- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий выпускного вечера
Альбина: Добрый вечер! Мы рады приветствовать Вас, в этом уютном светлом холе, согретом теплом ваших улыбок!
Валерия: Сегодня в (название) центре особенный день, совсем не похожий на другие. Сегодня мы всех ребят поздравляем с окончанием учебного года.
Альбина: Давайте бурными аплодисментами еще раз поприветствуем друг друга!
Валерия: Без музыки. Без музыки нельзя прожить никак,
Не станцевать без музыки ни польку, ни гопак!
И в вальсе не покружишься, и маршем не пройдёшь.
И песенку весёлую ты в праздник не споёшь!
Альбина: Для поздравления, приглашаем Вокальную студию (название), ведущие уходят, Включается музыка Лето ,
спели, ведущие выходят по музыку между номерами
Валерия: Спасибо вокальной студии, за прекрасную песню
Альбина: Дорогие наши выпускники! Позади остались конспекты, аттестация, время, проведенное в библиотеке и Интернете.
Валерия: И сегодня настал тот долгожданный момент, когда вы сможете принять в свой адрес поздравления с получением диплома или сертификата!
Альбина:. Слово для поздравления, предоставляется директору (название) центра, ((ФИО педагога)Включается музыка Директор, ведущие стоят
Слова говорит директор, сказала,
Валерия: Поздравить с окончанием учебного года спешит обучающихся объединения (название), (ФИО педагога)
Включается музыка на выход педагога, поздравила
Альбина:. Благодарим вас ИО
Валерия: Как замечательно, что в (название центра) есть ребята,
Чьи ум и знания приносят славу ей,
Ведь именно о них произнесут когда-то:
Вы гордость и надежда наших дней!
Альбина:. Для поздравления своих воспитанников студии (название) приглашается (ФИО педагога), встречаем
Включается музыка на выход педагога, поздравила
Альбина: Спасибо (ИО)
Валерия: Сегодня выпускной, а это значит
Во взрослый мир для вас открылась дверь,
И в этот день смеёмся мы и плачем -
Совсем большими стали вы теперь!
Альбина: Приглашаем для поздравления обучающихся студии (Назвние) (ФИО)
Включается музыка на выход педагога, поздравила
Валерия: Благодарим (ИО)
Альбина: Вот позади года вашего обучения.
И первый взлет, и первое паденье...
И в этот вечер нам хотелось, чтобы
Запомнили вы каждое мгновенье,
Пока вы вместе с объединением еще рядом...
А впереди — далекий нелегкий путь.
Валерия: И поздравить своих воспитанников (назвнание объединения), приглашается (ФИО педагога)
Включается музыка на выход педагога, поздравила
Альбина. Спасибо (ИО)
Валерия: Быть воспитанником (название центра)– это тяжёлый труд, требующий колоссальных энергетических затрат, но вы достигли этого упорством, неуёмной тягой к знаниям, высокой работоспособностью и получаете заслуженно удостоверение!
Альбина. Приглашаем для поздравления обучающихся ансамбля (название ) педагогов (ФИО педагога)и (ФИО педагога)
Включается музыка на выход педагога, поздравила
Альбина. Благодарим вас (ИО) и (ИО)
Валерия: Совсем, совсем недавно казалось, ребята пост
5
Показали номер, включаются фанфары выходят ведущие
Альбина:Добрый вечер! Мы рады приветствовать Вас, в этом уютном светлом холе, согретом теплом ваших улыбок!
Валерия:Сегодня в (название) центре особенный день, совсем не похожий на другие. Сегодня мы всех ребят поздравляем с окончанием учебного года.
Альбина:Давайте бурными аплодисментами еще раз поприветствуем друг друга!
Валерия:Без музыки. Без музыки нельзя прожить никак,
Не станцевать без музыки ни польку, ни гопак!
И в вальсе не покружишься, и маршем не пройдёшь.
И песенку весёлую ты в праздник не споёшь!
Альбина:Для поздравления,приглашаем Вокальную студию (название),ведущиеуходят,Включается музыка Лето ,
спели, ведущие выходят по музыку между номерами
Валерия:Спасибовокальной студии, за прекрасную песню
Альбина:Дорогие наши выпускники! Позади остались конспекты, аттестация, время, проведенное в библиотеке и Интернете.
Валерия:И сегодня настал тот долгожданный момент, когда вы сможете принять в свой адрес поздравления с получением диплома или сертификата!
Альбина:.Слово для поздравления, предоставляется директору (название) центра, ((ФИО педагога)Включается музыка Директор,ведущие стоят
Слова говорит директор, сказала,
Валерия:Поздравить с окончанием учебного годаспешит обучающихся объединения (название), (ФИО педагога)
Включается музыка на выход педагога, поздравила
Альбина:.Благодарим вас ИО
Валерия:Как замечательно, что в (название центра) есть ребята,
Чьи ум и знания приносят славу ей,
Ведь именно о них произнесут когда-то:
Вы гордость и надежда наших дней!
Альбина:.Для поздравления своих воспитанников студии (название) приглашается (ФИО педагога), встречаем
Включается музыка на выход педагога, поздравила
Альбина:Спасибо (ИО)
Валерия:Сегодня выпускной, а это значит
Во взрослый мир для вас открылась дверь,
И в этот день смеёмся мы и плачем -
Совсем большими стали вы теперь!
Альбина:Приглашаем для поздравления обучающихся студии (Назвние) (ФИО)
Включается музыка на выход педагога, поздравила
Валерия:Благодарим (ИО)
Альбина:Вот позади года вашего обучения.
И первый взлет, и первое паденье...
И в этот вечер нам хотелось, чтобы
Запомнили вы каждое мгновенье,
Пока вы вместе с объединением еще рядом...
А впереди — далекий нелегкий путь.
Валерия:И поздравить своих воспитанников (назвнание объединения), приглашается (ФИО педагога)
Включается музыка на выход педагога, поздравила
Альбина.Спасибо (ИО)
Валерия:Быть воспитанником (название центра)– это тяжёлый труд, требующий колоссальных энергетических затрат, но вы достигли этого упорством, неуёмной тягой к знаниям, высокой работоспособностью и получаете заслуженно удостоверение!
Альбина.Приглашаем для поздравления обучающихся ансамбля (название ) педагогов (ФИО педагога)и (ФИО педагога)
Включается музыка на выход педагога, поздравила
Альбина. Благодарим вас (ИО) и (ИО)
Валерия:Совсем, совсем недавно казалось, ребята поступили объединения (название объединения) и показали достойные результаты в обучении, и за ваши старания, знания, умения каждый из вас получает первый официальный документ об окончании курса студии психологии - это свидетельство!
Альбина.Слово предоставляется педагогу объединения (название), (ФИО педагога)
Включается музыка на выход педагога
Валерия:Благодарим вас (ИО)
Альбина.Дорогие наши выпускники! Со словами напутствия театральной студия (название), спешит поздравить своих воспитанников (ФИО педагога),
Включается музыка на выход педагога, поздравила
Валерия:Благодарим (ИО)
Альбина.Ребята, сегодня Вам чуть-чуть тревожно,
Сегодня радостно чуть-чуть,
И Вас понять, конечно, можно, -
Ведь перед вами новый путь!
Валерия.Встречаем (ФИО педагога), объединения (Название)
Включается музыка на выход педагога, поздравила
Альбина.Спасибо вам(ИО)
проводили глазами педагога
Валерия.Смотрит на директора
Благодарим вас (ИО директора), за теплые слова и напутствие
Альбина.А мы продолжаем наш вечер, и приглашаем на сцену Хореографический Ансамбля (название), северные мотивы
Ведущие уходят, включается муз Северные мотивы
Станцевали, выходят ведущие под музыку между номерами
Валерия: Разложить по всему холлу листы с профессиями, но чтобы не было видно, разложили,
Сейчас выпускники выходят все к нам.
Альбина: Вышли Сейчас мы все и узнаем, кем будут наши выпускники в будущем.
Валерия:На полу лежат листочки бумаги, с обратной стороны пропечатаны профессии. Вы все под музыку танцуете и как только музыка останавливается, вы наклоняетесь и берете любой листик. Поднимают над головой его, и все читают, кем будет выпускник
Включается музыка профессия,ведущие тоже помогают танцевать, все подняли свои листы
Валерия:Подходит к любым трем ребятам и расспрашивает
Как ты думаешь, по каким личным качествам ты мог(ла) бы ..(профессия)? Ведущий помогает , умная, ношу очки, могу водить, и т.д., поиграли
Альбина:Молодцы
Валерия:Обращение к педагогамДорогие педагоги! Строгие и ласковые, терпеливые и чуткие, мудрые наставники ребят!
Альбина:Без вас не было таких талантливых детей: ведь каждому из них двери в жизнь распахнул когда-то педагог.
Валерия:Ответственнее и благороднее вашего призванья нет: ведь вы несёте своим обучающимся не только дар знания, вы дарите им сердечный свет доброты, намечаете высокий путь сердцу и уму.
Альбина:Наш праздник подошел к концу!
Мы говорим вам «До свидания»,
Валерия:«До свидания», потому, что вы всегда будете помнить нас, а мы будем с гордостью говорить, что этот мальчик или девочка занимались в нашей студии.
Альбина:Желаем вам здорового летнего отдыха! Улыбок и хорошего настроения!
Приглашаем всех на общее фото
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/368832-scenarij-vypusknogo-vechera
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Молодёжная политика в РФ: нормативные и правовые основы реализации»
- «Обработка и защита персональных данных в образовательной организации»
- «Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма и обучение школьников правилам дорожного движения»
- «Содержание и организация работы методиста ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Федеральная образовательная программа дошкольного образования: требования и особенности организации образовательного процесса по ФГОС ДО»
- «Формирование культуры здорового питания обучающихся в образовательном процессе»
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.