Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
02.09.2019
Урок-сказка: Волшебные приключения в стране сложения и вычитания
Класс: 2
Тема учебного занятия: Закрепление пройденного материала по теме: «Сложение и вычитание».
Продолжительность учебного занятия: 45 мин.
Тип учебного занятия: урок - сказка (комбинированный урок).
Цели:
1. Закреплять и совершенствовать вычислительные навыки; умение решать текстовые задачи; умение сравнивать, сопоставлять.
2. Развивать логическое мышление учащихся;
3. Воспитание интереса к предмету, любознательности, дружеского отношения к одноклассникам в совместной работе.
Задачи урока: Создать условия для самостоятельного поиска знаний.
Оборудование: мультимедийный проектор, ноутбук, проектор, презентация.
Дидактические материалы к учебному занятию: учебник «Математика» - 2 класс, М. И. Моро; карточки.
Тема учебного занятия: Закрепление пройденного материала по теме: «Сложение и вычитание».
Продолжительность учебного занятия: 45 мин.
Тип учебного занятия: урок - сказка (комбинированный урок).
Цели:
1. Закреплять и совершенствовать вычислительные навыки; умение решать текстовые задачи; умение сравнивать, сопоставлять.
2. Развивать логическое мышление учащихся;
3. Воспитание интереса к предмету, любознательности, дружеского отношения к одноклассникам в совместной работе.
Задачи урока: Создать условия для самостоятельного поиска знаний.
Оборудование: мультимедийный проектор, ноутбук, проектор, презентация.
Дидактические материалы к учебному занятию: учебник «Математика» - 2 класс, М. И. Моро; карточки.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Урок математики в начальной школе: знакомство с понятием периметра многоугольникаШаповалова Светлана Владимировна
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя музыки»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание истории и обществознания»
- «Содержание и методы обучения шахматам в дополнительном образовании детей»
- «Основные аспекты социальной работы с бездомными людьми»
- «Классификация речевых нарушений и их причины»
- «Современные подходы к управлению в сфере социального обслуживания»
Курсы переподготовки
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.