- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника: «Госпожа Масленица»
Сценарий праздника:
«Госпожа Масленица!»
(Под музыку русская народная «Зорюшка» выбегают скоморохи).
1. Скоморох
Ото всех дверей,
Ото всех ворот
Выходи скорей
Торопись народ!
2. Скоморох
Здравствуйте, честные гости!
Проходите! Не стесняйтесь!
На нас смотрите! Улыбайтесь!
1. Скоморох
Может, где сказка и кончается,
А у нас Масленица начинается.
( Скоморохи и ведущие говорят вместе)
Веселья у нас много разного!
Подходи, смотри,
Будем Масленицу праздновать! ( Скоморохи и ведущие говорят вместе)
( Русская народная песня «Масленица») 10 класс
Скоморох 3
Люди добрые, смотрите
Да о том не говорите,
Что не слышали сейчас:
Всё, зима покинет нас!
(Исполняется песня: «Кабы не было Зимы…») 8б класс
(появляется Зима под музыку
Зима
Эй, ребята! Погодите,
Разрешения спросите –
Ведь хозяйка я пока,
Власть моя ещё крепка!
Скоморох
Ты, Зима, не забывайся,
Поскорее убирайся,
Срок тебе уж подошёл,
Знаешь это хорошо!
Зима
Что ж, быть может, соглашусь,
Коль на праздник напрошусь,
Вы, ребята, попотейте,
Проводить меня сумейте.
Скоморох 1
Пусть уходят злые вьюги
И метели, их подруги,
Скоморох 2
Зиму проводить с почётом
Не простецкая работа!
Скоморох 1
Конкурс первый объявляем:
Валенки ей вслед кидаем
Скоморох 2
Чтоб уже не возвратилась
Как бы сильно не бесилась!
1-й конкурс
Участвуют 2 парня: нужно метко бросить валенок в пару уже стоящему валенку. Чей упадёт ближе, тот выиграл (можно менять пары, можно установить определённое количество бросков).
Скоморох 3
Добры молодцы, вы где?
Сила ведь не в бороде,
А в сноровке да в смекалке,
Скоморох 4
Вот, соколики, скакалка:
Кто сумеет победить,
Приз получит, так и быть!
Конкурс 2-й
Двое крутят скакалку, через неё прыгает максимально возможное количество участников. Выиграет тот, кто останется последним.
Скоморох 1
Где ещё богатыри?
Выходи на раз, два, три!
Силушку свою явите,
Гири эти поднимите.
Скоморох 2 (к зрителям)
Громко надобно считать,
Чтобы силушку питать,
Начинайте, не ленитесь!
Скоморох 1
Силачи, а вы держитесь!
Конкурс 3-й
Парни соревнуются в поднятии гири.
Зрители считают.
Скоморох 3
Где пригожие девицы?
Яснооки, белолицы,
Скоморох 1
Да к тому ж ещё умны
Те, что ждут приход Весны?
Скоморох 2
Явят пусть себя парням,
Скоморох 3
Заодно, конечно, нам,
Скоморох 1
Пусть споют нам всем частушки,
Начинайте же, подружки!
Скоморох 3
Кто смелее, кто начнёт?
Слышать хочет вас народ!
4-й конкурс
Конкурс частушек: девушки по очереди поют частушки.7 класс
Частушки
Я весёлая девчонка,
Захотите, я спляшу,
Я и петь умею звонко,
Я и грамотно пишу.
Я девчонка – говорушка
Сочинять могу частушки,
Ни к кому не пристаю,
Что увижу, то спою.
Я девчоночка лихая,
Всё умею делать я,
А сейчас всё размышляю,
Кого выберу в мужья.
Я девчонка заводная,
Только тронь, я завелась,
Я, как маменька родная,
В час счастливый родилась.
Я умею всё по дому,
Сшить умею и связать,
Женишку я дорогому
Буду в самый раз под стать.
Ну а я скажу, девчата,
Всё равно я удалей,
Я сама дороже злата
И загадка для парней.
Пироги умею печь
Да вести красиво речь,
Хороша, как маков цвет,
Поглядите, краше нет.
Я с компьютером знакома,
В Интернете я своя,
Хоть не вижу я знакомых,
В курсе всех событий я.
Я спортсменка, активистка,
Дома некогда сидеть,
Да к тому ж ещё артистка,
Приходите поглядеть.
Я на роликах каталась,
Всё намёки делала,
Только вот какая жалость,
Очень я несмелая.
Я на фитнес записалась,
Вес хотела быстро сбить,
Только в обруч не вписалась,
Чтоб на талии крутить.
На занятия ходила,
Слушала внимательно,
Хорошо запомни, милый,
Я ведь любознательна
1. Ведущий
Масленица - один из самых древних, любимых и веселых народных праздников. В это время прощались с зимой и прославляли весну.
2. Ведущий
Масленица предшествует Великому посту и празднуется за 7 дней до Пасхи.
1. Ведущий
Каждый из семи дней масленицы имеет свое название, которое и определяет
Что делают в этот день.
2. Ведущий
Понедельник - «Встреча». Утром в этот день делают куклу-Масленицу, наряжают ее, зазывают гостей и Масленицу в гости.
1. Скоморох
Затей у нас большой запас!
А для кого они?
Для Вас!
Ну, а с чего нам начинать
Иль песни петь, или играть?
Все: Играть!
1. Ведущий
День второй величают «Заигрышем». С утра девицы и молодцы на санях катаются: парни ищут невестушек, а девушки женихов выбирают.
2. Скоморох
Разойдись честной народ,
Не пыли дорожка.
Добры молодцы идут
Погулять немножко.
2. Ведущий
Игра: «Довези девицу»
Девицы делятся на две равные по количеству участников команды. У каждой команды один юноша. Девицы выстраиваются в ряд. У юноши санки. Кто больше перевезет в свою деревню невест (время ограничено), не уронив их с санок, тот и победитель - «Самый быстрый».
1. Ведущий
Вот и третий день настал - «Лакомкойнарод назвал». В этот день пекли блины, приглашали в гости родных и близких угощали их блинами.
2. Скоморох
Что за праздник без блинов!
Налетай без всяких слов!
С пылу с жару, из печи!
Все румяны, горячи!
2. Ведущий А вы гости дорогие блинов напекли? Все - «Да!»
А нас угостите? Все - «Да!»
Скоморохи угощают ребят блинами
Песню «Блины» исполняют дети. 6 класс
1. Ведущий
А вот четвертый день настал «Разгуляй» - день забав.
1. Скоморох
Эй, народ наш озорной,
Сейчас увидите вы славный бой.
По традиции старинной,
По легенде самой длинной
Объявляем, сей же час
Бой кулачный лишь для вас!
Скоморох 3:
Вот бревно, а вот мешки,
Выходите, мужики!
Кто кого мешком собьет.
Тот подарок заберёт!
Игра: «Бой на бревне мешками)
Скоморох 2:
Мужиков, парней, девчат
Вызываем на канат.
Десять слева, десять справа,
Только мускулы трещат.
Игра: (Перетягивание каната)
1. Скоморох
Выходи, добры молодцы,
Силушкой померяться,
Народ позабавить!
2. Ведущий
А теперь поиграем и узнаем кто среди юношей «Самый ловкий».
Игра: «Самый ловкий»
Задание: Приглашаются 2 участника, которые должны прокатить чурки на предложенное расстояние.(кто быстрее
Игра: «Самый быстрый»
( Бег в мешках0
1. Ведущий
А вот и пятый день настал - «Тещины вечерки». В этот день тещи ходили к зятьям на блины, угощали их и учили дочь блины печь.
Весь день ряженые возили Масленицу по деревне. Так вот и нам надо нарядить ряженых.
Игра: «Ряженые»
Дети делятся на две команды. На стулья садят двух юношей. Рядом кладут разную смешную одежду. По очереди наряжают «ряженых».
(Побеждает тот, кто быстрее и смешнее нарядит). Всех участников конкурса угощают сладкими призами.
Скоморох 2
А теперь проверим ум:
Кто из вас не тугодум?
Скоморох 1
Кто мозгами здесь богат
И кому кричать «виват»?
А удачу кто поймает?
Скоморох 2
Тот, кто сушки угадает!
конкурс
На верёвке нанизаны сушки, кто угадает количество или наиболее близкое к правильному число, тот выиграл и получает сушки.
2. Скоморох
Загорись моя лучина.
Улетай, зима-кручина.
Ветры, вьюги и бураны,
Вихри,бури,ураганы,
Хватит дуть что мочи,
Улетайте в ночи.
Весна - Красна приходи!
Счастье, радость приноси!
(Вместе, скоморохи и ведущие)
Вместе с детьми.
Весна - Красна приходи!
Счастье, радость приноси!
(Под музыку выходит Весна. )
Выходит Фольклорная группа с Весной.
Ведущий – Погляди-ка, народ, к нам Весна идет!
Здравствуй, Весна-голубушка, Весна-красна.
(Танец Весны)
Весна. – Здравствуйте и вы, люди добрые!
Я пришла к вам с радостью, с великой милостью.
С рожью зернистой, с пшеницей золотистой,
С овсом кучерявым, с овсом усатым,
С черною смородиной, со цветами лазоревыми
Да с травушкой-муравушкой!
(Обращается к Зиме)
Прощай, Зимушка-зима!
Погостила ты сполна,
А теперь прощай, прощай,
Снова в гости приезжай!
1. Скоморох
По традиции старинной
В хороводе мы сейчас
Зимушку проводим дружно
И простимся в тот же час!
(ХОРОВОД Прощальная Зиме)11класс
2. Ведущий
Масляная неделя идет к концу. В воскресенье народ прощается с Масленицей, устраивает ей проводы.
Весна.
Дети, а вы масленицу наряжали?
А где же она?
1. Ведущий
Ой, и, правда! Масленицы то нет! Ой, наверное, украли!
2. Ведущий
Надо масленицу звать, зазывать! Скоморохи помогайте, Масленицу зазывайте!
2. Скоморох
Масленица - кривошейка,
Встречаем тебя хорошенько:
Сыром, маслом, блином
И румяным пирогом!
1. Скоморох
А мы Масленицу ожидали,
Киселя с молоком не хлебали.
Масленица приходи!
Всех Нас повесели!
( Все зовут Масленицу)
Музыка Масленицу везет на санках медведь. Его сопровождают ряженые.
1.Ведущий
Сегодня последний день празднования Масленицы - «Прощеное Воскресенье».
Это день, когда принято просить прощение друг у друга, чтобы встретить Великий пост с чистой душой и совестью.
2. Ведущий
Давайте и мы попросим прощение друг у друга за причиненные обиды и встретим весну с чистой душой и совестью, чтобы сбылись все наши мечты.
2. Скоморох
Красно солнышко,
В дорогу выезжай!
Зимний холод прогоняй!
1. Скоморох
Прощай, Зимушка!
Здравствуй Весна-красавица!
(Сожжение Масленицы под музыку и хороводные песни).
(Гори, гори ясно, чтобы не погасло…) 8а класс
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/367962-scenarij-prazdnika-gospozha-maslenica
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание географии и биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Обучение младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Управленческая деятельность в образовании»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание истории и обществознания»
- «Педагог-организатор: специфика работы в общеобразовательной организации в соответствии с ФГОС»
- «Инклюзивное образование: организация учебно-воспитательного процесса по АООП в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.