- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект урока «Что узнали. Чему научились»
2 класс 2 четверть УМК «Школа России».Учащиеся проводят самооценку своих знаний при подготовке к контрольной работе.Задания подобраны в соответствии с пройденным материалом.Маршрутный лист указывает виды работ и месторасположение задания.
Конспект урока по математике
2 класс 2 четверть УМК «Школа России»
Тема: Что узнали. Чему научились.
Планируемые результаты:
-учащиеся закрепят умения складывать и вычитать двузначные числа в случаях вида: 36 + 2, 36 + 20, 36 – 2, 36 – 20, 26 + 4, 30 – 7,
60 – 24, 26 + 7; решать задачи и выражения изученных видов; сравнивать числовые выражения и величины; находить периметр треугольника;
-научатся соотносить свои знания с заданиями ,рассуждать и делать выводы ,выполнять задания творческого и поискового характера; контролировать свою работу и её результат.
Ход урока:
1. Организационный момент.
Посмотрите, ребята, готовы ли вы к уроку? А ваш товарищ готов? Все ли необходимое есть на парте? Улыбнитесь друг другу, пожелайте хорошей работы.
2.Актуализация знаний.
На следующем уроке мы будем писать контрольную работу. Что нужно делать чтобы написать правильно все задания? Главное условие успешности?
Советы одноклассникам.
3. Самоопределение к деятельности.
. Как вы думаете, что мы будем повторять? Чем будем заниматься на уроке?
(решение примеров, задач, геометрические задачи, сравнения и т. д.)
4. Работа по теме урока.
Сегодня наша подготовка у контрольной работе будет проходить в виде упражнений.
Перед вами Маршрутный лист тренировок на сегодня. Давайте посмотрим. что нас ожидает.(Приложение 1)
А поможет нам в тренировке Контрольный журнал. Ваша печатная тетрадь по математике.
1.Разминка.
Математический диктант. «Верно. Неверно»
(Л.Ю. Самсонова. Математические диктанты 2 класс .Издат-во «Экзамен» стр 25)
Выполняют на Маршрутном листе.
Самооценка «Карандаши»
2. Круговая тренировка.
Стр 48 №61
3.Математическая эстафета.
Стр 48-49 № 60,№64
Счет примеров цепочкой друг за другом.
САМООЦЕНКА. ЛЕСТНИЦА УСПЕХА.
-Оцените свои умения по Лестнице успеха.
ФИЗМИНУТКА.
Упражнения для глаз и на внимание.
4.Прыжки в длину.
Стр 50 №67
Выполняют по рядам .Сверка с доской.
Цвет успешности.(самооценка)
5.Шахматы.
Стр 62-63 №101,106
Самооценка.Лестница успеха.
6.Стрельба из лука.
Стр 69 №122
Самооценка.
7.Контрольный забег. Зачет
.Оценка за урок.
Стр 78 № 4 .
Работа на оценку.
8.Вольная борьба.
Лист –раскраска.(Раскраска- тренажер «Считаем быстро и правильно 2 класс» стр 10)
Обратная сторона Маршрутного листа.
5.Рефлексия.
-Как вы думаете, готовы ли вы к контрольной работе?
Лестница успеха. Личный прогноз.
6.Домашнее задание.
Стр 53 №72-73
\
Маршрутный лист
1.Разминка.
2. Круговая тренировка.
Стр 48 №61
3.Математическая эстафета.
Стр 48-49 № 60,№64
4.Прыжки в длину.
Стр 50 №67
5.Шахматы.
Стр 62-63 №101,106
6.Стрельба из лука.
Стр 69 №122
7.Контрольный забег.Зачет.
Стр 78 № 4 .
8.Вольная борьба.
Домашнее задание.
Стр 74-75 любое задание по выбору(учебник)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/368403-konspekt-uroka-chto-uznalichemu-nauchilis
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Формы и методы методической работы, методическая продукция»
- «Современные технологии социального обслуживания населения»
- «Адаптация первоклассников: особенности организации работы с обучающимися»
- «Трудности школьников на разных возрастных этапах»
- «Организация обучения и воспитания учащихся с ОВЗ в соответствии с ФГОС»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности работы с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.