Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
04.09.2019

Игра-викторина для младших школьников «По дорогам сказок»

Мефед Ольга Музафаровна
Учитель начальных классов
Игра-викторина для младших школьников «По дорогам сказок»

Цель: обобщить знания детей о сказках; развивать умения узнавать сказки и их героев, развивать чёткую интонационно-выразительную речь, обогащать словарный запас; воспитывать интерес к чтению, любовь к устному народному творчеству, умение работать в команде.
Оборудование: иллюстрации учащихся к прочитанным сказкам; выставка книг со сказками.

Содержимое разработки

Игра-викторина для младших школьников «По дорогам сказок»

Цель: обобщить знания детей о сказках; развивать умения узнавать сказки и их героев, развивать чёткую интонационно-выразительную речь, обогащать словарный запас; воспитывать интерес к чтению, любовь к устному народному творчеству, умение работать в команде.

Оборудование: иллюстрации учащихся к прочитанным сказкам; выставка книг со сказками.

Ведущий: Добрый день, дорогие ребята! Я рада приветствовать вас на литературной викторине «По дорогам сказок»! Вы любите сказки? Давайте вспомним, какие бывают сказки? (Ответы детей). Молодцы!

Сказка – это произведение, связанное с устным народным творчеством, с личной фантазией человека, идеей автора. Создавалась сказка с целью развлечения и воспитательной целью. Сказка учит доброте, честности, смелости, трудолюбию и другим положительным качествам. Любимыми героями сказок были и остаются на Руси: Иван царевич, Иванушка дурачок, Василиса Прекрасная, Василиса Премудрая и т.д. Злые герои - Баба-Яга, Кощей Бессмертный, Змей Горыныч. Сказки бывают разные: о животных, бытовые сказки, волшебные…

Сейчас я проверю, насколько хорошо вы знаете свои любимые сказки. Для этого мы разделимся на две команды. Каждая команда должна придумать себе название. За каждый правильный ответ команда получает жетон. Если у команды нет ответа, отвечать имеет право команда соперников. Все ваши ответы будет оценивать жюри и после каждого конкурса объявлять результат.
Начнем мы с вами с разминки.
В разминке одновременно принимают участие все участники команды. Я произношу задание, а вы все вместе дружно отвечаете.

1.Прямо с полки, за порог...
Убежал румяный бок.
Укатился наш дружок,
Кто же это?...( Колобок).


2.Она красива и мила,
Имя ее от слова «зола». ( Золушка).


3.У отца есть мальчик странный,
Необычный, деревянный,
На земле и под водой
Ищет ключик золотой,
Всюду нос сует свой длинный…
Кто же это?..(Буратино)


4.Лечит маленьких детей,
Лечит птичек и зверей,
Сквозь очки свои глядит
Добрый доктор ….(Айболит).


5.Она была подружкой гномов
И вам, конечно же, знакома.(Белоснежка).


6.Уплетая калачи,
Ехал парень на печи.
Прокатился по деревнееклама 10

И женился на царевне.(Емеля).


7.Болото — дом ее родной.
К ней в гости ходит Водяной.(Кикимора)


8.А эта дружила с самим Буратино,
Зовут ее просто, ребята, — ….(Мальвина).


9.«Нам не страшен серый волк,
Серый волк — зубами щелк»
Эту песню пели звонко
Три веселых ….(Поросенка).


10.Он в Италии родился,
Он своей семьёй гордился.
Он не просто мальчик—лук,
Он надёжный, верный друг.(Чиполлино).

Первый конкурс: «Добавь словечко к названию сказки».

Раздаются листы каждой команде, в который нужно дописать недостающее слово.

- Гуси -…(Лебеди)
- Царевна -…(Лягушка)
- Аленький - …(Цветочек)
- Вини -….(Пух)
- Маша и ….(Медведь)
- Заюшкина …(Избушка)
- Крошечка -….(Хаврошечка)
- Сивка -…(Бурка)
- Мальчик …(С пальчик)
- Красная …(Шапочка)
- Спящая ….(Красавица)
- Вершки -…(Корешки)

Второй конкурс: «По сказочным тропинкам».
Каждой команде будет задано по 10 вопросов. Отвечать нужно сразу, если не знаете ответ, говорите «дальше». Вторая команда молчит, не подсказывает.
Вопросы для первой команды: 
1.В каком государстве жили герои многих русских народных сказок? (в тридевятом царстве, в тридесятом государстве).
2.Чем был колобок: пряником или пирогом? (пряником).
3.Каково настоящее имя Царевны- лягушки? (Василиса Премудрая).
4.Назовите имя сказочного царя-долгожителя. (Кощей). 
5.Назовите грозное оружие Соловья Разбойника. (свист). 
6.Поляки называют её Едзина, чехи – Езинка, словаки – Еже Баба, а как называем её мы? (Баба Яга). 
7.Назовите место рождения Колобка (печь). 
8.Назовите единственную героиню сказки «Репка», имя которой нам известно? (Жучка). 
9.Назовите сказочный персонаж, лезущий вон из кожи? (Царевна-лягушка)

10.Как называется деталь женского платья, в которой помещаются озёра, лебеди и другие элементы окружающей среды (рукав платья Царевны-лягушки).
Вопросы для второй команды:
1.Какой сказочный головной убор нельзя нарисовать? (шапку-невидимку)

2.Назовите «рабочее место» кота учёного? (дуб). 
3.В какой сказке рассказывается о тяжких последствиях плохого состояния средств противопожарной безопасности? («Кошкин дом»).
4.В какой сказке рассказывается о некоторых трудностях, связанных с доставкой свежей выпечки на дом? («Красная Шапочка»). 
5.Кому Винни-Пух подарил на день рождения пустой горшок? (ослику Иа).
6. В нем 38 попугаев, 6 мартышек и 1 слонёнок. Кто это? (удав). 
7.Кем приходилась сказочной Золушке добрая волшебница? (крёстной). 
8.Сколько букв «потерялось» в первоначальном названии яхты капитана Врунгеля? (2).
9.Как звали девочку из сказки «Снежная королева», которая отправилась по всему свету искать своего названного братца? (Герда).
10.Какие сказочные герои прожили «30 лет и 3 года»? (старик со старухой).


Третий конкурс: «Слабое звено».
Ведущий: Слушайте внимательно и отвечайте, если знаете ответы.
Вопросы для первой команды:
1.Как зовут главного героя сказки «Золотой ключик»? (Буратино)
2.Сколько братьев было у поросенка Наф – Нафа? (2)
3.Кто живет на крыше? (Карлсон)
4.Как зовут девушку с рыбьим хвостом? (Русалка).
5.Назовите фамилию Карабаса? (Барабас)
Вопросы для второй команды:
1.На каком бобовом спала нежная принцесса? ( На горошине).
2.Как звали подругу Пьеро? (Мальвина).
3.Что испекла бабушка и положила на окно? (Колобок).
4.К какой группе рептилий относится Тортила? (Черепаха).
5.Куда не разрешала Машенька сесть медведю? (на пенек).

Четвертый конкурс: «Угадай сказочного героя».

Вопросы для первой команды:

1.Чтоб друга верного спасти, ее полстраны пришлось пройти: от разбойников бежать, в снежной буре замерзать, через льды перебираться, с королевою сражаться (Герда).
2.В детстве все над ним смеялись, оттолкнуть его старались: ведь никто не знал, что он белым лебедем рожден (Гадкий утенок).
3.Предупредить я вас должна: я так хрупка, я так нежна, что через тысячу перин горошину одну я буду чувствовать всю ночь и так и не засну! (Принцесса на горошине).
4. Я – царевна молодая, красотой, умом блистаю, но с одним лишь я изъяном: я – царевна… (Несмеяна).
5.Много серебра и злата в сундуках своих он прятал. В мрачном он дворце живет и чужих невест крадет (Кощей Бессмертный).
6.В этой сказке Уголек через речку мостик сжег. Назови же поскорей ты еще мне 3 – х друзей? (Пузырь, Соломинка и Лапоть).
Вопросы для второй команды:
1.Братишка ей не подчинился и вот в козленка превратился, когда водицы из копытца он в знойный день решил напиться (Алёнушка).
2.Оперением горя, вся сверкает, как заря, а Иван – дурак ночами ее ловит для царя. Он ей в хвост сумел вцепиться, а зовут ее… (Жар-Птица).
3.Работать умела красиво и ловко, в деле любом проявляя сноровку. Хлебы пекла и скатерти ткала, шила рубашку, узор вышивала, лебедью белой в танце плыла… Кто мастерица эта была? (Василиса Премудрая).
4.Он сумел поймать волчишку. Он поймал лису и мишку. Он поймал их не сачком, а поймал он их бочком. (Бычок - Смоляной бочок).
5.Угадайте–ка, ребята: кто–то, где–то и когда – то все моря избороздил, с корабля сошел по трапу и в свою большую шляпу лилипутов посадил. (Гулливер).
6.Работу знала и золу, но побывала на балу, обиды были от сестриц, но ей, не им достался принц. (Золушка).

Пятый конкурс: «Найди пару».

Даны части имён сказочных персонажей. Нужно соединить две части одного имени.

Братец

Василиса

Конёк

Баба

Иван

Соловей

Сестрица

Кощей

Разбойник

Алёнушка

Царевич

Премудрая

Иванушка

Бессмертный

Яга

Горбунок

Шестой конкурс: «Живая сказка».

Каждой команде необходимо показать движениями, мимикой, жестами сказку без слов.

Команды должны угадать название сказки соперников (Например, «Репка», «Курочка Ряба», «Колобок»).

Седьмой конкурс: «Кто дал полезный совет?».

1. Не открывай двери незнакомым людям. (Семеро козлят).

2. Чисти зубы, мой руки, принимай регулярно душ. (Мойдодыр).

3. Покушал, вымой за собой посуду. (Федора).

4. Не ходи по лесу один. (Красная Шапочка).

5. Помогай друзьям в трудных ситуациях. (Репка и Аленушка из сказки «Гуси лебеди»).

6. Тщательно пережевывай пищу, не торопись и не разговаривай во время еды. (Курочка из сказки «Петушок и бобовое зернышко»).

7. Не выполняй просьбы малознакомых людей. (Колобок).

8. Пей только чистую воду. (Братец Иванушка).

9. Попав в трудную ситуацию, не паникуй, а постарайся найти из нее выход. (Маша из сказки «Маша и медведь» и Герда).

10. Хорошо учись. (Буратино).

11. Читай художественные и научные книги. (Знайка).

12. Не ешь много сладкого. (Винни Пух).

Ведущий: Молодцы, ребята! Хорошо знаете сказки. Наша викторина подходит к концу. Сейчас мы подведем итоги, подсчитаем, у какой команды больше жетонов.

Объявляются победители. Всем участникам вручаются медали.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/370316-igra-viktorina-dlja-mladshih-shkolnikov-po-do

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации