Рабочая программа по курсу: «Основы военной службы 10 класс»

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа с.Новая Порубежка

Пугачевского района Саратовской области»

Рабочая программа учителя

первой квалификационной категории

Мигаева Юрия Владимировича

по элективному курсу

«Основы военной службы»

в 10 классе

Рассмотрено на заседании

педагогического совета

Протокол № ____

от «____» ___________20___г.

20__ – 20__ уч. г.

Пояснительная записка

Рабочая программа элективного курса «Основы военной службы» для 10 класса разработана в полном соответствии с требованиями Федеральных законов Российской Федерации «О воинской обязанности и военной службе», «Об обо­роне», «О статусе военнослужащих», Федерального компонента государственного стандарта и образовательной программы «МОУ СОШ с. Новая Порубежка, Пугачевского района, Саратовской области».

Программа обеспечена учебно-методическим комплектом включенный федеральный перечень:

Учебник.Смирнов, А. Т. Основы безопасности жизнедеятельности: учебник для учащихся 10 класса. об­щеобразовательных учреждений / А. Т. Смирнов, Б.О. Хренников – М., « Просвеще­ние» , 2011

Место предмета в базисном учебном плане: Программа рассчитана на 35 учебных часов (1 час в неделю). В ней предусмотрен резерв свободного учебного времени в объеме одного урока для закреп­ления знаний по наиболее сложным темам.

При изучении данного курса обу­чаемые получают углублённые знания об обороне и вооруженной защите государства, о положениях Конституции Российской Федерации и законов РФ по вопросам воинской обязанности, военной службы, альтернативной гражданской службы.

Программа направлена на формирование у учащихся умений и навыков, универсальных способов деятель­ности и ключевых компетенции по следующим на­правлениям:

• воспитание личной заинтересованности, созда­ния необходимости личного участия каждого гражда­нина в обеспечении безопасности личности, общества и государства;

• изучение правовых основ подготовки граждан к военной службе и воинской обязанности;

• умение отстаивать свою гражданскую позицию, формировать мировоззренческие взгляды;

• осуществление осознанного выбора пути продол­жения образования и будущей профессии.

В спецкурсе последовательно и в логической взаимосвязи изло­жен учебный материал по следующим темам:

• оборона государства как система мер по защите его целост­ности и неприкосновенности;

• Вооруженные Силы Российской Федерации как государст­венная структура, составляющая основу обороны страны;

• воинская обязанность — установленный законом почетный долг гражданина проходить службу в рядах Вооруженных Сил;

• военная служба — особый вид федеральной государственной службы;

• строевая подготовка, огневая подготовка, тактическая подготовка,

• военно-патриотическое воспитание;

При разработке программы учтены требования современных пе­дагогических концепций, использованы материалы военно-ди­дактических и военно-психологических исследований. Примене­ние его в учебном процессе позволяет реализовать три основные функции обучения:

• образовательную (вооружение учащихся определенной сис­темой знаний);

• воспитательную (формирование у учащихся качеств, необхо­димых для успешного выполнения воинского долга);

• развивающую (развитие интеллектуальных способностей учащихся).

Промежуточная аттестация проводится в соответствии с уставом образовательного учреждения в форме текущего рубежного и итогового контроля.

Учебно - тематический план

Календарно-тематический план

Содержание тем элективного курса.

I. Основы обороны государства

Раздел 1.Оборона государства — система мер по защите его целостности и неприкосновенности (4 часа)

Конституция Российской Федерации об организации обороны государства.

Концепция национальной безопасности Российской Федерации

Военная доктрина Российской Федерации

Федеральный закон Российской Федерации «Об обороне»

Раздел 2. Вооруженные Силы Российской Федерации (4 часа)

История создания Российских Вооруженных Сил.

Виды Вооруженных Сил, рода войск, история их создания

Основные задачи современных Вооруженных Сил России

Другие войска, их состав и предназначение

Раздел 3. Размещение и быт военнослужащих (3 часа)

Размещение военнослужащих. Содержание помещений, проти­вопожарная защита, охрана окружающей среды.

Распределение времени в воинской части, распорядок дня. Подъем, утренний осмотр и вечерняя поверка, завтрак, обед

и ужин, учебные занятия.

Увольнение из расположения части. Посещение военнослужа­щих.

Сохранение и укрепление здоровья военнослужащих

Раздел 4. Суточный наряд, общие обязанности лиц су­точного наряда (4 часа)

Суточный наряд. Общие положения Общие обязанности лиц суточного наряда. Обязанности дежурного по роте

Дежурный по роте. Основные обязанности дежурного по роте.

Обязанности дневального по роте

Дневальный по роте. Общие обязанности дневального по роте.

Раздел 5. Организация караульной службы (3 часа)

Организация караульной службы. Общие положения

Часовой и его неприкосновенность Обязанности часового

Раздел 6. Строевая подготовка (5 часов)

Строи и управление ими. Строевые приемы и движение без оружия Строевая стойка, повороты на месте и в движении. Выполнение воинского приветствия без оружия на месте и в движении. Выход из строя и возвращение в строй. Подход к на­чальнику и отход от него. Строи отделения, развернутый строй, походный строй. Выполнение воинского приветствия в строю на мес­те и в движении

Раздел 7. Огневая подготовка (3 часа)

Назначение и боевые свойства автомата Калашни­кова. Автомат Калашникова, работа частей и механизмов автомата, его чистка, смазка и хранение.

Порядок неполной разборки и сборки автомата Приемы и правила стрельбы из автомата. Подготовка автомата к стрельбе. Меры безопасности при стрельбе.

Раздел 8. Тактическая подготовка (2 часа)

Современный бой. Основные виды современного боя. Обязанности солдата в бою. Действия солдата в бою, обязанности солдата в бою, пере­движения солдата в бою. Команды, подаваемые на передвиже­ние в бою, и порядок их выполнения. Выбор места для стрель­бы, самоокапывания и маскировки.

II. Военно-патриотическое воспитание учащейся молодежи

Раздел 9. Символы воинской чести (4 часа)

Боевое Знамя воинской части — символ воинской чести, доб­лести и славы.

Боевое Знамя воинской части — особо почетный знак, отли­чающий особенности боевого предназначения, истории и заслуг воинской части.

Ордена — почетные награды за воинские отличия и заслуги в бою и военной службе. История государственных наград России за военные заслуги перед Отечеством.

Военная форма одежды. Предназначение военной формы одежды и знаков различия военнослужащих, их воспитательное значение.

Раздел 10. Боевые традиции Вооруженных Сил России (3 часа)

Патриотизм и верность воинскому долгу — качества защитника Отечества

Патриотизм — духовно-нравственная основа личности военно­служащего — защитника Отечества, источник духовных сил воина.

Преданность своему Отечеству, любовь к Родине, стремление служить ее интересам, защищать от врагов — основное содер­жание патриотизма.

Воинский долг — обязанность военнослужащего по воору­женной защите Отечества. Основные составляющие личности во­еннослужащего — защитника Отечества, способного с честью и достоинством выполнять воинский долг.

Дружба и войсковое товарищество — основы боевой готовности частей и подразделений. Особенности воинского коллектива, значение войскового то­варищества в боевых условиях и повседневной жизни частей и подразделений.

Войсковое товарищество — боевая традиция Российской армии и флота

Требования к уровню подготовки учащихся 10 класса

В результате изучения программы данного курса ученик должен:

а) знать /понимать:

• основы российского законодательства об обороне государства и воинской обязанности граждан РФ;

• состав и предназначение Вооруженных Сил Рос­сийской Федерации;

• порядок первоначальной постановки на воин­ский учет, медицинского освидетельствования, при­зыва на военную службу;

• основные права и обязанности граждан до при­зыва на военную службу, во время прохождения воен­ной службы и пребывания в запасе;

• основные виды военно-профессиональной де­ятельности; особенности прохождения военной служ­бы по призыву и контракту, а также альтернативной гражданской службы;

• требования, предъявляемые на военной службе к уровню подготовленности призывника;

б) уметь:

• оценивать уровень своей подготовленности и осуществлять осознанное самоопределение по отно­шению к военной службе;

в) использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повсед­невной жизни:

• для развития у себя духовных и физических ка­честв, необходимых для военной службы;

• при обращении в случае необходимости в служ­бы экстренной помощи.

Перечень учебно-методического обеспечения:

1. Сборник нормативных документов по подготовке к военной службе М.: Высшая школа, 2002.

2. Основы безопасности жизнедеятельности. Военно-профессиональная ориентация учащихся 10-11-х классов. М.: Дрофа,2004

3. Военная доктрина Российской Федерации // Вестник воен­ной информации. 2000.

4. Концепция национальной безопасности Российской Фе­дерации // Вестник военной информации. 2000. № 2.

5. На службе Отечеству. Об истории Российского государства и его вооруженных силах, традициях, морально-психологических и правовых основах военной службы: Книга для чтения по обще­ственно-государственной подготовке солдат (матросов), сержан­тов (старшин) ВС РФ / Под ред. В. А. Золотарева, В. В. Марущенко. 3-е изд. М.: Русь- РКБ, 1999.

6. Общевоинские уставы Вооруженных Сил Российской Фе­дерации. М.: Воениздат, 2004

7. Основы военной службы. Учебное пособие. А.Т.Смирнов, В.В. Васнев. М.: Дрофа,2004

8. Приемы и способы действий солдата в бою: Учеб пособие М.: Воениздат, 1988.

9.Учебник.Смирнов, А. Т. Основы безопасности жизнедеятельности: учебник для учащихся 10 класса. об­щеобразовательных учреждений / А. Т. Смирнов, Б.О. Хренников – М., « Просвеще­ние» , 2011

11.Методические материалы и документы по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности»: Кн. для учителя/Сост. А.Т. Смирнов, Б.И. Мишин; Под общ. ред. А.Т. Смирнова.- М.: просвещение,2008.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/368736-rabochaja-programma-po-kursu-osnovy-voennoj-s