Последний день лета!

"Последний день лета!"

Цели:
- популяризировать занятия физкультурой и спортом;
- воспитывать чувства товарищества, взаимовыручки, дисциплинированности;
- создать положительную эмоциональную атмосферу, побуждать детей радоваться лету, солнцу.

Предпросмотр страницы №1

Солнце – воздух и вода – наши лучшие друзья!

Цели:

- популяризировать занятия физкультурой и спортом;

- воспитывать чувства товарищества, взаимовыручки, дисциплинированности;

- создать положительную эмоциональную атмосферу, побуждать детей радоваться лету, солнцу.

Дети собираются на спортивной площадке, строятся в шеренгу .

Оборудование:

Ведущий:

На спортивную площадку

Приглашаем всех сейчас.

Праздник спорта и здоровья

Начинается у нас!

1 – й ребенок:

Мы встречаем праздник лета,

Праздник солнца, праздник света

Солнце, солнце, ярче грей-

Будет праздник веселей.

2 – й ребенок

Кто всех быстрей, кто всех ловчей,

Нам очень интересно!

Пусть слышится веселый смех

И не смолкает песня!

Появляется Ваня и здоровается с детьми.

Ваня:

Со мною приключилась большая беда

Мороженое ел я

Помногу всегда –

И вот такая картина:

Ко мне привязалась ангина.

И кашель, и насморк

Меня одолели.

О, если б вы знали,

Как они надоели!

Ведущий : Ай-ай- ай . Что же на м делать, как помочь Ване? Придумала! Ребята, кто же лечит всех людей и зверей? ( добрый доктор Айболит). Мы его сейчас позовем, и он обязательно прилетит и поможет нашему Ванюше.

Дети зовут Айболита. Влетает Айболит на зонтике.

Айболит: Здравствуйте, дети.

Кто у вас болен? Кто из ребят чем недоволен? ( Осматривает ребят и натыкается на Ваню). Ох, кто это? ( осматривает Ваню, крутит , вертит)

Да, Ваня, беда так беда…

Но сможем помочь тебе навсегда.

Ребята, поможем? Да!

Я открою вам секрет_

В мире нет рецепта лучше:

Будь со спортом неразлучен – Проживешь тогда сто лет!

Вот, ребята, весь секрет.

Чтоб тебе не болеть

И не простужаться, Ты зарядкой всегда

Должен заниматься.

Ведущий беседует с Ваней, выясняет любит ли он спорт и зарядку.

Ведущий:

Ты, Ванюша, посиди,

На ребяток погляди.

Ты всему научишься

И не будешь мучиться.

Ты научишься быть смелым,

Сильным, ловким и умелым.

И тогда, конечно, сгинут

Все болезни и ангина.

3 – й ребенок

Чтобы сильным, ловким быть,

Нужно с солнышком дружить,

Утром раньше всех вставать

И зарядку выполнять.

Все мы любим физкультуру,

Любим бегать и скакать,

Умываться тоже любим,

Любим песни петь, играть

Доктор Айболит показывает движения для зарядки

Встанем дружно по порядку – (Дети ходят на месте)

Раз, два, три, четыре, пять. Вместе сделаем зарядку – (руки на поясе, наклоняются вправо, влево).

Надо мышцы нам размять. Руки потянуть пошире – ( Руки прямые вперед, затем разводят в стороны)

Раз, два, три, четыре.

Наклониться – пять и шесть; ( наклоняются вперед)

Распрямиться, присесть;

( два раза приседают)

На носок, потом на пятку – (показывают танцевальные движения «Ковырялочка»).

2

Предпросмотр страницы №2

Все мы делаем зарядку.

(Ваня тоже смотрит и постепенно раздевается. Ведущий обращает на это внимание детей. Ваня говорит, что ему стало лучше. Ему предлагают остаться на празднике).

Ведущий:

Праздник наш спортивный

Продолжать пора.

Празднику спортивному

Рада детвора.

Празднику спортивному крикнем мы:

- Ура, ура, ура!

Итак, Ванюша, отправляйся, С ребятами позанимайся. Ребята по станциям пойдут и тебя будут учить, как здоровыми быть.

Дети берут маршрутные листы и отправляются по станциям, где их ждут веселые игры и забавы.

Первая станция «Чистота»

Ведущий загадывает загадки

Ускользнет как живое

Но не выпущу его я.

Белой пеной пенится,

Руки мыть не ленится (мыло)

Дождик теплый и густой,

Этот дождик не простой.

Он без туч и облаков

Целый день идти готов. (душ)

Говорит дорожка –

Два вышитых конца.

Помойся хоть немножко,

Чернила смой с лица,

Иначе ты в пол дня

Испачкаешь меня ( Полотенце)

Волосистою головкой

В рот она влезает ловко

И считает зубы нам

По утрам и вечерам (Зубная щетка)

Лег в карман и караулит реву,

Плаксу и грязнулю,

Им утрет потоки слез,

Не забудет и про нос (носовой платок)

Хожу – брожу не по лесам,

А по усам и волоскам,

И зубы у меня длинней,

Чем у волков и медведей ( расческа)

Проводятся веселые эстафеты:

Первый ребенок несет воду в чашке, ставит на стул, бежит обратно.2 ребенок бежит до стула, берет чашку с водой, возвращается и передает следующему.

1 ребенок бежит с мочалкой до стула с тазиком, кладет мочалку в тазик и бежит обратно. Второй ребенок забирает

Бег в мешках

Вторая станция «Доктор Айболит»

Проводятся подвижные игры «Цапли». По кругу разложены несколько обручей на расстоянии шага один от другого. Прыжки из обруча в обруча одной ноге разными способами.

«Ловишки с лентами»

Третья станция «Спортивная»

Игры с метанием

Боулинг

Дети собираются на спортивной площадке. Их встречает Айболит

Айболит: Ну, Ванюша, поучился

И со спортом подружился?

Ваня: Какое счастье, я здоров,

И мне не нужно докторов!

Со спортом буду я дружить

И вашей дружбой дорожить.

Спасибо вам ребята

И доктор Айболит

Дети вместе: солнце воздух и вода – наши лучшие друзья Физкульт – ура!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/370701-poslednij-den-leta