- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий для проведения развлечения на старый Новый год с детьми разновозрастных групп в детском саду «Снеговик»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 20»
Сценарийдля проведения развлечения
на старый Новый год с детьми разновозрастных групп в детском саду
«Снеговик»
Автор: воспитатель МБДОУ «Детский сад № 20»
Бадина О.В.
Александровск, 2017
Данный сценарий разработан для детей 2-7 лет. Главный герой Снеговик с верным другом отправляется в лес, где встречает много добрых друзей, которые помогают найти им ёлочку для деда с бабой. В этом сценарии дети участвуютв роли актёров, артистов и зрителей. Добрая и волшебная сказка станет приятным, увлекательным продолжением новогоднего праздника. Если заменить репертуар песен, танцев, игр то этот сценарии также можно использовать для новогоднего утренника 1младшей группы.
Цель:
Создание праздничного настроения у детей, развитие эмоциональной сферы дошкольников посредством использования песенного, танцевального и игрового материала.
Задачи:
Учить детей свободно и выразительно держаться, участвуя в небольших инсценировках.
Развивать исполнительские и творческие навыки детей, закрепление пройденного материала.
Способствовать развитию основных нравственных качеств личности ребёнка.
Воспитывать у дошкольников чувство сострадания, доброты, желания прийти на помощь.
Предварительная работа:
Новогоднее оформление зала.
Изготовление раздвижного экрана.
Подготовка электронных материалов для презентаций.
Распределение и подготовка ролей в сказке среди взрослых и детей.
Оборудование:
Ёлка, закрытая раздвижным экраном, ноутбук, проектор, музыкальный центр, домик Снегурочки, лавочка для деда с бабой, белые атласные ленточки для танца девочек-снежинок, две маленькие ёлочки, не бьющиеся новогодние игрушки, мишура, большая коробка в виде конфеты.
Действующие лица:
Ведущий, Дед, Баба, Снеговик, Снегурочка – взрослые;
Дружок, Лисичка, Зайчик – дети.
Ход праздника:
Вед:Здравствуйте ребята! Скажите вы любите сказки? Сказки любят все на свете, любят взрослые и дети. Сказки учат нас добру. Вот и наша сказка добрая и волшебная. А вот как называется сказка, вы попробуйте отгадать загадку.
Мы слепили снежный ком,
Шляпу сделали на нем,
Нос приделали, и в миг
Получился …
(Снеговик)
(На экран включается, картинка деревни, возле экрана на лавочке сидят дед с бабушкой)
Вед:Когда-то данным давно, в одной деревне жил был дед, вместе с бабой много лет. Наступила зима, как белым пушистым покрывалом укрыл снег всю деревню. Дети деревенские резвятся, в снежки играют, снеговиков лепят, на санках катаются.
(Весёлый танец «Ох зима хороша и поёт душа…» Дискотека Авария) подгот. гр.
А у деда с бабкой никого не было. Вот, как-то раз, сидят дед с бабой у окна пригорюнились.
Говорит баба деду: Вот был бы у нас внучек, сходил бы он в лес и принес нам елочку, а то новый год скоро и нарядить нам нечего будет.
Отвечает бабе дед: Пойдем-ка, баба, мы с тобой во двор, да слепим снеговика, хоть немного развлечёмся, разомнемся, да песню споём.
(Песня «Первый снег», исполняют дети средней гр.)
Вед:Вышли дед с бабой во двор и стали снеговика лепить. Скатали сначала большой снежный ком, затем поменьше и совсем маленький. Составили друг на дружку снежные комья, получился снеговик. Вместо глаз черные угольки вставили, вместо носа морковка, рот нарисовали. Встали дед с бабой и любуются.
Дед: Хороший снеговик, баба, у нас получился, но только вот чего-то не хватает, а давай я ему свою старую шапку и шарфик одену.
Вед:Так и сделал дед надел на снеговика свою шапку, шарф, а в руки метлу дал.
Устали дед с бабой, отправились домой отдыхать.
(На экран включается картинка зимней ночи)
Вед:Наступила ночь. На небе появилась луна. Звезды, как маленькие фонарики, освещают деревню.
(звучит волшебная музыка)
Вед:А со снеговиком стало происходить что-то удивительное, он вдруг закачался, закружился и из сугроба вышел живой снеговик. Но тут, откуда не возьмись, раздался звонкий лай, и на снеговика выскочила маленькая собачонка.
Снеговик: Фу-фу-фу. успокойся, перестань, а то деда с бабой разбудишь. Ты кто?
Дружок: Я– Дружок, двор здешний охраняю, а ты кто такой?
Снеговик: А я снеговик, меня дед с бабой сегодня вылепили. Дружок, а ты не знаешь, почему они такие грустные?
Дружок: Знаю, как не знать, в эту ночь идет молва: люди елку наряжают и под елочкой справляют светлый праздник Новый год. А деду с бабой елку принести некому, какой Новый год без елки.
Снеговик: Что нам делать, как нам быть, елку надо раздобыть.
Дружок: Давай пойдем в лес и принесём деду с бабой елочку на праздник.
Снеговик:Так поскорей же отправляемся в путь.
(На экран включается картинка зимнего леса)
(Снеговик и Дружок уходят в лес)
Вед:Ребята, пока Снеговик и Дружок ходят в лес, давайте послушаем песнюребят подготовительной группы.
«В просторном светлом зале»- подгот.группа
Вед: На небе звездочки зажгитесь поскорей, чтобы друзьям в дороге было веселей!
Вед: Белые, белые хлопья
Сказочно в небе летят,
Кружатся в вальсе снежинки,
Ярко сияют, блестят.
(танец снежинок) исполняют девочки ср.гр.
(появляются Дружок и Снеговик)
Снеговик: Ой, снежинки,всю дорогу Вы нам замели, не получается у нас с Дружком отыскать ёлочку для дедушки с бабушкой.
Под музыку входит лисичка
Снеговик:Здравствуй, Лисичка-сестричка, не видела ли ты в лесу Ёлочку- красавицу? Снежинки всё вокруг замели, никак не найти нам елочку для дедушки и бабушки, а ведь скоро Новый год. Какой Новый год без ёлочки?
Лисичка:А давайте спросим у Зайчат, думаю, они помогут и подскажут, где растёт Елочка-красавица. Но сначала я хочу поиграть с зайчатами.
Игра (На лесной лужайке) 1мл.гр., 2мл.гр.
Вед:Снеговик и Дружок, вы наверно устали в дороге, отдохните, посмотрите, как зайчата танцуют.
Танец зайчат («На полянке зайки танцевали»)2 мл.гр.
(Все зайчата садятся на стульчики, один зайчонок остаётся в зале)
Снеговик: Здравствуйте, зайчата. Не бойтесь мы не хотели вас напугать. Мы с Дружком для деда с бабой ищем ёлочку в лесу. Может вы подскажете, где её нам отыскать?
Зайчонок:Я знаю, на лесной опушке, в ледяной избушке живёт Снегурочка, она то вам обязательно поможет.
Снеговик: Спасибо, зайчата. Идем, Дружок, поскорей.
Снеговик и Дружок уходят за занавес
Вед:А пока Снеговик и Дружок путешествуют по лесу, ребята средней группы споют песенку про Новый год.
«Танец около ёлки»ср.гр.
Появляются Снеговик и Дружок, подходят к домику Снегурочки, зовут её. Под музыку выходит Снегурочка.
Снеговик:Здравствуй, Снегурочка.
Снегурочка:Здравствуйте, Снеговик и Дружок.
Снеговик: Снегурочка, мы с Дружком для деда с бабой ищем ёлочку в лесу. Скоро Новый год, а какой Новый год без ёлочки. Помоги нам, пожалуйста, Ёлочку-красавицу найти.
Снегурочка: Помогу, как же не помочь в хорошем деле, только мне помощники нужны. Ребята помогите нам ёлочки нарядить, какую елочку быстрее ребята нарядят, ту я вам и подарю для деда с бабой.
Проводится игра. Дети делятся на две команды, каждая команда украшает свою ёлочку (2 ёлочки, 2 корзины с небьющимися новогодними игрушками, мишура, куколка, машинка, погремушки). Задание можно усложнить - украшать ёлочку с завязанными глазами.
Снеговик: Вот спасибо ребята, помогли ёлочку нарядить. Снегурочка, но как же быть, до Нового года осталось совсем мало времени, мы не успеем с Дружком вернуться с ёлочкой в деревню.
Снегурочка:Не расстраивайся, Снеговик, мы сейчас попросим моих друзей, станцевать волшебный танец, волшебство нам обязательно поможет.
Ведущий приглашает детей подготовительной группы на массовый танец «Ах, зима-красавица»
(в конце танца экран раздвигается, появляется елка, снеговик встает возле елки, Дружок садится у домика)
Зажигается свет.
Вед:Утро наступило. Дед с бабой проснулись. Вышли на улицу, увидели елку, удивились.
Дед:Баба, посмотри, какая красивая ёлочка, высокая, пушистая, а какие игрушки на ней висят.
Баба: Это, наверно, наш Снеговик постарался. Спасибо тебе, Снеговик.
Снеговик: Я не один, мне друзья помогали.
Дед: Тогда приглашай своих друзей возле ёлки петь и танцевать, будем вместе весело Новый год встречать.
Снеговик: Ребята, выходите возле ёлочки-красавицы играть.
Проводится игра «Ёлочки-пенёчки», участвуют дети всех групп.
Снегурочка: Ребята, давайте попросим нашу Ёлочку, показать свой наряд…!
Все дружно громко скажем: «Раз-два-три, Елочка-гори…!!!»
(под волшебную музыку на 3-й раз загораются огоньки на ёлочке…)
Вед:А сейчас, ребята, давайте все вместе споём песенку«Маленькой ёлочке».
Общий хоровод всех групп вокруг ёлки: песня «Маленькой ёлочке».
После хоровода вокруг ёлочки дети садятся на стульчики.
Снегурочка:
Ой, ребята, ёлочка для вас приготовила сюрприз.
Всем ребятам сладкий приз!
Есть у ёлочки для ребят
Одна миленькая конфетка!
(берет с елки конфету, показывает)
Снеговик: Снегурочка, всего одна?
Снегурочка:Но не простая конфета, а волшебная.
Её под елку положу и конфетке так скажу:
Ты расти, расти конфета.
Вот такой, вот такой!
Становись скорей конфетка,
Вот такой, вот такой.
(показывает руками, достает из-под ёлки большую «конфету»)
Снегурочка: Вот она какая выросла большая.
Я скажу лишь: раз, два, три…
Всех ребяток угости!
(обыгрывает волшебство)
Они гремят внутри!
(показывает детям – раздача конфет)
Снегурочка: Жаль друзья, прощаться надо,
Нам домой уже пора.
Только нас не забывайте.
Все герои: До свидания, детвора.
Для детей проводится дискотека около ёлочки.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/369796-scenarij-dlja-provedenija-razvlechenija-na-st
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методы исследования и оценки в деятельности специалиста по работе с молодёжью»
- «Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма и обучение школьников правилам дорожного движения»
- «Особенности организации групповой и тренинговой работы с детьми и подростками в практике психолога»
- «Управленческая деятельность начальника лагеря с дневным пребыванием детей на базе общеобразовательной организации»
- «Ведение делопроизводства и защита персональных данных в образовательной организации»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Основы безопасности жизнедеятельности» по ФГОС СПО»
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Педагогика и методика преподавания физики
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.