцы, ребята, знаки вы знаете, значит смело можем переходить улицу.

7. Игра «Перейди улицу».

2 кружка -1-й с одной стороны красный, с другой – желтый,

2-й – с одной стороны зеленый, с другой – желтый.

В зале две параллельные линии на расстоянии 7-8 шагов. Это «улица». Игроки становятся за чертой. Взмах зеленым кружком – шаг вперед;

Красным – шаг назад;

Желтым – стоять на месте.

Кто быстрее перейдет улицу

Муз. номер.

8. Игра «Разрешается, запрещается»

Запрещается – сидим, разрешается – встаем. ( играем с залом)

- Играть на мостовой….запрещается

- переходить улицу на зеленый свет светофора….разрешается

- перебегать через дорогу перед близко идущим транспортом…запрещается

- идти толпой по тротуару… разрешается

- переходить улицу по подземному переходу… разрешается

-переходить улицу при желтом свете светофора….запрещается

- переходить улицу при красном свете светофора…запрещается

-помогать старикам и старушкам переходить улицу….

-велосипедистам цепляться за проезжающие машины…запрещается

- обходить стоящий у тротуара транспорт спереди ….запрещается

- выбегать на проезжую часть ….запрещается

- кататься на велосипеде не держась за руль ….

- переждать поток машин на «островке безопасности» ….разрешается

9. Игра «Собери огонёк светофора»

(2 команды по 3 человека, разрезанные огоньки светофора)

- Представляете, что будет на улице, если огоньки с наших светофоров перемешаются. На улицах начнётся беспорядок, нарушится движение транспорта, надо срочно навести порядок и правильно собрать огни светофора.

Муз. номер

10. игра « Быстро по местам»

Напомним ротозею строго: Стоп! Здесь проезжая дорога! Кто там, на улице резвится, потом окажется в больнице. На мостовой не играть, не кататься. Если ты хочешь здоровым остаться!

2 команды в 2 ряда, руки кладут на плечи впереди стоящим. Под музыку расходятся по залу, по команде « по местам» занимают исходное положение.

11. Эстафета « Умелый водитель»

Все правила дорожного движения мы повторили, теперь вам можно доверить водить машину.

(2 команды, по10 человек, по 1 машинке. Объехать кегли.)

На дорогах трудностей так много,
Но их бояться нет у вас причин.
Потому что правила движенья
Есть у пешеходов и машин.
И чтоб у всех было хорошее настроение,
Соблюдайте, дети, правила движения.
Пускай проносятся года
И жизнь петляет кругом.
Дорожный знак теперь всегда
Нам будет лучшим другом!
Праздник заканчивать пора.
До свиданья, детвора!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/367856-scenarij-igrovoj-programmy-po-pdd-peshehody-i